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我的日记

时间:2023-09-30 09:22:55 日志日记 我要投稿

我的日记9篇(通用)

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的我的日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的日记9篇(通用)

我的日记 篇1

  吃过晚饭,我和妹妹都在看电视,妈妈晚上值班还没有回来,感觉好无聊啊!

  我想看汪汪队,妹妹非要看海绵宝宝,我本来想让着她的,可是妹妹直接把遥控器摔在了地上,我很生气,过去把妹妹推在了地上,这个时候妈妈也回来了,奶奶跟妈妈说我把妹妹弄哭了,妈妈批评了我几句,我也感觉好委屈啊!

  过了一会,妹妹主动过来找我玩,可是我还是很生气不想理她,妈妈看见了跟我说:宝贝,妹妹比你小,以后你们都要相互照顾的',想想妈妈说的业很有道理,我一把把妹妹抱了起来,我们一起笑着闹着,妈妈也笑了。

  希望以后我们长大了,还可以这样相亲相爱。

我的日记 篇2

  我的奶奶今年马上就要60岁了,但是她还是那么的精神矍铄,和蔼慈祥。我从幼儿园开始一直到现在都是奶奶来接送我上下学,无论是严寒酷暑,还是烈日炎炎都风雨无阻。

  奶奶的爱好也有许多,她特别喜欢边看电视边为我织毛衣……。

  在我生病的时候她都会通宵达旦地陪伴我,护理我,她自己眼睛则是熬得通通红的。奶奶烧的菜也是那么好吃,无论是什么调料都加的很适量,烧出来的菜自然就很好吃。

  无论是在学习方面还是在生活方面,奶奶对我的关心都是那么体贴周到,无微不至。我还记得有一次在做作业的`时候因为我的坐姿不好,在厨房间的奶奶像是有“千里眼”一样,立刻提醒我端正坐姿。

  我想,奶奶这么尽心地管我,也是为了我的成长和前途。奶奶如此呕心沥血,我以后长大了,一定要孝顺和报答她。.

我的日记 篇3

  新学期再开学的时候,我将是五年级的学生了,我的心里当然很高兴了。

  但是,在我心里却有一种很强的失落感,因为从一年级就开始教我的王老师却不再教我们班了。上学期放假的前两天王老师对我们说她下学期就要不教我们的时候,我的心里感到非常的难过。

  记得我还没上一年级的时候,王老师来我家家访,当时我看着王老师那亲切的笑脸,听着她对我说的那些关怀和鼓励的话语,我高兴极了,觉得王老师是那么的高大和充满智慧,心里想:我上学后一定要好好学习。

  自从我跨进学校大门的那一天起,王老师对我们全班同学都充满关爱,我每一点的成长和进步,都离不开王老师的培养和教育。在王老师的关怀和教育下,我的学习成绩一直很好,是班里的文体委员,上学期被评为区级三好生,王老师还经常鼓励我掌握一技之长,做一名全面发展的优秀少先队员,在我参加的几次全国少年儿童艺术大赛中,我演奏的电子琴获得了好几次金、银、铜奖,在王老师的关怀下我还参加了学校的打击乐学习班,现在已经是区少年宫民乐团的成员了,可以这样说:没有王老师对我的关心和教育,我就不会取得现在的.成绩。

  王老师虽然不教我了,但是在我的心里王老师永远是我的好老师。这四年来王老师对我的影响和教育,我想一定会对我今后的成长有着很大帮助的,因为我从王老师的身上学到了很多、很多......

  教师节就要到了,我在网上看到这个庆祝第20个教师节“光荣的人民教师”征文活动,我也想参加,借助现代化的网络衷心的对王老师说一声祝福:祝王老师节日快乐,身体健康、永远年轻漂亮!

我的日记 篇4

  在新的这一学期里,我认识了我们的数学老师,马宝惠马老师。我们的马老师张的慈眉善目,看到她就像看到我的亲人一样,很有亲切感。

  马老师上课的`时候很专注,因为马老师讲课讲得好,我们都很爱听。老师不光课讲得好,字写得也很好,这一点我要向马老师学习,虽然马老师都这么大年纪了,但我还是非常的喜欢她,看见她就像是自己的母亲那样和蔼。

  所以,我希望能一直有这样一位优秀的老师陪伴我们走下去。

我的日记 篇5

  宝贝,我好像已经有两个星期没有理过你了吧,每次理你的时候,我的心情都很坏,都想找你倾诉,而你每次也都是静静地听,真不愧是我的好朋友呢。而现在我又一次想起来你,你会生气吗?会因为我只有再难受时才想到你而难过吗?你能理解我吗?

  可是,妈妈会不会理解我呢?今天,我和妈妈又吵架了,吵得很厉害呢,她说我不知道她养我有多么辛苦,不知道她怀着怎样的心情来面对我,不知道……可是,妈妈,您知道吗?其实我都知道,我都懂,我知道,您多么辛苦;我知道,您为我付出了多少;我也知道……可您那滔滔不绝之语让我无机可驳。我谢谢您,谢谢您为我付出的这么多。

  可是,您知道吗?您知道我现在最需要的是什么吗?是理解,是尊重。当您冲着外人滔滔不绝地说我的日常生活情况,说我的这,说我的那时,您知道我有多么得生气吗?当您说人家孩子这好那好时,您知道我有多自卑吗?我一直在努力,一直努力想要做好您心中的.那个好女儿形象,可您还是依旧,依旧责怪我,好像您的女儿只有缺点,永远也比不上别人。

  当深夜,我又一次梦见您责怪我,我哭了,而哭的也是那么小声,哼哼唧唧的,因为我怕您听见又要的责骂我,你说过的,哭会损伤眼睛,您不喜欢不坚强的女儿。

我的日记 篇6

  今天我在家里看电视,突发奇想给爷爷奶奶洗脚和剪指甲。

  这不奶奶刚好了澡,把盆子端出来,我马上抢在奶奶面前,把这件事告诉她,奶奶爽快地答应了。我马上又在盆子里加了点热水,再用手去试,可以,接着我把奶奶的脚放进去。

  我拿着湿毛巾把奶奶的脚和腿擦了几下,把毛巾拧干,再擦几下。然后用手抓脚板,发现脚板的皮全破了。突然想到了奶奶去买菜和接我们回家的事情,她因为不想花钱,就很早很早走过去。我以后一定要更懂事,自己回家。脚板洗好了,就剩擦干了,等好了以后,我开始剪脚指甲了。

  我找来了一个板凳,把奶奶的.脚放在板凳上,拿来一个指甲剪,摆好架势,开始了。只见我一手抓着奶奶的脚,一手握着指甲剪,蹲在那一点一点的剪,“咔擦,咔擦”一个个长指甲全被剪短了。从地上我发现那些指甲不知有多长了,那一定是奶奶没时间剪,我每天都有把作业早点写完,帮奶奶剪脚指甲,让奶奶幸幸福福的。

  奶奶原来您这么辛苦啊,我不会再对您做的事而感到不满意了,我一定会再抽出一些时间给您做一些力所能及的事。

我的日记 篇7

  一对灵活精致的耳朵,一双葡萄般小巧明亮的眼睛,再加上粉红色的小鼻头与一身黄白相间的外套,就组成了我那只可爱温驯的小仓鼠。

  它的可爱,还表现在它的吃食和运动上。

  它呀,总是一天到晚睡个不停。对我的呼唤,它总是爱答不理,依旧惬意地躺在窝里,纹丝不动。但是,每当我拿着香气四溢的鼠粮走上前去,它便会马上“苏醒”,眯着那芝麻大小的眼睛,摆出一副恭敬的神情,抖动着它那肥嘟嘟的身体缓缓地“蠕动”到我的面前,用它的小爪子扒住笼子的栏杆,激动地望着我,让我将鼠粮一股脑儿地倒进它的食盆里。这时,它会立刻把食盆里的食物硬塞进自己的.嘴里,再迅速地跑回窝中,享用它的佳肴。

  它呀,要是运动起来,常常会闹出糗事来。

  在我弹琴的时候,总能看到它在栏杆间上蹿下跳,从笼子这边爬到那边,再由那边爬回这边,玩得不亦乐乎。它的动作熟练有序,前脚刚搭上来,后脚又赶紧跟上去,真是个攀爬能手!忽然,它停在了笼子的一个角落,手脚还左右试探着,无辜地盯着我。原来,它那肥胖的身体卡在了这狭窄的空间里,现在左右为难,动弹不得,正可怜巴巴地向我求救呢!看到这种情况,真让我哭笑不得!

  这就是我那只可爱的小仓鼠。今后,我一定会帮它改掉所有的坏毛病,让它变得更加活泼、健康!

我的日记 篇8

  我有8本厚厚的成长日记,共1331页,1601篇,50余万字。这些日记详细地记录了我成长过程中的方方面面,实属珍贵无比。

  我20xx年12月出生在江苏省泰兴市。从我刚出生的第一天起,爷爷就开始为我写成长日记,至今已坚持写了近9年的时间。爷爷在我的成长日记中真实而又详尽地记录了我的成长过程,如我的天真、活泼、可爱;我的`顽皮、淘气、捣蛋;我的脾气、性格;我的兴趣、爱好;我的笑声、歌声;我的学习、玩耍和娱乐;我的吃饭、睡觉;我坐车、坐船、坐飞机;我去过的主要地方、经历过的主要事情;我在学校的进步和突出表现;老师们对我的关心爱护和培养教育;我所参加过的公益活动和演出在我的成长日记中都能找得到,看得到。爷爷为我写的成长日记客观公正,实事求是,既不夸大也不缩小,既有表扬也有批評,真真切切。

  爷爷对我非常关作文心,也非常严格,对我的成长进步非常重视。他坚持不懈,不间断地为我写成长日记,爷爷说,他要一直写下去,写到我18岁成人后为止。他无论走哪,无论到什么地方,都要带上我的成长日记,一旦发现我有什么闪光点,有什么突出的表现,有什么有意义的事情就赶紧写下来,以此来鼓励我,鞭策我,激励我努力努力,再努力;奋进奋进,再奋进!让我从小树立起正确的人生观、世界观和价值观,让我从小就热爱党,热爱祖国,热爱人民,做一个品学兼优的好学生,好孩子。

  爷爷为我写的每一篇成长日记都把时间、地点、气候变化和主题标注得清清楚楚。我的每一篇成长日记都浸透着爷爷的心血,包含着爷爷对我深深的爱,寄托着爷爷对我的殷切希望。我的成长日记十分珍贵,千金难得。我决不辜负爷爷对我的厚爱和期望,努力学习科学文化知识,长大后为祖国和人民做更多更大的贡献。

我的日记 篇9

  “住有所居,居有所愿。对于老百姓来说,房子意味着家,寄托了对幸福的梦想。拥有一处好房子,拥有一个温暖舒适的家,就是老百姓的中国梦。”

  一名少先队辅导员的梦想

  1996年我从师范毕业,又回到了铜山,回到了生我养我的家乡。当我第一次登上讲台,神圣的使命感从心底油然而生,我暗下决心,我要无愧于我的学生,无愧于家乡的父老乡亲。

  我知道作为教师,只有走进学生心灵,贴近学生生活现实,去关心学生,放下架子俯下身来,和学生一道去体验学习、体验生活,和学生一道去品尝失败、感悟成功,做学生忠实的大朋友,才能赢得学生的心,才能踏实地走在 “育人”的大道上。凭着对工作的执着和对事业的勤奋,我很快得到了同事和领导们的认可。20xx年8月,我走上了少先队辅导员工作岗位,一干就是八年,八年的少先队工作经历,我体验了失败与成功的酸甜苦辣,体味了汗水与泪水的辛劳苦涩,更感受到了作为少先队辅导员的那份自豪与光荣。

  那时我的梦想就是要让我的学生们能在学校开展的丰富多彩的少先队活动中,培养良好的习惯,让他们的课余生活更精彩,真正做他们人生追求的引领者,实践体验的服务者,合法权益的维护者。

  记得,一位少先队工作专家说过这样一段话:“一名优秀的少先队辅导员,会象一朵能播洒细雨滋润万物的云,飘来飘去为红领巾的事业而献身;会象一阵能吹燃星星之火的风,时时激发少先队员蓬勃向上的斗志。”我自知我还没有达到那种境界,但我一直在努力着。为了培养一代新人,使他们从小接受良好的思想道德教育,我全身心的投入到少先队活动的策划和设计之中,为此,我先后设计组织了几十次主题系列教育活动,让人欣慰的是:我校的少科院建设和少先队的科技教育活动,已成为我校的特色教育而深受各级领导的关注,卓越的教育成果令人刮目相看。为了少科院的建设与发展,春天,我和科技辅导员带领少科院的小院士们,进深山搞地区植物种类调查,寻找稀有树种进行移植,为少科院的生态林充实树种;夏天,我们走进农田来到河、渠、塘、坝和水库边采集水样,进行铜山地区水环境的调查研究;秋天,我带着队员去彭福村、禄口机场,了解秸秆还田、科学利用对保护生态环境的作用;冬天,我们开展“草害”水花生的防治研究,为了取得第一手研究资料,我时常带着队员走访老农、走近农田了解水花生的危害及其防治方法。进山考察我和小研究员们摸清了铜山地区鸟的种类和基本活动区域,为开展“爱鸟周”活动取得了第一手资料;“水环境”调查活动中,我和队员虽常被蛇惊吓,好在我们有了打草惊蛇的准备,所以往往有惊无险,数十种水样的采集、分析,少科院有了自己的地区水样标本,也形成了《铜山地区水环境研究的调查报告》,并获省级一等奖。

  作为一名校长的教育追求

  20xx年8月,我走上了校长的工作岗位,服务的学校是我工作了十六年的铜山小学。作为一名校长,我对教育也有了自己更深的感悟,“让师生能得到应有的发展”,是我的教育追求。所制定的.发展战略是“以科技教育为突破口,全面实施素质教育”,我把学校的发展目标也定为在“区窗口、市有位、省知名”上。学校地处农村,教育的对象是农村孩子。他们生在农村,长在农村,将来其中绝大部分仍会留在农村建设自己的家乡。那么,作为教育者就应为教育对象的将来发展着想。因此,我们的培养目标应是为将来培养具有较高科学素质,能够适应农村经济建设发展需要,能科学的生活和工作的现代农业人才打基础。所以学校科技教育活动始终以立足“三农”、服务“三农”为原则,坚持走具有农村特色的科技教育发展之路。

  为保证科技活动落到实处,我们倾力打造特色基地。根据本地区特点,结合农村产业结构调整,我们先后建设了百花园、百草园、百树林、农业种植园等九个极其农村特色的校内科技活动基地和集创造室、研究室、标本室、等六室一体的大型校内科技馆。学校还利用周边农场、工厂的有利资源确立了千亩林果园、生态农药研究所等校外科技基地。在创建中草药栽培基地时,小研究员们星期天请村上的老中医把他们带到山上挖掘中草药,上学放学的路上,拿着中草药书籍在道路旁边寻找中草药,就这样通过一年的努力,一个栽种上百品种的中草药基地就建成了。肉鸽养殖研究所的小研究员们从铜山上挖来黄土,从家里捡来蛋壳洗净、晒干、碾碎,按照《养鸽大全》上的方法自己配制保健砂。小研究员们的研究论文被刊登在《娃娃科技》上并荣获江苏省少年科技创新大赛一等奖,随后肉鸽养殖研究所开展的《防止鸽蛋污染提高育雏率的研究》又荣获全国海尔科技奖。几年来,少科院已向周边的农民提供了近百对优良鸽种。

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