三年级日记

[精华]三年级日记7篇

　　一天就要结束了，心中一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的三年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级日记 篇1

　　过年了，我匆匆吃完晚饭，说。爸爸妈妈，我去放花炮！。说完，我拿上十几个礼花和一包鞭炮来到一个安全的地方。只见天空五彩缤纷，时而如天女散花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，把夜幕点缀成色彩斑斓的.世界。这真是"火树银花不夜天。，烟花飞舞迎新年啊！我准备放花炮了，我的花炮有魔术弹、足球王、彩响雷等。最好看的是魔术弹。我点燃引线，你看，冒出的火花五颜六色，有红色、黄色、绿色······一颗颗飞上天空，仿佛一颗颗小星星在天空中眨着眼睛。

　　后来我又放了许多烟花，在空中笛轮鸣叫、百鸟迎春······个个都绚丽多彩，让人看得眼花缭乱，目不暇接。再有一分钟就12点了！快挂好鞭炮，震耳欲聋的鞭炮声迎来了又一个新年！千家万户的烟花交错升起，城市沸腾了，预示明年更繁荣、幸福。我呢？明年也要傈烟花一样，争取进步，开出最美的花来。

三年级日记 篇2

　　新学期开学了，我分到了三年级三班。我们班有54个同学，12个组，有3个组是6个人，分别是：6组、9组和12组，其它的都是4个人一组。我分到了12组。

　　到了三年级，原来的一、二年级的同学都分开了，不过，还是有几位同学和我在一个班，我很高兴。到了新班级，我当上了组长和路队长，可惜的是，只要当了组长，就不能当值日班长和监督员了。

　　我们又有了新老师，语文老师是宋老师，数学老师是孙老师，英语老师是张老师。三年级的'课程明显比二年级多，多了英语、科学、品德等课程，晚上作业也很多。

　　新学期是新的起点，我要更加努力一学习，做一名好学生。

三年级日记 篇3

　　我家阳台上有一盆美丽的月季花。

　　它是那么楚楚动人，像一个精致的鲜红色宫灯，小巧玲珑，宛如一个洁净的玉净瓶口，一层层花瓣舒展开来，犹如一个可爱的小姑娘张开了她温和的'笑容，优雅大方，美丽动人，凑在鼻前，仿佛有一股清新的香气，笼罩在你身旁，好象让我进了花的海洋。最让我惊叹的是，它的生命力是那么顽强。

　　国庆节风去外婆家，好几天都没给它浇水，回来时，我却发现月季花开得更加美丽了，为什么呢？妈妈告诉我月季花的生命力很顽强，无论多么干旱也能活下去，这让我想起了学习的重要性，我下定决心，学习上遇到困难决不退缩。

　　啊！月季花，你是我的目标，我一定要做到象你一样坚持不懈！

三年级日记 篇4

　　这个寒假，我读了一本书，名字叫做《小屁孩日记》，我觉得非常有趣，主角是格雷，他是个调皮捣蛋的人。

　　这本书是美国来的一本书，这里有很搞笑的日记，我都会笑得不停，也有把别人的手弄伤的日记。

　　那我来说他的.故事吧，有一次，格雷和罗利想堆大雪人，想破吉尼斯纪录，但意外的是被爸爸破坏了;还有一次格雷把他的“死党”罗利打伤了，手骨折了，看起来的样子很疼痛，女孩们看到罗利的样子觉得很可怜，女孩就照顾罗利，喂他吃饭而这一举动却让格雷嫉妒。罗利会原谅格雷吗?会影响他们的友谊吗?你想知道结局吗?

　　我读完之后的感觉是一本又捣蛋又有趣的书，还有他们的友谊也真的让人羡慕呢。

三年级日记 篇5

　　今天上午，我听同学说我们班有人自作主张发新书。

　　发书的人是：王聪甜玉、黄劭奕、占莹等三人。

　　上午我们在上体育课的时候来了一位老师，老师手上捧着一叠厚厚的书走进我们班的教室，放下新书，对王聪甜玉说：“这里共有五十五本书。”老师说完后转身就走了。接着，王聪甜玉、黄劭奕、占莹等三位同学在没有得到陈老师的同意下就擅自做主，热情地为大家发书。结果，不知咋的，竟少了九本书。

　　最后陈老师决定：如果发书的三位同学能把自己的书不要，并且再找到两位同学能把他们的`书不要，这是第一种挽救的办法；每人带钱买书作为赔偿，这是第二种挽救办法。

　　虽然我很喜欢安全教育这本书，但是，我身为班干部，我应该拿出我的这本书让给其他没有发到书的同学。

三年级日记 篇6

　　运动会已来到我们是身边，我的.心越来越紧张。

　　虽然我不是运动员但在我眼里，我早已成为运动员，正进行着精彩的比赛。

　　比赛开始了，运动员们都去参加自己的项目。每个项目都十分精彩，我跑来跑去，说；‘还是去看跑步好了。；

　　我一边吃东西一边为我们班加油。比赛更加精彩了，我的叫声也更响了。最后是我们班王嘉根赢了。我高兴的叫起来；“我们班终于赢了。”

　　原来对方也不过如此，别把别人当成英雄，要相信自己。

三年级日记 篇7

　　三年级上学期一眨就过去了，三年级下学期即将到来。

　　快开学了，我的心情很激动。不知同学有没有长高、长胖；还有没有变瘦；学习有没有“百尺竿头，更进一步”……等等，这些问题对我来说还只是个谜儿。只要到了下个星期开学时就可以证明这些密密麻麻的问题。

　　快开学了，我想知道同学们的.寒假作业完成怎么样。是干净、整洁，还是肮脏、难看呢？字体工整还是潦草，让人骂得喋喋不休，还得教训一顿；或者开心地表扬他，回家有好果子吃呢？

　　快开学了，我不知道同学们的性格怎么样。是活泼开朗，招人喜爱；还是盛季气凌人，令人讨厌。反正，这是个谜儿。

　　快开学了，我不知道老师会对我们怎么样。我希望是对我们很好，笑口常开，让我们特别喜欢；不希望是凶巴巴的，谁也不敢见她一眼。

　　快开学了，一切都是个谜儿。我想：等开学之后，我一定要破译这个谜！

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