优秀日记（荐）
很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，立即行动起来写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的优秀日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀日记 篇1
哎呀，不好下暴雨了。我得赶紧溜了！呼……，好险哪，差点就变成“落汤鸡”了！
今天呢下了一场大暴雨，具体的降雨量、风力大小我都不知道，但我知道，今天这场暴雨下的可真够爽的。
我家搬来刚一个月多一天！(嘻嘻，我有时间观念吧)就遇到了“水灾”，真可谓是“水漫金山”，水多的排都排不急！
这雨下会儿停会儿，让我感到夏天真的`来了！(谁让夏天经常下这种雨呢？而且还伴有打雷，懂吗)可虽说是下会儿停会儿，但下午有一段时间一直下，一直下。没完了，降雨量那是个大啊！(虽然我还是不知道是多少)院子里开始进水。由于我家是做袋子生意的，所以“怕水”。
后来爸爸妈妈都在睡午觉，当他们一觉醒来时问我和弟弟外面真怎么样了，我才突然想起来还有这回事。我和爸爸赶紧出去排水。说这是排水还不如说这是挖土。因为就在我家门边上有一块全是石头、沙泥，因此我们必须把这上面挖开，才能成功排水。
优秀日记 篇2
回校的路上，车窗外，在蔚蓝的天空下我望着广阔的田野，碧绿的田野里开着一片片的'紫色小花，在阳光的衬托下，显得格外的耀眼，形成了一幅美丽的图画，让人感到自己和大自然如此的亲近，如此的和谐。在这次学农中，我在各方面收获了很多很多，让我知道了：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。也让我明白了一个道理：在一个团队中团结的精神十分重要，团结就是力量！这次学农真是让人流连往返。
优秀日记 篇3
星期五的中午，张老师对大家说：“今天下午的体锻课，可以带风筝来放。”班里立刻像炸开了锅一样，所有的同学都沸腾了。
到了下午的第二节课体锻课，老师一进门说：“出来站队了。”全班同学都迅速的拿着自己带来的风筝冲出门外，站成了四队。
到了操场上，老师说：“解散了。”同学们都去找自己的小伙伴放风筝了。我去找了我的好朋友王晨曦和夏子尧一起去放风筝。我们三人放的风筝有一个三角形的身体，身体上长着两双蜻蜓的翅膀，后面有着蜻蜓的尾巴，哈哈，这下你们应该知道这是一个什么风筝了吧，
一开始是夏子尧和王晨曦先放，我一一边休息。过了一会，该我和王晨曦放了，王晨曦拿着后面，我来放线和收线，染色，我最重要的任务还是一个字，放。这时，王晨曦手一松，风筝就腾空而起了。我立刻开始跑，这个风筝有了春风的`推力和我的动力，飞得高高的。我又看看别人的风筝，有的还没放起来，有的飞起来了，可是飞得不高。就在这时，我的风筝落了下来，我赶紧用手把线一拉，风筝又飞起来了，我心想，下次再放风筝可不能一心二用了。
叮叮当，叮叮当，下课了，我依依不舍的回到了班里。
今天玩的可真过瘾啊！
优秀日记 篇4
圣诞节是一个产生奇迹的节日。它也是人们从单调的日常生活和关于人性的种种预言中觉醒的日子。请允许我与各位分享一个真正的圣诞奇迹。
这个奇迹故事来自发生在第一次世界大战的黎明时分，比利时的弗兰德省的`一件事。在1914年12月24日，英德两军分别在各自相对安全的战壕中对峙，谁都不敢越雷池一步。突然间夜空的宁静被打破，不是由枪声，而是由从德国阵地中传来的《平安夜》的曲调划破。不久英国军队中也奏响了他们自己的《圣诞季节》之歌。紧接着，一个令人惊奇的景象着实让英国士兵吃了一惊。一位德国士兵手持一棵小树，树上整齐地排列着点燃的蜡烛，他越过边界走向英国阵地。这一奇迹般的景象使双方暂时休战，英德两军互相问候，交换小礼物，唱圣诞歌。这一令人无法置信的情况传到双方指挥官耳中。
在圣诞节，两军离开各自的阵地转战其他阵地进行大规模屠杀。然而在1914年平安夜，在弗兰德省的战场上却出现过和平。
圣诞节确实是令人惊奇的节日。这一节日使一个令人叹为观止的历史事件永垂不朽，它对野蛮、残酷、自私的动物——人类提出挑战，它使人类变得开放，使人类遵循救世主的意愿。圣诞节的奇迹继续存在于人道主义行为、道德行为和那些千千万万已觉醒、努力追寻文明生活的人们之中。
优秀日记 篇5
10月12日下午，我们举行了队庆活动。下午一点钟，我们排着整齐的队伍来到北校区。
我们坐在操场上专心致志观看了一年级新生入队仪式。一年级小朋友虽然人小，丹很有精神。当大哥哥大姐姐给他们戴上红领巾时，我想起了以前自己挂上红领巾的时候，那是多么令人激动地时刻啊！
接下来，我们又进行了队列检阅和队歌演唱表演。轮到我们班时，我们精神抖擞，有力地踏步，认真地表演。最后获得了“最佳精神风貌奖”。我真高兴啊！
优秀日记 篇6
我喜欢骑着单车在广阔的田野上，在林间的小路上，在蓝天白云下疾驰，让风随意的拂过脸颊，没有顾虑，没有负担，自己只属于自己，绽放最真实的自己。
但是，我不能，我不能没有顾虑，因为还有堆积如山的作业，还有无穷无尽的考试，我要为无数的考试而复习，我不想看到他们失望的表情，我不能没有负担，因为我还有中考，我要成为他们的骄傲。我不能绽放最真实的自己，因为我是他们眼中的乖孩子，我不能让他们担心，
我喜欢童年那份梦幻的美好，但我不能沉溺于童年的美好，只能无奈的一次又一次认清那份残酷的现实。
我喜欢欣赏沿途的'风景，但我不能为此而放缓脚步，因为每个人都在奋勇向前。
我喜欢毫无顾忌，放声的大笑，但我不能为此破坏我文静的形象，因为在他们眼里这样的我才是真正的我。
我喜欢看奇闻异事，但我不能为此花费宝贵的时间，因为我必须用这些时间完成那些习题。
我喜欢与朋友一起出去玩，但我不能，因为他们认为玩物丧志。
我喜欢听音乐，但我不能，因为他们认为练习英语听力更有用，
我喜欢……但我不能，因为……
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