[荐]实用的三年级的日记9篇
一天的时间即将结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的三年级的日记9篇,欢迎阅读与收藏。
三年级的日记 篇1
我最喜欢的小动物是非常可爱的小猫咪。它长着一对水汪汪的大眼睛,一双短短的'小耳朵,又细又长的胡子。它最喜欢吃小老鼠,和河里的小鱼。
白天喜欢“呼呼”睡大觉,眼睛还咪成一条又细又短的线。晚上,它的眼睛瞪的又圆又亮,等待猎物老鼠走过来,扑过去,把它给抓住……身上的毛,又软又滑,摸起来手感很好。叫起来的声音是“喵喵”的声音,非常的好听。你喂它吃完了东西,它还在你的衣服上,又温柔又轻的在你周边走几圈,意思是,它非常喜欢你,还向你“喵喵”的叫个不停。所以,我在这个世界上最最最最喜欢的,那就是又可爱,白天又喜欢睡觉,又淘气的小猫咪了。
三年级的日记 篇2
我,芸芸众生中普通的一员,一个真实而平凡的人,却有着自己的理想,自己的性格和追求。
我,并不崇拜现在的歌星影星,并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法,但我欣赏书法家,喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。我喜欢绿色,热爱大自然的一草一木,一山一水。我敬佩松树的高洁,小草的刚强,顽石的毅力,这些都能让我从中获取力量,促使我奋勇前行。
生活是个舞台,从那里我们能看到人生的多姿多彩,体会到生活的无限乐趣。人生的理想决定生活的态度。曾有人说“人多爱追梦”,其实这个“梦”就是愿望之意。愿望就如一个靶子,而我们则是一支想射中靶心的箭,为了拉个满弓,我们就要全力以赴,无时无刻不在为之奋斗。就是因为有了愿望,爱迪生才能把光明带给人间,雷锋才能把整个人生都献给祖国,献给人民。因此,我们的人生不能缺少愿望。对于那些没有愿望的人,好比大海中的一朵浪花,随着风的吹过而销声匿迹,毫无意义。
我的愿望是当一名书法家,让我手中的笔诠释我“心之所思,梦之所在”。为了实现这个我从小就盼望已久的愿望,我从小学二年级便开始跟随杨老师学写毛笔字。当时,我只能利用课余时间和假期学习书法,大部分的`时间都用在学习文化知识上。记得当时有些同学笑我傻,说什么毛笔字已经过时了,学书法只能浪费时间。我没有被他们的冷言冷语所击垮,相反,我对书法的爱好反而更加强烈。难忘的是,我高中时曾因书法好而受到学校领导的多次表扬;值得欣慰的是,我大一时获全队硬笔书法一等奖。我从未放弃过对书法的练习,直到现在,我每天还坚持练习一个小时的书法,以实际行动去实现自己的愿望。
我喜欢真诚,讨厌虚假;我渴望快乐,但也接受忧愁。我高兴过、自豪过,但我不狂妄;我失败过、痛苦过,但我不悲观!
三年级的日记 篇3
过了六天,让我们来看看大蒜变成什么样了。呀!我们的大蒜的小芽变长了,像个穿绿衣服的小人,那几层“衣服”变得透明了,大蒜底部一圈干枯的根,如今也变了,变成了白白的、长长的新根,像老爷爷长长的`白胡须。但不变的是,小蒜瓣它们还是紧紧地抱在一起,它们的团结友爱,情谊深厚打动了我,好像在说:“不管有多大的困难,我们也不离不弃。”
原来,它们在酸奶盒里泡澡、晒太阳,可现在不一样了,它们现在可享受了,每天泡澡、晒太阳、成长,还要看太阳公公在东边升起,在西边落下,真是特级待遇,连我们都很羡慕着三头大蒜。
三年级的日记 篇4
星期天,爸爸妈妈都去上班了,临走时妈妈嘱咐我在家好好写作业,如果有人敲门要先看清楚是谁,不要给陌生人开门。我痛快的答应了。
妈妈走后,我就拿出作业本开始写作业。写着写着,忽然我想:万一真的有人来敲门,我该怎么办?如果我不给他开门,他硬是把门踢开、、、、、、想着想着我就哆嗦了一下,心里害怕极了。
就在这时门铃突然响了起来,把我吓的从椅子上跳了起来,心怦怦直跳。然后,我想起妈妈的话,就咬紧牙,轻轻走到门边,把眼睛对着猫眼向外看了看,只见外面站着一位叔叔,这位叔叔长长的脸,高高的鼻子,长着一双浓眉大眼,梳着二分头,头发油亮光滑的,看上去就不像好人。于是,我就学着大人的口气说:“你找谁呀?”这个叔叔说:“收管理费的。”我想:什么收管理费的,收管理费的叔叔我认识。你明明就是一个大骗子。我想一想说:“你明天再来吧,我爸爸不在家。”还好,叔叔听了我的'话就走了。
这时,我这颗紧张的心终于放下了。通过今天的事我发现我的胆子不像以前那么小了。从中我也懂得了不管遇到什么事,都要静下心来想一想。还有一个人在家的时候不要给陌生人开门。
三年级的日记 篇5
开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝,手里握着丝线,在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵,始终不听我使唤,它拖在地上,就然后不肯飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得很高了,我别提有多着急!但然后,心急吃不了热豆腐。于然后,我静下心来仔细观察他的动作。
这时,风力很大。哥哥用左手牵着丝线,右手抓住风筝,逆风向前奔跑,风筝一下子就飞了起来,在空中翩翩起舞,等到风劲够的时候,哥哥再停下来慢慢放线。渐渐的,哥哥风筝越飞越高。于然后,我打算按照这样的方法放起了风筝。
我再一次开始放风筝,还请来了妈妈帮忙。之后,我拿起风筝学着哥哥的模样在前猛跑,妈妈拖住风筝的在后紧随。在欢呼叫喊声中,一只美丽的'风筝飞上了蔚蓝的天空。
“耶!风筝飞起来啦!”我开心地喊道。
但然后,天有不测风云。我的风筝和哥哥的风筝缠起来了!万一不留意,风筝线很容易断掉。我惊慌失措,不明白该怎样办才好。还然后哥哥比较镇定。他对我说:“不要慌!你快到我这边来,离我近一点,我们互相调整调整,风筝就会松开!”哎,只能这么办了。我按照哥哥的说法,来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线,呀,线团拧成了“麻花”。“嘿嘿,线团拧成了‘麻花’,那就好办多啦!”哥哥笑笑说。难道然后他想出了好办法?于然后,哥哥命令我顺着“麻花”的方向和他转圈。我们转了一圈又一圈,线团最后解开了。
三年级的日记 篇6
学校组织去苏州乐园春游。昨晚我激动的没有睡好,但是我今天依然很精神。一路上同学们叽叽喳喳不亦乐乎。
可算到达苏州乐园了,啊!苏州乐园真大呀!同学们已经克制不住那些诱人的.游戏了,可是老师为了我们的安全,没有让我们自由活动。不过我们还是玩到了自己想玩的游戏。我最鼓劲的是空中飞人,特别刺激,每当从上面飞到天上,再从天上飞下来的时候,心脏都悬起来了,同学们都大喊起来。
这次春游,我玩的特别开心!
三年级的日记 篇7
生日是人生最快乐的日子。今年的生日,我准备邀请许多好朋友、好同学到凤凰山公园一起尽情欢度。
可是黑色的“5.12",四川汶川等地遭遇突如其来的特大地震灾害,一座座风景美丽的城镇,在一瞬间变成一片片惨不忍睹的废墟,六层教学楼一眨眼垮塌成一楼,我被惊呆了!全班在哭泣!全校在哭泣!!全国在哭泣!!!许多父母失去孩子,许多孩子失去父母。有个小学生被压在废墟下几天几夜,为了能爬出来活下去,自己锯断了腿,在医院还写下“我要读书”四个字,那一幕让我的心在滴血!于是我改变了主意,希望在我生日那一天,把所有在地震中失去亲人的小学生都接到我家,做我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,让他们和我一样拥有一个幸福的家庭,一个美丽的校园!我要拿出压岁钱、零用钱,买许多最好看的衣服,最精美的图书,最可口的食品,把他们打扮成英俊的`小王子、漂亮的小仙女,一起品尝美味佳肴。再带他们到我们新建的学校,一起坐在明亮的教室里读书。我真希望这一切成为现实,这不仅能让灾区孤儿们感受到人间的温暖,也让我过了一个充满快乐充实有意义的生日。
虽然我知道这一切都不能成为现实,但我可以用一点爱心支援灾区。我献出全部储蓄,把亲人和同学送给我的生日礼物捐给失去家园、失去亲人的小学生们。告诉他们,不要害怕要挺住,不要哭泣要坚强,全国人民都在关心你们,万众一心众志成城,一定能战胜灾难,重建家园。我和你们永远是一家人!
三年级的日记 篇8
今天吃完午饭,我拿了一根吸管和一颗奶糖,准备吸引蚂蚁们注意。
过了两三分钟,终于有几只小蚂蚁爬了过来,我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只蚂蚁王来。
我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上,放到办公楼门口,紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下,使它跑得快上点,但它根本没有上点儿快的.迹像,于是,我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股,它终于跑快了上点,几十秒过后,它实在背不动了,就轻微地摆动触角,发出信号,让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿,就来了许多蚂蚁,有的在推,有的在使出吃奶的劲儿抬,还有的在拉。
蚂蚁家族是多么多么的团结互助,虽然它们微不足道,但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的!
三年级的日记 篇9
“星期五的晚上七点开家长会,请同学们及时通知家长。”老师一本正经的说。
我惊奇的嘴都成了“O”形,听我老哥说家长会就是“告状会”。我心想:“天啦!完了!死定了!我平时在学校表现不怎么好,坏习惯又多,这可怎么办。”
星期五到了,妈妈去开家长会了。我在家里忐忑不安的`等候妈妈回来。九点左右,妈妈回来了,我一个箭步跑到妈妈面前问:“妈妈,家长会上老师说了些什么呀?”第一是关于安全的问题,不能在铁路和马路上玩耍,更不能把学校的拦杆当滑梯。”妈妈严肃的说。“只有平安健康的成长才能努力学习。”然后就是关于学习方面的时,老师在会上表扬一些好的同学,同时也一些同学的缺点。妈妈说以后会陪我一起来改变我的那些坏习惯。当然我以后也会努力的。
我知道了,家长会并不是像哥哥说的“告状会”,家长会是老师和家长为了我们的学习和安全一个共同的目标聚到一起的会议。