六年级日记

六年级日记5篇（集合）

　　不知不觉中一天又要结束了，你有什么总结呢？是时候写好总结，写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的六年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。

六年级日记 篇1

　　今年我读六年级，马上就要上中学了。为了考重点中学，我也是在努力了，最近学校推出一个补习班，为全镇的优秀六年级学生补习。星期算是没了，只剩半天，不过，只要我考上重点中学，高中，大学再奋斗几年，以后出社会就出人头地，让爸妈过上最好的生活。我姐今年初三，也会考哪个学校（哪个学校包括中学和高中），况且我姑姑离那个学校不远，还可以和表哥玩呢。

六年级日记 篇2

　　“一支竹篱呀……”我非常喜欢这首《众人划桨开大船》的歌，当张老师一给我们介绍这首歌，这首歌就给我留下了深刻的印象，有事没事我就唱这首歌，放松一下我的心情。

　　这首歌告诉我团结就是力量。“一根筷子呀，轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团，一个巴掌呀，拍也拍不响，万人鼓掌哟，声呀声震天”这段话还告诉我，一个人的力量很薄弱，就算他再厉害也是非常脆弱的，只有大家的力量合在一起才是最强大的，什么困难都不怕。“团强就是力量”我觉这句话说得很好，正好表达出这首歌的意义。

　　我只要听了这首歌曲，不管是不是自己唱的`，我都觉得心中像有一股暖流流进心间，我就充满了力量，忘记了我所有的烦恼。

　　我有时候做一些事情时也会唱这首歌，这首歌带给人一种勇往直前的力量，让我充满了斗志。如果可以给它打分，我一定要给这首歌打满分。

六年级日记 篇3

　　每个人都有自己的寒假，当然我也一样。每个人都在自己的寒假过的很愉快，都有许多趣事。下面我给大家说说我自己的寒假趣事。

　　老师给我们布置一项作业让我们自己做一盏灯笼，但是我不把它当成一项作业把它当成一项有趣的手工制作大家要是有兴趣的话就和我一起做吧！

　　我做的这个灯笼叫做鸡蛋小灯笼。首先我们找来一个鸡蛋在它的一端上用小刀划一个圆圆的小洞（可以让家长帮忙）为了方便放蜡烛，然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清倒出来，再用水冲一冲这样就更干净了。接下来我们拿出一小节蜡烛，再在蜡烛的'下面涂上胶水或粘上两面胶，然后慢慢地把蜡烛放进鸡蛋里一定把蜡烛的长短和鸡蛋的长短比好这样才能在放蜡烛的时候不容易把鸡蛋弄破。最后我们找一根既漂亮又长还要结实的绳子，从中间剪开，分别粘在鸡蛋被划破的那一头。再找一根棍子，（竹子比较好）把绳子帮在棍子上，到灯节那天把蜡烛点燃就行了。你学会了吗？

　　你肯定想到橘子皮灯笼但是橘子皮很厚灯光出不来，太薄的容易烂，所以我觉得鸡蛋比较好。

六年级日记 篇4

　　今天我在补完课回家的路上发生了一件让我提心吊胆的.事。

　　我补完课，自己走在回家的路上。因为我家离补课的地方不远，所以他们才放心让我自己回家，然后爷爷在一个地放等我。就这样发生了一件让我提心吊胆的事。

　　我走在回家的路上，这是发现有一个人在我前面走着。这时到了一个地方，这里没有人，这个人就又突然绕到了我的身后。于是，我便提高了警惕。我加快了速度，好不容易到了一个有人的地方，我看见那个人突然不走了，我便跑了起来，直到一个我认为安全的地方，这才停下了脚步。我往后看了一眼，那个人没有跟上来，我才放心。最后见到了爷爷，我心里的石头总算落下来了。

六年级日记 篇5

　　今天吃完午餐，我非常冷，我回到教室课桌上趴了一会儿，到了午自习，班主任过来了，我同桌对老师说：“老师，她有点不舒服。”老师摸了摸我的额头，说：“你发烧了，我打电话让家长来接你，你家里有人吗？”“有，我哥在家。”

　　“你用我的手机打电话，我去办公室给你开假条。”我给哥哥打了电话，哥哥说马上就去，不一会儿，老师来了，说：“收拾一下东西，去校门口等着。”我把作业装进书包里，去了校门口，等了大约5分钟，哥哥就来了，我坐上电动车，哥哥说：“妈妈说让我带你去医院买完药再回家。”“嗯。”我们买完药就回家了