六年级日记【通用10篇】
一天将要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的六年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级日记 篇1
今天，我挺遗憾的，不过我自己应该心里有数吧。
事情发生在今天上午一节语文课上，老师最开始提的是明天三到六年级的人参加朗诵比赛。每个班都需要派两个人去，名额有限，其实我们班也有很多很好的候选人。但是在那时老师想都没想，就首先说先让黄诗恩去。老师，当时说的时候我心里就有点不舒服，为什么老师一定要让黄诗恩去？我们班有这么多好的同学，为什么老是想都不想。接着就说选谢茜去，不就是因为谢茜在一次比赛是偶尔得过一次奖吗？然后总是派谢西去。哎，我也是挺伤心的。不是因为老师当时选她们两个，而是老师从来都没有考虑考虑过我。我也不比她们差呀，说的难听一点就是老师太偏心了，总是把好的'机会让给他们，让他们冲尽风头，接受了好多奖励，就把我们靠边想都不想我们，其实我们也许更有潜力去，只是我们的潜力被老师埋没了。
唉，现在也只能在这白伤心，既然我是这班的一份子，我还是要祝他们两个好运，能争取为我们班争光！
六年级日记 篇2
“挂上了红灯笼，贴上了新春联。把快乐做成年夜饭，才格外的香甜……”伴随着喜庆的音乐，又一场激动人心的元旦联欢会——《喜乐迎新年唱响中国梦》迎面扑来。天上的云朵翩翩起舞；地上的大树尽显英姿。而那火红的太阳，也比以前任何时候都要明亮，都要耀眼！
看，那天上条彩带，是春天的旋律；那美丽的舞台，是新年的眼睛。在新的一年里，我们又将开始崭新的.一切，时间车轮也留下了无限的回忆。窗上挂上了火红的灯笼，门边贴上了火红的对联，一片喜气洋洋，热热闹闹……
伴随着音乐声，四位主持人精神抖擞地站到了台上，爽朗的声音顿时从话筒里流出：“现在请凤凰花管乐为我们表演：《召唤英雄》、《鹰冠进行曲》、《海绵宝宝》！”
很快，我们就坐在了各自的位置上，手中拿着各自的乐器，个个身着笔挺的制服，做好了准备。指挥一挥手，整个乐团一下子“活”了起来，一阵又一阵悦耳的音乐从舞台上飘扬开去：时而高；时而低；时而优美；时而激扬；时而灵巧；时而沉重……过了一会儿，表演结束了，台下一下子响起了雷鸣般的掌声。
节目一个接一个，掌声也一潮高过一潮。精彩的京剧和优美的手语操都搏得了我们的喝彩。
最后一个节目“贺新年”又轮到了我们上场。我们书法社团的全体成员身穿衬衫和毛衣，半蹲在舞台上，每人都把一个自己写的字举在胸前，就组成了一句祝福词：“祝老师、同学们新年快乐、万事如意！”在背后礼炮的衬托下，又一次引起了全场师生的大轰动。
联欢会结束了，而那喜庆的气氛却一直没有消散。这次联欢会为20xx年开了一个好头，我相信，同学们在20xx年肯定学习进步，万事如意。
六年级日记 篇3
新年到，去拜年了，到处都洋溢在节日的气氛中。
小朋友们有的在玩鞭炮，只听见一声声“噼啪、噼啪”的鞭炮声响起，孩子们脸上露出了灿烂的笑容;有的在放焰火，随着“砰”一声巨响，空中绽放出五颜六色的礼花，小朋友的脸上也乐开了花;还有的在玩游戏，他们玩的多开心呀!家长们有的忙碌着准备丰盛的年夜饭，有的在赶紧打扫卫生，他们把家里打扫的干干净净，一尘不染。而且家家门前都挂起红红的崭新的对联，贴上大大的“福”字或门神。大街小巷都装扮一新，穿上节日的盛装。而一个个在外务工的人们纷纷往家赶，要与亲人过上一个团圆的节日。
拜年是春节不可少的一项活动。每个人的手机都不停的响着，那一条条短信代表了人们对我们的'祝福。看，人们都不约而同的穿上新衣服，到亲戚朋友家拜年，就连电视上也经常出现拜年的画面。听，大街小巷、门前屋后都响着：“新年快乐!新年好运!身体健康!学习进步!……”的祝福话语。长辈们还准备各种礼物，送给老前辈，尽显尊老敬老的美德。小朋友们收到一个个压岁的大红包，脸上乐得笑开了花，他们有的准备把钱存放起来，留着读书卖文具用，有的准备把钱捐献给灾区或贫困小朋友，解决他们读不起书的困难。
春节拜年真好玩，在新的一年我要更加努力学习，好好回报爸爸妈妈。
六年级日记 篇4
又一次在不经意间，一个原本快乐的假期离我而去，而烦恼、忧虑这些不速之客又紧紧地黏上了我，把我的假期变得枯燥而乏味。
床头放着一盆水仙，它开过苍白的花之后，终于根烂叶黄，像贫苦人家一个营养不良的少女，孤寂地凋落了……
或许它本来并不是叫做水仙的，只是以它的苍白憔悴换得这个美丽的名字，甚至不惜离开枝干，化作尘泥。
它与我是那么的.相似，我们一生都不停地赶路，不停地寻找，试图找到一个完美的终点。我们曾经都绽放过专属于自己的美丽的花朵，可美丽往往是那样的短暂，到了尽头，才发觉始终没有找到自己想要的答案。
站在一年的终点回望过去，眼前仿佛模糊地看到自己一年里成长的点点滴滴，往往是微不足道的捉弄使生活痛苦异常。我乐意顶着怒吼的狂风奋力前行，但是只要一阵和风出吹来，将一粒纤尘吹进我的眼眶，就会令我烦恼，甚至是止步不前。这就是我在这个假期中对自己的全新认识。
在这个假期，最使我苦恼的莫过于我的朋友了。过去的一年里，我们由知音变成“对头”，现在已是形同陌路。这期间有太多的委屈，但我不能释然，只能一个人独品这本该不属于自己的苦涩。
这一假期，我经历了太多太多的无奈，也经历了太多太多的不该。这个假期原本可以很快乐，也可以是我抚平创伤的港湾，但现在却成了我愁苦的根源。我只能在心中祈祷：愿这样的惨痛经历成为过去，以后不再上演。更希望经过暴风雨的洗礼后，我能够重见彩虹，更加坚强!
六年级日记 篇5
每一滴露珠，是那样晶莹，是那样纯真；每一滴露珠，能让我们回忆起很多童年的美好时光。
我还在五六岁时，那天晚上，爸爸带着我到外面去兜风，微风轻轻地抚摸着我的脸，让人感觉丝丝的凉爽。那时正值夏天，白天的炎热似乎抹去许多。向处望去，隐隐约约地望见前面那明亮的灯光，最近些。我喊：“那不是阿尔丁广场吗？爸爸，快往边上停停，我要下车！”下了车，这里的夜晚似乎比白天的人还要多，数不胜数。我奔到草坪上，立即了下来，那是我初次接触露珠。我感到浑身都很凉爽，似乎比刚才还要凉爽。我躺在那里，看着过往的游人，体会着露珠的甘甜，心里头别提有多开心了。
我起了床，发现天还没亮，反正我也没有睡意，我就下楼出去转几圈儿吧。刚一下楼，我就发现小区的'草坪上有许多像宝石一样的小白点。出于好奇心，我慢慢的走过去，蹲下来，看见一个或是几个小白虫子一样的小东西，但它一动不动。我轻轻的动了一下，就当我触到的时候，感觉好像是什么粘在了我的手上，当我再看的时候，发现它原来是水，我再仔细一回忆，才想起那原来是露珠。
虽然我从来未尝过露珠的滋味，但它已经让我知道它的甘甜。
六年级日记 篇6
六月一日 星期四 多云
我盼望已久的六一节终于到了，我可高兴了！
这一天，我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。来到教室，啊，真漂亮！教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。
不一会儿，老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍，来到了操场。不一会儿，主持人就宣布演出开始。第一个节目刚刚开始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我们听到了雷声都吓了一跳。我心里在想：要是下起大雨来那我们的活动不就要泡汤了。这可怎么办呢？老师看到情况不妙，赶紧让我们回教室去了。我们迅速转移了地点回到了教室里。这时大雨立刻倾盆而下。我们庆幸自己跑得快，否则就会被雨水淋得很湿。
来到教室，我们继续搞游戏。我们在教室里面唱歌，跳舞，说笑话，演小品……最让我们高兴的是庆生日、吃蛋糕。
老师买了两盒大蛋糕拿到了教室里。接着，老师让我们想一想怎么分蛋糕。有一位同学想出了一种分蛋糕的好办法。于是，她就走上前去在黑板上画了起来。画好了，大家看了都觉得非常满意，于是，老师就让她来分蛋糕。她拿起一把刀就动手切蛋糕。她做得是那样的熟练。她首先把蛋糕给了六月份生日的学生，然后一组一组地上去拿蛋糕。大家高兴地吃了起来。
有一位同学非常调皮，他把蛋糕上的奶油拿下来往同学的'脸上抹。其他的同学看见了，也都觉得十分有趣，就一个个把奶油往旁边的同学的脸上抹。顿时，教室里面许多人变成了一个个大花脸。有一个学生比较大胆，还把奶油抹到了老师的脸上。好在今天是儿童节，所以，老师也没有生气，而是跟着同学一起闹。
这一天，我们玩的活动真是丰富多彩，人人都玩得快乐极了！
六年级日记 篇7
今天，我读了《落在翅膀上的梦》之《奇奇镇的怪事》。这是一篇有趣的童话故事：
就读奇奇小学三年级三班调皮的小明一天放学回家查阅爸爸的字典，里面的字却嘲笑小明，他很生气，把字典扔掉，字典里的字偷偷逃走了。小明怕爸爸知道后会责骂他，又把字典捡回来，却发现里面的字都不见了，赶紧藏了起来，说谎欺骗了爸爸。第二天，逃跑的字引发了交通标志乱了，商店招牌换了，课本里的字不见了，厕所上的“男”“女”抱在一起......小明吓坏了。下午，小明头突然变大，当他说出了实话，头终于恢复了原样。镇长知道后，立刻通知大家抓捕“字”。经过大家的共同努力，“字”终于全部抓了起来。为此，镇长还特别规定了：“不准虐待字典、书籍。”
作者非常有想象力，透过幽默这一层奇妙的面纱，一个富有童真的作者映入我们的脑海。他成功地抓住了人物的细节、动作神态、语言、心理活动，将整篇小说的氛围打造得惟妙惟肖，从这一连串的事情中，我们不难发现，这是一个热爱生活的作者。
这虽然只是一篇虚构的童话故事，却反映出了生活中的`现实。有些人不爱惜书籍，在上面乱涂乱画，随手一放，将原本崭新的书本变得皱皱巴巴甚至还缺了几页。我作为一个小学生和热爱书籍的人，我觉得：书是我们人类的朋友，它能令我们陶心怡情，提高文化修养，让我们的知识面更宽更广。多读书的人一定是有文化水平和相当素质的，书读得越多，身上的书香气就越浓。我们的语文老师黄老师跟我说过：她到外面游玩时，经常会有人问她是什么职业?黄老师让他们猜猜看，大多数人都会说她是一个老师——语文老师。她问人家为什么?都说黄老师身上有书香气。
多读书的人一定是快乐的!书就像夜晚海里的灯塔，冥冥之中指引着我们前行......书就像春天阳光下的花园，让我们沐浴其中，身心放松陶醉......
请善待字典和书籍吧!它们是人类的好朋友!
六年级日记 篇8
金秋10月，我11岁的生日如约到来。
对小学的最后一个生日，我充满了憧憬：怎样才能让这个生日过得更热闹、更好玩、更难忘呢？是选周末呼朋引伴在家里让妈妈做一顿丰盛的大餐，还是到卡拉OK唱歌又或是到郊外农庄采花摘果呢？我一时难以决定。
但是，生日前几天豆豆哥哥让我改变了生日计划。
那是豆豆哥哥的生日。那天他只买了一个8元的小蛋糕和5元的数字蜡烛。他生日的礼物也是有的，但却是他用积攒了半年的零花钱买的.滑板，用来锻炼身体，而不用父母的一分钱。
这件事让我的心情久久不能平静。我知道怎样让我小学最后一个生日过得更加有意义了，我要向豆豆哥哥学习，过一个有意义的生日，用自己的零花钱过生日，不增加父母的负担。因此，我决定用自己的零花钱买期盼已久的平板电脑用来学习，也只买了一个小蛋糕。
爸妈知道了我的计划后，连夸我长大了，非常支持我的做法。
就这样，我过了一个简朴、有意义的生日。这个生日中，我认识到生日热闹、好玩的气氛都不重要，重要的是提醒我又长大了一岁，责任比以前重，要比以前更懂事、成熟，比以前专心学习，能做的事比以前更多更好。
六年级日记 篇9
今天，我和妈妈还有刘杰和他的妈妈一起去吃烧烤。
我们来到商业大厦里，坐着电梯到了4楼，我们就走进一个烧烤店。妈妈给了服务员87元。我们拿了一个盘子和一个夹子，就到放着许多的好吃的柜子里去夹烧烤的东西，我夹、了：鸡翅、牛肉、羊肉、鸭肉、白菜我拿着盘子回到座位上去烧烤，我馋涎欲滴，十分想吃。这时刘杰和他的妈妈也夹好吃的了，我们很高兴。
坐在一起烤的吃，很有意思，怎么还没有烤好，我饿了。还是我帮妈妈一起烤快一点，先学着妈妈的样子，撒是油，加点调料，用夹子翻来翻去，终于可以吃了。我带刘杰去拿可乐，我又拿了一个盘子，去夹水果吃。我夹了葡萄、哈密瓜、西瓜，我大口大口的吃了起来。妈妈说：好了，慢慢吃。我听完，我的`嘴巴不听使唤的吃的津津有味，狼吞虎咽。我拿起可乐对刘杰说：生日快乐。刘杰说：谢谢我们就吃，吃完了，就继续夹。我们吃的很饱，很开心。
我下一次一定还要吃。青阳的美食太棒了！我爱青阳！
六年级日记 篇10
“逗逗，你想吃什么?”夫妻肺片还是烤鸭?”“当然是烤鸭了，烤鸭多美味呀!”我想已经还久没有吃到香喷喷的烤鸭了，一说到烤鸭，我的胃里的馋水便开始翻腾起来。那你就去卖烤鸭吧，在实小附近。啊，不会吧?我没有听错吧?妈妈叫我自己去买吗?那个地方还是有点远呢，我忙问：“可以骑车吗?”妈妈想也没想说：“不可以!”“那好吧，就当锻炼身体吧!”其实，我的`脑海里有两个小人在争吵：一个说路上遇到拐卖小孩的坏人怎么办?要是卖烤鸭的钱丢了怎么办?而且外面还吓着雨呢;另一个说，没事的，你这么聪明，即便遇到坏人，你肯定能想到办法，况且你爸爸的同事张叔叔的家不是就在那附近吗……
就这样，我非常忐忑的出了门。为了给自己壮胆，我一边走，一边哼着小曲，别人看来，我一定悠闲自在地在找小朋友玩耍呢!走到半路上，我看到邻居行行奶奶，行行奶奶说：“逗逗，你去哪里呀，干什么去呀!”我把背挺了挺说：“我去买烤鸭!”行行奶奶说：“不得了，逗逗，你这么小，就自己去买菜啦!真是厉害!”听了行行奶奶的话，我一点也不畏惧了，一蹦一跳地去卖烤鸭了。
不多时，我就来到卖烤鸭的摊位前，我来的还算早，只有3，4个顾客在排队，一会就轮到我了。“叔叔，帮我挑一个嫩一点的烤鸭。”那叔叔，便拿起烤鸭，咔咔地，把烤鸭剁成了块，随即还送给我一瓶啤酒，我把钱给了他，说：“叔叔，我爸爸不喝啤酒，谢谢你!”我高兴地拿着香喷喷的烤鸭狂奔，走在半路上，我忽然发现，我手里的烤鸭正在滴油啦，仔细一瞧，才知道那烤鸭的香味勾得我口水也流出啦。我就这样一路跑回家。
妈妈看到我满头大汗的样子：“怎么这么快呀，是跑回来的?”我赶忙不承认，把找回的两元钱交给了妈妈，妈妈抱了抱我，说我很能干!是个小小男子汉呢!
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