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小学三年级日记

时间:2023-09-03 17:49:09 日志日记 我要投稿

小学三年级日记[实用7篇]

  一天的生活不知不觉间结束了,相信你有很多感悟吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的小学三年级日记9篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级日记[实用7篇]

小学三年级日记 篇1

  今天,我们大家上了船,在桂林游漓江。

  江的两边,秀丽的风光尽在眼前,有:望夫石、杨提风光、张国老倒骑白马、冠岩、苹果山、黄布倒影等等景观。要说最有趣的就是九马画山了,远处望去,岩石上的每匹马形态各异,有的在低头吃草,有的在昂首挺胸。听导游小姐说:“数出8匹中榜眼,数出9匹状元郎。”我数出了七匹马,中个探花也不错。

  漓江的.水真清啊!清得可见水底的鱼儿在游。漓江的水真绿呀!微风吹过,碧波荡漾。漓江的风光真美呀!真不愧是桂林山水甲天下。

小学三年级日记 篇2

  我有一个浪费粮食的习惯,每次吃饭吃不完就干脆不吃了,有的时候尽管勉强吃完了,但饭粒撒得到处都是,有时候爸爸妈妈说我,还不以为然。

  今天,我在马勇杰的作文书上看到了一篇作文《517粒米饭》,里面写了几个同学在吃午饭时,因为浪费粮食,有次他们剩下的饭被老师一粒粒数,一共有517粒,让老师大吃一惊,于是老师便狠狠批评了同学们,并给他们讲粮食的来之不易,讲《悯农》的故事,这让同学们感到十分惭愧。想到我自己也天天犯这样的毛病,心想:我也要改正这个缺点。于是,我决定就从今天晚饭开始做起。

  一转眼,就到了吃晚饭的时间,我小跑出书房,坐在饭桌边。哇!有那么多好吃的呢!金黄金黄的煎鸡蛋,诱人的香肠……都是我喜欢吃的哦,我望着可口的佳肴,高兴地想:有了这么多好吃的菜,吃干净一碗饭绝对是小意思!果然不出我所料,我捧起碗,大口大口吃起饭来。一下子,我就吃了大半碗,十分开心。哟,左右靠碗边上还有许多零零星星的饭粒呢。“哼!”我用筷子把它们赶下来,毫不留情地用嘴巴“干掉”了它们。嘿嘿,很快,剩下的'饭一会吃完了。哇!我的碗好干净,如同没吃过饭似的,当然也没有剩饭了!(用手一擦,“吱吱”直响,好像很干净。)我拿起碗,得意地在妈妈眼前晃晃,昂着头,骄傲地说:“妈妈,我今天吃饭一粒饭没剩,厉害不厉害?”“要是天天这样就好了”妈妈面无表情地说,“哼!看我明天的!”我心里很不服气,妈妈竟然不相信我。

  我以后(每天)都要像今天一样,每餐都吃得干干净净,一定要让妈妈刮目相看!

小学三年级日记 篇3

  赛跑开始了,随着一声发令枪响起,我的心悬到了嗓子眼,大家都撒开腿就跑,我也毫不逊色。跑步过程中陆续有同学被甩到远远的后面,还有的起跑不久就重重的摔倒在操场上。我的心情更加紧张了,我开始踌躇犹豫,还要不要坚持呢?坚持下去我也不一定会得名次吧?正在我犹豫不决的时候,老师的话涌现在我的耳边:“试试看吧,不试一试哪能就轻言放弃呢?只要你跑到终点就是胜利!”我又重振了旗鼓,坚持跑了下来。

  这个片段,名为坚持。只有坚持到达终点,才可能迎来胜利的曙光,才能迎来胜利的`鲜花与掌声。坚持乃我生活的准则之二。

  暖入人心的力量

  成功的因素是什么?总会有一部分来自他人,来自亲人朋友的鼓励与支持。爬行缓慢的蜗牛也会有他人的帮助。

  赛跑路上,我正处于中下名次,顿时焦急万分,怕辜负了老师同学的厚望。正在我焦急不安之时,阵阵铿锵有力的声音传来:“×××,加油!×××,加油!……”那是老师和同学们为我加油呐喊的声音。顿时那声音暖入我心,让我浑身充满了力量。我加油冲刺,连续超过2——3名同学,名次中上等。这暖入人心的力量,让我振奋,让我坚强。

  这个片段,名为力量。大家给予我力量,让我更有勇气,让我有了成功的筹码。力量乃我生活的准则之三。

小学三年级日记 篇4

  期末考试成绩已经出来了,因为一直在医院陪外公,都差不多把这个事情给忘了,幸亏有狒狒,把我的成绩通过彩信发给了我。咳咳……高数还算行,化学也还可以,就是个英语,哎,我都没脸说那 分数,虽然肯定不会不及格,但也实在太低了点,69 。让人郁闷的成绩。不过说实话,平时上英语课,很少认真听,不是不想听,实在是听了没多大意义,老师讲了2个多小时都不知道他在讲点什么。期中考试的时候,把书后的.翻译背背,再把课文好好的独独,考出来的成绩非常不错,可期末考试的时候,她不考书上的了,我前两天的努力全部白搭。看来,要想通过46级,下学期开始要好好努力了。

小学三年级日记 篇5

  今天我读了一篇叫《珍惜拥有》的文章,是美国一位叫Kristen Ghodess的作者写的。讲的是一个小女孩出生在一个偏僻的乡村,她一直想去外面的世界看看。为此,她一个子儿一个子儿的赚着。多年以后,她终于开始了旅行。经过三次旅行,她终于明白了她想要的是什么。

  第一次旅行,女孩遇到的是一个马场的主人,从他那里,女孩学到了如何去看懂马儿的心思,知道马儿需要什么东西。她的小乡村虽然也有马。但她却从没有过这样的体现。女孩返回家乡后在马场工作了一段时间。

  第二次旅行,女孩遇到的是一个花园的园丁,从他那里女孩明白了,当你用心沉浸在花海里时心情是那样的美妙。她的小乡村也有许多不同的花草,但她从没有用心却感受过。女孩在花园工作了一段时间后返回的家乡。回到家乡后,女孩将所自己的所见所闻,也跟上次一样告诉了乡亲们。乡亲们听后有些失望。

  一段时间以后女孩在乡亲们一如既往的祝福与企盼中,开始了第三次旅行,女孩这一次遇到了一个老人,从他那里女孩明白,人只有爱着人,同时被人爱着才会幸福,以及如何去爱身边的人,及怎样被身边的人爱着。

  后来,女孩回来了,当她看懂自己村里的'马,沉浸在自己村里的花海里时和爱着自己身边的村民时,她明白了做人的道理:人要珍惜眼前所拥有的美好的一切。

小学三年级日记 篇6

  我是一个跟别人不太一样的女孩,别的女孩成绩都是好的不得不能再好的,而我的成绩也不是少的可怜,不是个好生,但怎么说是个中等生。

  这天晚上,我看着蓝的'发黑的天空,在回想着我的这一整天:

  上学途中,我的步伐永远都是那么的慢,左脚碰擦着右脚,我真的不想那么快就到学校,在学校里我的呼吸永远都是那么急促。

  九点了,第一节的语文课,为什么要背书?昨天晚上做作业做着做着就睡着了,哪还记得背书,小学生的作业为什么这么多?十点了,数学课我永远都是算错,算错后又会挨批,还不如不做,难道世界上不能有人不会乘法吗?十一点了,又是一节让人昏昏欲睡的英语课,为什么中国人一定要学外语?为什么大家不统一用一种语言?唉,搞不懂。

  午饭后,规定要乖乖的睡觉,肚子饱饱的我睡不着。两点的美术课,我讨厌写生,只喜欢画小丸子,小丸子多可爱呀,可是老师却只能勉强给了我一个及格。三点了,我最最讨厌的体育课再次降临,为什么体育课一定要跑步和蛙跳?我真希望我没有两条腿,这样我就可以不用做这些累死人的运动。四点的大扫除为什么我一定要洗厕所,袜子被水湿的不堪入目,好恶心。终于挨到五点放学了,在路上我左看右瞧,在学生街两旁摆的琳琅满目,但是我一个都没买,不是我不喜欢,而是兜里没钱。我十分喜欢那条黑色的项链,跟妈妈说了很多遍了,可是妈妈说那是男生才带的,一直不让我买。

  回到空无一人的家中,周围死一般的安静,寂静凝结住了一切,没有人察觉出我少学了什么。一天就这样度过了。

小学三年级日记 篇7

  此刻地球的污染环境十分的严重,严重影响市区治安。所以我想发明一个环保机器人。

  我想发明的机器人体内装有电子装换器和修理器,能够把没用的东西变成有用的东西。比如说:意志没笔水的笔放在机器人的肚子里,按下机器人身上的按钮,不到一分钟,此时一支最新款的`笔就能够从机器人的肚子里拿出来了。又比如说:把一辆废旧的车放在机器人的前面,按下机器人后背的按钮,就会把这辆废旧的车变成一辆崭新的车。再比如说:把一把扫把给机器人吃,然后就能够从机器人的后背取出一个吸尘器……此时你们必须会为机器人的充电问题而感到苦恼吧!其实,这个机器人不需要用电力来充电,只要把机器人放到太阳下方就会自动充电了,太阳越猛,机器人充电就会更快。充完电之后,机器人就会感到自我的能量,就回去帮警察抓小偷的了,这样,此时警察也不用再烦恼了!

  这就就是我项发明的环保机器人,怎样样,够环保的吧!期望他能帮忙我们把地球的卫生打扫好!

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