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小学生连续观察日记（精选21篇）
转眼一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，这也意味着，又要开始写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的小学生连续观察日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生连续观察日记 1
生命的本质--生命是物质运动的高级形式，是从非生命物质发展来的，是自然界物质长期演化的产物。
生命的连续性具体表现在生物的繁殖，无论是有性繁殖或是无性，它保证了生命的传递。这种传递不仅仅是在同一物种之中，也可以是整个生物界的一种平衡，生物界又与非生命环境相平衡。当海洋生物不断减少，陆生生物便出现了；当氧气的大量出现，厌氧生物便走出了舞台中央。这些生命或是陷入深眠，或是以另一种生命形式生存在它适应的环境中。自然选择为生物的繁殖固定了方向。
生命的连续性之间的桥梁—遗传与进化。这种方式最早被达尔文系统性的记录在书中，它指出人的祖先是古猿，甚至生命都有着共同的祖先。孕育生命的大海到我们居住的陆地，生命一直在延续，但无论是生存方式或是繁殖方式，已然发生了翻天覆地的变化，甚至出现了物种间的`隔离，这就是进化。进化是一个漫长的过程，这之中是生物一代代的遗传与变异共同造就的成果。
生命连续性的基石是基因，基因构建起生命的统一，而有着一套密码的基因又将生命划分为多种多样。
小学生连续观察日记 2
今天，老师布置了一项任务，让我们每人都种大蒜。说可以用水培，也可以在土里种。真的能种出大蒜？虽然我不怎么相信，但还是照老师的要求去做了。
我先把一个空塑料瓶剪成两半，装满水，接着我拿了一个大蒜，剥成蒜瓣放在有口的一半空塑料瓶里，最后放进装水的瓶子里，就这样，水培大蒜就做好啦！
我每天盼啊盼，大概四五天，大蒜底部长出一种白色的，细细的像蜗牛触角一样的东西，这就是根。
过了几天雪白雪白的根开始变长了，那可真像爷爷的白胡子呀！同时大蒜又长出了粗粗的芽，芽是淡绿色的'，比根要粗的多。
又过了几天，大蒜的叶子终于长出来了。大蒜努力地生长着，像是在比赛，比谁长的最高，谁就胜利。我把大蒜放在太阳底下，它变得更绿了，有一天竟生长了两厘米多！
我每隔几天给它们换一次水，保证它们有足够的营养。大蒜笔直笔直地向上生长，碧绿碧绿的。不知不觉中，大蒜的根也长长了很多，弯弯曲曲地交织在一起，像泡开的方便面一般。远远望去，也是不错的盆景呢！
啊！种大蒜可真是有趣呀！给我的生活带来了许多的乐趣！
小学生连续观察日记 3
唉，这星期的我像被下了咒似的，老是有事情跑上门来找我。这不，连续两天，我都遇到了许多事情。
星期三，快乐的一天过去了。放学了，我正高兴地整理着书包，准备到画室去画画。一男生走过来，把我放在桌子上的书拿走了。我向他去要，他居然不还给我，还笑嘻嘻的。真是的，有没有天理啦？大哥，这可是我的书啊！我只好不顾形象地去“抢”，我要拯救我的书。
在行动中，我突然听到了我的书在惨叫。我下意识地停止“抢书”行动。一看我的书，身上大大的一条裂痕。它就这样破了。唉，我可爱又可怜的`书啊······晚上，我和妈妈把我那宝贝书黏好了，可它已经失去了往日的光彩。
星期四，还是放学的那段时间。我从讲台边走过，一件不明飞行物急速向我奔来，我还没回过神来，它就袭击了我的额头。顿时，我眼冒金星，嗯，好痛啊。我低头看看，是本语文教与学。那位“肇事者”不知所措地看着我，呆呆地说了声：“对不起”。那同学诚恳地向我道歉，我好像没什么反映，因为额头太痛了。我一模起了个大包。真痛啊。
这星期运气真不怎么好，连续两天都有不好的事情发生。哈哈，还是忘了好。
小学生连续观察日记 4
呜……今天还是受苦受累，不过，与昨天不同的是，军训时多了些快乐的小插曲。
今天照例早早的吹了让人讨厌的起床号，把我从熟睡中吵醒，出去集合、洗漱、跑早操。跑了几圈，同学们对那陌生的单、双杠手痒痒了，提议也练习一下单、双杠，教官竟然同意了！我们高兴的都合不拢嘴了，这个项目可是大家都希望练习的呀，有的同学在老师的帮助下上了单杠，练起了臂力，有的在双杠上倒挂金钩，虽然阳光火辣辣的照着大家，可大家都觉得这个项目给自己带来了丝丝凉意。
下午，阳光仍然是火辣辣的。我们在昨天的基础上学习了格斗式中的左摆拳和右摆拳，同学们更是兴奋的跃跃欲试，找个树干打打，好像自己真的.可以与“敌人”格斗了。
今天的韩语课也是很有趣，因为韩语的发音与中文比较相象（韩国600年前还用中文呢），再加上我们都很认真，不一会，我们就学会了很多日常用语，如：“谢谢、你好等。
晚上，本来是要“海边拾贝“的，可老天爷却下了一场不大不小的雨，计划被雨水泡了汤。我想：“老天爷呀，你怎么早不下，晚不下，偏偏玩的时候下，要是今天军训的时候下该多好呀……
小学生连续观察日记 5
在众多的小动物当中，我最喜欢的是小狗。我还给它取来一个好听的名字，叫：豆豆。豆豆长着一个又大又圆的脑袋，一双水汪汪的眼睛，一张小嘴，一个敏灵的鼻子，一对尖尖的耳朵，尾巴翘翘的，一身金黄毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。
有一次，我们一家人正在吃午饭，豆豆正在我的房间里睡觉，突然，豆豆闻到了香味，就顺着香味走了出来，豆豆来到我的身边，汪汪汪地叫来几声，尾巴还一摇一摆呢!好像在说：“主人，主人，我饿了!快点给我吃的吧!”我知道豆豆一定是饿了，所以才跑过来!
于是，我从我的碗里拿了一块排骨，放入了豆豆的.碗盆里，豆豆果然吃了!豆豆最喜欢在我的沙发上睡觉，记得有一天我放学回家，把书包一扔，我一坐在沙发上，叫豆豆过来，豆豆叫了几声，马上跑过来趴在我旁边。
豆豆最喜欢和我一起玩皮球了，有一天，我和豆豆在楼下高兴地玩着，我一扔球，豆豆就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳，才能接住我扔的球，因为我扔得太用力了，豆豆和我玩得满头大汗，豆豆不停地吐着舌头。
我家的豆豆真是太可爱了!我十分喜欢豆豆!
小学生连续观察日记 6
昨天，金老师送了我们每人一棵“枯木”，并告诉我们，将它插在水里，它就会再一次地绽放出它生命的光彩。一开始，我还质疑：“这干枯的枝条怎么可能再活过来呢？恐怕一天都活不到吧。”可就这短短的一个晚上，它便让我不得不佩服生命之神奇。
当“枯木逢春”刚来到家时，它是那么得弱不禁风，早已枯黄的叶子蜷缩在一起，仿佛一碰就掉；那脆弱的身躯又仿佛一折即断……整棵植株死气沉沉，毫无生命可言。但是，“最困难之时，就是离成功不远之日。”“枯木”在今天终于迎来它生命的第一个春天：它的叶片逐渐舒展开来，有的'甚至还泛着一星的绿色；枝条似乎也受到了叶片的感染，变得滋润、鲜活了起来。现在，整棵植株的相貌与以前大相径庭，变得绿意盎然，就像冬日里一抹暖阳，温暖人心，给予人们了力量与希望……
我久久地望着“枯木”，心中突然冒出一个疑问：“枯木”为什么能从毫无营养的水中存活？而别的植物却不能？它无非是靠的两个字-----坚持。正因为坚持，它才得以存活；正因为坚持，它才得以生长；正因为坚持，它才得以在这个世界上开放出最娇艳、最美丽、最绚丽、最神奇的生命之花！
“枯木”，加油！你一定行！
小学生连续观察日记 7
这天，我坐在地上玩，一群蚂蚁引起了我的注意。
说是王国，只可是是个小小的洞穴罢了。我一看，里面有面包楂，碎苹果块等。原先它们是在准备粮食。忽然，我看见不远有一块小小的面包楂，一只蚂蚁就能够吃。有五只蚂蚁看见了，我原以为它们会互相争抢，可是使我却出忽意料。走在前面的`蚂蚁把面包楂让给了另一只蚂蚁，另一只蚂蚁再让给另外一只蚂蚁，就这样，推推却却，谁也不肯吃，谁都想留给同伴吃。它们这种谦让的品德多么高尚啊！
瞧！它们要去做操了。它们一个接一个，队伍多么整齐。有一只胖胖的蚂蚁，神气十足地走在前面，多么像一个高傲的国王啊！
蚂蚁村民们也要散步，它们走得很快，而且很有礼貌，只要对面有蚂蚁来，就要用触角碰一下，仿佛是在打招呼。我多想与它们寒暄一下，可是我怕惊动了它们。
我在蚂蚁王国游玩了一个钟头，看到了许多许多，远不止这些，十分搞笑。如果你有时光，我愿意带你到蚂蚁王国去游玩一下，那儿真是一片快乐天地啊！
小学生连续观察日记 8
今年的中考作文题是——“今天，我想说说心里话”。对这道作文题，多名语文名师称赞出得好，认为此题可以让每名考生都有话可说，有情可抒。从“美滋滋”到“心里话”，这两年的中考作文题都和诉说心情有关。
杨浦区教师进修学院语文教研员陈庭茂说，中考作文的命题原则就是要让每名考生都有话可说，有情可抒，有感而发，这道题成功做到了这一点，它贴近考生的生活、情感，能激发考生的写作欲望，触发他们的动情点，容易让他们写出真情实感来。陈庭茂说，写作的重点应该落在“心里话”上。
对此，松江区教师进修学院的语文特级教师诸灵康指出，中考作文题和高考的确有所不同。“中考作文不像高考作文那么强调思辨性，因为中考除了选拔的功能，还要让所有考生都能毕业，所以中考作文要让每名考生都能有话可写。”
诸灵康说，从此题来看，考生说的心里话是什么很重要，比如考生可以说成长中的经历、感受，可以感谢一路来帮助过自己的老师、同学和父母，可以回忆自己走过路途中经历的辛酸、挫折，还可以说说对今后生活道路的'打算等。另外，考生要和“今天”这个特殊的日子结合起来，这个“今天”，可以指一个阶段的结束和一个新阶段的开始。
小学生连续观察日记 9
第一集第一天主题：酸军训刚开始一天，我就想家了，可我手机忘带了，呜……哇！同学有手机呀！快借我用用！
虽然只离开家了一天，我就想家了。看昨天，多激动，看今天，多想家，但是有些事，我永远也忘不了，那就是军训的快乐。
今天早上，我们睡着正香，突然，起床号响了，震耳欲聋。困~真想再睡一会，可没办法，只好硬着头皮去跑早操。不过，收获挺多的，我觉得还合算。一个上午下来，我们学到了更多的动作。有：站军姿、跨站，向左、右、后转，向右看齐，左右冲拳，跨步，虽然是些基本功，可在教官的眼里，这可不简单，所以，把我骨头都快累散架了。
不过，我有一项课程非常喜欢，不，相当的喜欢。不是用体力的军事训练，而是老师安排的日语课！日语真奇怪，怪的让我发笑，再过几天，就学韩语了，不知道韩语会有多怪。
晚上，“巴总”――巴爷爷把今天录的录像放给大家看，大家都笑了，原来自己有这么多缺点需要改正呀！
带着对家乡的`思念，怀着对明天的期盼，让我们继续品尝军训的酸甜苦辣吧！
小学生连续观察日记 10
中午即将吃饭了，可是宿舍里的电话却不断的响着铃声，让人听见以后很是苦恼！
我们在宿舍里的所有人都知道这是什么人的.手机，也知道是什么原因打电话给他，也看见了联系人是谁，可是我们就是没有办法接电话！
为什么呢？因为我们已经接了四次电话！这手机的主人是王愿东，刚刚开始响铃的时候我们就接起电话说他不在宿舍，你打电话给另一个手机吧！结果就发现另一个手机也在宿舍里面充着电，所以我们不得不接起电话解释一下！一会以后一个人又打电话来了，我们不得不又一次接电话解释！时间就这样过去了，而电话也不断的响着，有的时候就会看看这个人是谁，不过也没有人接电话了，因为还是熟人！
王愿东去哪里了？他在电话来的几分钟之前离开宿舍上自习课去了，而学校这么大，自习室那么多，谁知道他会去哪里，所以我们必须等他回来，这样才可以从根源解决问题！
小学生连续观察日记 11
下午，我们开始上少先队课，没过多久，下课铃响了，可是贺老师还在讲课。就在这时，曹老师进来了，我以为曹老师是要给我们上课，很高兴，可是后来才发现，原来曹老师只是要给我们送书呀，我又变的沮丧起来，过了一会儿，贺老师不讲了，我以为就能上思品课了，又变的开心起来。结果，贺老师拿出了一沓卷子，我变得又不高兴了，我也有疑惑：为什么今天和昨天多要考试呢？但是其中一个应该不是月考，因为如果都是月考的'话，那么每一天就是一个月了。这次，我更加注意占格了，因为里面要在田字格里写的字比昨天多了好多。
不知道为什么，我感觉今天的题特别多，以致于永远都做不完。说实话，我也不知道我为什么会有这样的感受，但是我就是感觉今天的题特别的多。
实际上，今天的题并不多。应该是两天连续考试，让我产生幻觉了吧。
小学生连续观察日记 12
从七月七日开始，每天都在下大雨，害得我在家里闷得发慌，只能站在阳台上看着外面的大雨发呆。
下雨的.那几天，天气还非常得闷热，让我动不动满身就像涂了胶水一样粘人。还有一天，我下午要去上兴趣班，看着正在下着的倾盆大雨，心里不禁泛起了愁。因为爸爸、妈妈都在上班，我必须自己去上学。天公公好像看出了我的心事，临我要出门上学的时候，雨突然变小了，我开心极了，轻松地吐了口气，赶紧往学校走去。爸爸回家告诉我，外面有好几条马路上的积水都没过了路边的花坛，就像一条小河，车都不能开了。爸爸回来时有一段路也是提着车子趟水过的，虽然穿着雨披，但还是浑身上下都湿了。
从七月十三开始，天气开始好转了，就下一些小雨而已，但是空气中还是很潮湿，让人感觉不太舒服。我真希望天气快点好起来，晴朗的天气会让人心情舒畅。
小学生连续观察日记 13
今天，老师布置作业让我们写观察日记，我准备种蒜苗，看看它是怎样发芽的。
中午，我把从花园里挖出的土壤放到一个小杯子里，还和妈妈精心挑选了一个白白胖胖的蒜头，真像一个可爱的小胖姑娘，我把它放到肥沃的土壤里，拿来清澈的水给它“洗澡”。心想，她长大的样子是什么样的`，难道会比现在还胖吗?
第二天清晨，周围静悄悄的，只有小鸟在天空中给蒜头唱着“摇篮曲”，我迫不及待的去看蒜头，看看它有什么变化。“呀”我兴奋的叫道，没想到一转眼，蒜头就长出了一厘米的小芽了，小芽又白又黄，看起来好可爱。我情不自禁的摸了一下小芽，皮肤好光滑，软软的，舒服极了。
又过了四天了，蒜头有了惊人的变化，原先只有一厘米的小芽。现在成了六厘米的蒜苗，看着上面，蒜苗像一个亭亭玉立的大姐姐，有着天使般的身材，可是看下面，蒜头变成了一个老爷爷，它的胡须数都数不清，看着绿油油的蒜苗，心里暖滋滋的!
小学生连续观察日记 14
它们浑身长着雪白的绒毛，有的黑，有的黄，摸上去软绵绵的，很舒服。圆圆的眼睛闪闪发亮，像两颗蓝宝石，到晚上还会发出绿光。两只三角形的耳朵虽然不大，却灵敏极了，就连再小的'声音也听到。它们的鼻子小小的，两边是几根长长的胡须!它们锋利爪子居然可以伸缩，还长了一块柔软的肉垫。
小小的脑袋上嵌着一双绿豆般的眼睛，身上穿着一件灰褐色的“小盔甲”，“盔甲”底下伸出四只短腿，后面还露出一点尖尖的小尾巴。它经常四平八稳地趴着，就是爬起来也是慢吞吞的，好像驮不动那身厚盔甲。要是听到什么声响，它立刻就会将小脑袋、短腿和尾巴一股脑儿全缩进“盔甲”里，你就是将它翻个四脚朝天，也不见一点动静。一到水里，它就不停地蹬腿摇尾巴，仿佛担心一停下来就会沉入水底再也上不来了，那憨憨的样子真惹人喜爱。
小学生连续观察日记 15
这天，我又躺在田野里，在无限静谧中，我自己也变成了一只小蚂蚁。我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁，一只背着粮食的小蚂蚁，左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡，我和它一同走了进去，里面两行全是"房屋”，旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰，房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯，我们踩在用花朵铺成的地毯上，仿佛置身于仙境一般。
我们在一座豪华的城堡前停了下来，原先它家是王宫啊！就在这时，一群穿着仙子般衣服的`侍女出来迎接我们，我们在她们的带领下来到了花园，好客的国王为我们准备了丰盛的晚餐，一些舞女出来为我们跳舞，她们好像天竺少女，飘欲仙仙，我们都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一个下午，直至夕阳亲吻西山的时候，红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿意和伙伴一起，手牵手去蚂蚁的城市散散步。
小学生连续观察日记 16
简直是令人难以相信，我今天晚上上自习课的时间已经四个小时了！
在过去的这个学期之中，我上晚自习最多就花费了三个小时，而在这个三个小时内我已经是不耐烦了，根本就没有想要几次学习的欲望，而在此期间也是不一会就拿起自己的手机随便玩一会，根本就没有今天这样的毅力。我今天或许已经是我最强大的.一次了，一直努力的复习似乎也没有意识到时间的流逝，直至下课铃声响起的时候才意识到，看来还是自己学艺不精，要不然复习就不会花费如此大量的时间！
不过，和我一起来的人也一个也没有离开，他们同样在这里复习，然而我们之间的交流不是很多，这也是因为这里的气氛太安静了，因此就让人不得不安静下来！
四个小时的学习以后，我才感觉自己已经有了一定的信心应付明天的考试，当我们几个人离开的时候这个教室里依旧有很多的人，看来比我们更加努力学习的大有人在，一山更比一山高！
小学生连续观察日记 17
过了几天，我来看“好吃佬”，想给它们换水。我见到“好吃佬”，第一句话就是：“你们长胖啦！”呵呵，“好吃佬”它们好像能听懂我说的话，害羞的把头转了过去，又游走了。
我马上给它们换水啦。我先抓起小金，它在我的手掌里活蹦乱跳，“扑哧”——一声，小金跳到了装满水的.大碗里，好险啊，差点就滑到外面去了。现在是小白了，小白见它的好伙伴不见了，心里特别紧张。我又把小白抓了起来，它就更慌了，立马又跳进了原来的鱼缸里，见到这样的场景，我心里说：“给鱼儿们换水可真不容易啊！”这回，我慢了下来，轻轻地把小白捧起来，慢慢地放到水里，啊！终于安全放到干净的水里啦！鱼儿们都换好水了，在新的、干净的水里游来游去，好开心啊！
“好吃佬”们可真有趣！它们有玩不完的力气，真厉害！
小学生连续观察日记 18
一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一块。不一会儿，我看见一只小蚂蚁爬了过来，原先想把面包运回家，可是面包太重，小蚂蚁用尽全身的力气，面包还是拉不动，小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包，突然发现来了一大群蚂蚁，这些蚂蚁齐心协力运面包，最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想：小蚂蚁的`这种团结精神多么值得我学习呀！
一个阳光明媚的早上，我准备和好朋友去打篮球，可一出门，我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，这时我明白快要下雨了，可是，我看看天上一朵乌云也没有。我心里想：可能是小蚂蚁预报错了吧！我刚刚走出小区门口，天空乌云密弥漫，立刻就要下阵雨了，我很快的跑回家。
小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀！
小学生连续观察日记 19
自从老师宣布去秋游之后，秋游成了老师的秘密武器，我们都成了孙悟空的化身，都戴着一顶紧箍咒。
也许是因为太兴奋的缘故吧，早读课，我们都在议论着秋游。老师板着脸，一脸严肃地走了过来，生气地说：“早知道就不把秋游的`消息告诉你们，现在都成什么样了，再不认真读书就……”教室里立刻消失了说话声，传出了琅琅读书声，生怕老师取消秋游。
上语文课的时候，我虽目不转睛地看着黑板，一副很认真的样子，可心里想得却是秋游。一个同学跟另一个同学悄悄地说秋游要去买什么东西，这被老师发现了。老师眼睛一瞪，拿起黑板擦往桌子上用力一拍，大声地说：“难道你们不想去……”谁都知道老师后面要说的是秋游二字，班级立刻鸦雀无声，连小小的一根锈花针掉在地上都能听得一清二楚。
虽然老师经常拿“紧箍咒”来吓我们，但紧箍咒再大也大不过秋游啊！
小学生连续观察日记 20
明天，我们就要去秋游了。一放学，我便拉着几个同学来到百一，我提着篮子来到了面包房，心想：“总不能饿着肚子去秋游吧，带几个面包填填吧。”我挑选了几个香脆可口的面包装进了篮子。“万一口渴了怎么办，买几瓶饮料吧。”于是，我疾步走到饮料区，拿了几瓶水晶葡萄水密桃等几瓶我爱喝的.饮料。不知不觉中，我发现了我的最爱——薯片。“我的最爱薯片，咬起来脆，吃起来可口，闻起来又香，少了它可不行。”于是，我往篮子里增添了各种各样的薯片。接着我又买了彩红糖、果冻、鸡腿、鹅腿……我提着一大袋食物满载而归。
到了晚上，奶奶催我快点睡觉。我只好躺在床上，可还是辗转反侧，就是睡不着。心想：“明天一定要买橘子，万一在车上吐了怎么办。一定得跟紧组长，要不然就得一直跟着老师了……”不知不觉中我进入了梦乡……
小学生连续观察日记 21
早上，我背起书包一出门，天正下着毛毛细雨，地上湿漉漉的，显然是昨晚下过雨。
我心想：天下着雨，老师会不会取消秋游呢，那一大堆精挑细选的食品，不是白费了吗？我抱着一丝希望来到教室，只见数学老师正在黑板上写书上的例题。我的'心一下子提到了嗓子眼，“难道今天不去秋游要上课吗？去问老师吧，万一老师说不去秋游，这叫我怎么忍受得了呢；不去问老师吧，我又不放心。算了，还是去问吧”。于是，我硬着头皮来到数学老师旁边，问：“老师，今天还去不去秋游？”“下雨了。”我深深地知道，这个意思就说秋游被取消了。我踏着沉重的步子失望地回到了座位。
突然，语文老师叫我们排队去操场。“难道出操了。”我再一次失望了。进入操场，校长讲了一些注意安全，注意卫生之类的话，我才知道，我刚才是虚惊一场罢了。
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