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小学日记

时间:2023-08-06 11:25:01 日志日记 我要投稿

(推荐)小学日记9篇

  时间过得真快,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,这也意味着,又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的小学日记9篇,希望对大家有所帮助。

(推荐)小学日记9篇

小学日记 篇1

  11月1日星期四晴

  找蚯蚓

  老师让我们写观察昆虫的日记,我观察的是蚯蚓。不过严格来讲,蚯蚓不是昆虫,而是一种环节动物。

  蚯蚓住在土里,吃土壤里的有机质和枯枝败叶,它的便便可以给植物当肥料。它的住所比较好找,只要找到它的便便就行了。蚯蚓便便的形状像一些小圆球粘在一起。如果你看到的蚯蚓便便已经干了,说明蚯蚓已经不在这里了。还可以根据便便的大小来判断蚯蚓的大小,小圆球越大,说明蚯蚓的体型越大。我就根据这个在我家后院的空地里挖到了一条小蚯蚓。

  我发现,蚯蚓黑红色,没有眼睛和耳朵,蚯蚓爬行起来身体一扭一扭的,显得笨笨的。摸一摸,感觉软软的,粘粘的。爸爸说,蚯蚓在土里钻行,体表的粘液可以保护它不受伤。蚯蚓是靠皮肤呼吸的,但是下过大雨后雨水填满土壤缝隙,蚯蚓无法呼吸,只能钻出地面。

  经常见到小朋友伤害蚯蚓。现在你知道了它的'好处,还会伤害它吗?

  11月2日星期五阴

  蚯蚓再生

  早上,刚下完雨,我放学回家,在小区花丛里看见了蚯蚓。

  城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了。

  听说:“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”于是我用棍子夹了几条来做试验。我拿棍棒把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地面上跳起来,痛苦地挣扎着。蚯蚓会不会要死了?朋友说:“它一会就好了,快把它放到潮湿的泥土里。”我听了连忙照做了。过了一会再来看切成两半的蚯蚓。心里还在想:它不会死了?

  可是,当我扒开泥土,一看,呀!蚯蚓居然没有死,正在泥土里欢快的爬行着。真的是:蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能的。

  11月5日星期五阴

  蚯蚓之死

  今天早晨,天有点儿冷。我到操场上去做运动,看见地上有许多像火柴杆长短的黑色的东西。一开始,我也没太在意,以为这是被这两天寒风冷雨吹打下来的枯树枝。可当我仔细定睛一瞧,不禁大吃一惊。这满地黑色的东西哪是什么枯树枝,这分明是一条条已经的蚯蚓!这里怎么会有这么多蚯蚓?它们从哪里来?它们怎么会在一夜间突然死去?我百思不得其解。

  我把这一串串疑问告诉了爷爷。爷爷听了哈哈大笑,说:“最近气温比较高,又下了许多雨,空气泥土都很温湿。这种环境使得蛰伏在地下一、个冬天的蚯蚓误以为夏天已经到了,于是它们纷纷钻出地面。可谁知道夜里气温突然下降,蚯蚓们来不及钻入地下,便纷纷被冻死了。”听完爷爷的解释,我恍然大悟。

  我很可怜这些蚯蚓。这件事情让我明白一个道理:看问题不能只看表面,否则就容易误入歧途,会吃大亏的!

  我发现蝴蝶的秘密(蝴蝶的“眼睛”)

  我发现美丽的蝴蝶正在急急忙忙地采花粉。一群一群的蝴蝶排着整整齐齐的队,在花丛中跳舞,好看极了!有的身上是白色的;有的身上是一条一条的条纹;有的身上五颜六色的,翅膀动起来,漂亮极了。

  它们真是个勤劳的动物,我马上走上前扑了过去,蝴蝶们齐刷刷地飞走,真是太好玩了。后来,我的头上好像有什么东西,我头一动,它就飞走了,原来蝴蝶飞到我头上来了,真是可笑。我看见一只蝴蝶停在我面前的小红花上,我就一动也不动,连喘气也不敢喘,仔细观察着蝴蝶:看,蝴蝶的眼睛上,有一对触角,翅膀上有几个圆溜溜的东西,黑色的,我不知什么东西,我刚想抬手去摸,它就飞走了。我想:是不是这黑色的圆点就是“眼睛”呢?

  后来我去上网查了查,终于解决了我的疑问:原来蝴蝶翅膀上的“眼睛”并不是真的眼睛,而是像眼睛一样的花纹,它能吓退袭击者,保护自己。

小学日记 篇2

  下雪了,大地穿上了新衣服:下雪了,麦子盖上了厚棉被:下雪了,小朋友们玩起来雪。终于下雪了!去玩雪吧!

  堆个漂亮的雪人,打场疯狂的雪杖,对我们来说是多么快乐的事啊!如果在外面玩一天,保证你会冻得手都没有知觉。

  门下冰凌也很好玩,摘下一根,舔一下跟冰棒一样,冰凉冰凉的,舒服极了!有的冰凌如果太大,那么有可能会断掉。有的冰凌还长得千奇百怪。那次,我拿了一个烛台形的冰凌,上面可以放三根“蜡烛”呢!

  也可以在雪地上印画。印朵花,印个小猫喵喵叫。还可以印个人,自己一躺下去就是一副完美的'画。

  啊,多美的雪!下雪了,我们多幸福啊!

小学日记 篇3

  11月13日星期二天气:多云

  我家养了一只蜗牛。

  今天,我把这只蜗牛放到地板上。它先是一动不动,我趁这个机会,拿起放大镜观察看它。我发现这只的壳是朝右的,被称为右旋蜗牛,壳由四层螺旋形状由外到内依次卷到中心。中心里有一个特别小的孔,大家知道吗?它就是蜗牛排便的位置,蜗牛排放出的粪便呈条状,比蚯蚓细一些,但形状很像蚯蚓。忽然,这只蜗牛探出头来,两分钟后它便爬行起来,它是靠腹部肌肉前后伸缩向前移动的。它走了一段路,我发现只要是它走过的地方都会有明显的.黏液迹象。我又把它放在光滑的位置上,它的行驶速度快了一些,把它放到粗糙的地方,它的行驶速度又明显变慢了。

  我爱我家可爱的这只小蜗牛!

小学日记 篇4

  每逢清明节,巨山上便会人山人海,于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人,比如:像圆盘赌物。道具非常简单,在一块木板上画一个大圆,大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。大圆被分成24个相等的'格,格内的针可以转,格内分别写着1—24个相等的数,在单数格中没有值钱的,而双数中差不多都是值钱的。

小学日记 篇5

  我喜欢炎热的夏天,我喜欢寒冷的冬天,但我更喜欢五彩缤纷的春天。

  春天到了,大地上万物复苏,树木、青草开始抽出嫩芽;星期天,阳光明媚,我到大自然中去找春天。校园里草坪上的小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看,一阵春风吹过,小草对春风点点头,然后跳起了舞;忽然下起了一场春雨,春雨淅淅沥沥,如缕如丝飘落在大地上;小草痛痛快快地洗了个澡,长得更绿了,更快了,没几天,草坪上就织出了一张毛茸茸的绿地毯。

  公园里,百花开放。看,桃花开满了枝头,散发着淡淡的清香,引来了一只只美丽的'蝴蝶,在空中翩翩起舞。路边的花坛里,鲜花们更是争奇斗艳,它们有的红似火,有的粉似霞,有的白如雪……随着春风飘来了各种的芳香。朵朵鲜花好似美丽的花仙子在比美。抬头仰望着天空,看见了燕子排着队伍从南飞往北方;忽然听见“扑通”一声,我惊慌的看了一看,看见一只只青蛙冬眼醒了,一个接一个的跳进湖里。噢,春天真的来了。

  田野里,绿意盎然。小麦绿油油的,玉米像个小士兵似的在站岗,也在调皮的比谁更美丽。为了想让麦苗在秋天长得更好,有好的收获,农民伯伯也开始在地里忙碌着了。

  啊,春天,你给大自然带来了生机,你给人们的心头涂上了绿色的希望。

小学日记 篇6

  今天我同桌和第四组的一个男生,也是一个比较差的男生打了起来。我同桌是女生当然打不过他啦。他样为什么要打呢?是因为那个男生老踢我们组的桌子,被我同桌看到了。她上前问他:“你踢我们组桌子干嘛?”那个男生没什么品质,就和她打了起来。打着打着,忽然那个男生扯住她的衣服死也不放转起圈来。我的`同桌呢,突然使出她的大必杀技——大哭起来,哗啦一下子,眼泪直往下淌。这一段是我后来听我的同桌讲的。

  当我到教室时,刚刚坐下来就听到有人在哭,我以为我的同桌出去玩了呢,我就准备写作业。后来才发现是我的同桌在哭。我走上前问那个男生:“你好好打人干嘛?”他说:“她让我回组的,我凭什么听她的?”我说:“你老围着我们组转干嘛?”他说:“我踢你们组桌子不行啊?”我说:“你脚痒啊?!”然后我们就吵了起来。吵着吵着上课铃响了,要不是上课了,我就要冲上去跟他厮杀起来了!他对我同桌这个样子,是因为我同桌是个女同学,斗不过他,我才不怕他呢。我以前跟我们组的马同学厮杀过的,我扯着他转啊,转啊,把他挤到了墙角,然后对着他吡牙咧嘴,就把他吓得屁滚尿流了!

小学日记 篇7

  我已经是一名六年级的学生了。时光荏苒,春去秋来。距离升中毕业只有20天了,这20天,意味着什么?

  这20天,意味着我这六年来的成功与努力;这20天,意味着时间是多么短暂;这20天,意味着我的青春;这20天,意味着我......

  无论如何,都要坚信:不管多远的路,也能走到尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天。背负明天的希望,在每一个痛并快乐的日子里,才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想,在每一个平凡而不平淡的'日子里,才会笑得更加灿烂。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮!

  俗话说:斩断自己的退路,才能更好地赢得出路……

  所有在这个夏天奔赴考场的朋友们:就让我们勇敢的迈出第一步,一起为我们的未来而努力!

小学日记 篇8

  放学回学的路上,我看到有人在路边的菜地里拔草,我忽然想起了小时候的一桩趣事。

  那是我六岁的时候吧,外婆养了一群鹅,白白的毛,像一团团大棉花。我可喜欢它们啦!它们的脖子好长好长,特别能吃,特别能消化。为了让它们快快长大,我每天都跟外婆去田里拔一大篮草回来喂它们。

  附近的.草越来越少,我们只得去远一点的地方去寻觅。

  有一次,我一个人去拔草,走过一块地,哇!这地都荒了,草长得可真好啊,绿油油的。我拔了很多很多,篮子都快装不下了。等我把篮子拖到家里,外婆看到了,大吃一惊:你这是哪来的?我自豪地说:地里啊!外婆哭笑不得,原来我把人家的麦苗当作草给拔了。最后外婆拽着我去给人家道歉了!

  想到这里,我的嘴角不禁咧开了。

小学日记 篇9

  今天是端午节,家家户户都在包粽子吃粽子,我们家也不例外。

  今天我写完作业,就看见姥姥准备包粽子,我也想包,我问姥姥:“姥姥,我能跟您一起包粽子吗?”“当然可以。”姥姥说。只见姥姥一手拿着包粽子的叶子,一手拿着勺子,姥姥用拿勺子的那一只手,挖一勺江米,然后,把勺子放下,就那两个枣放到江米上,再用灵巧的双手,左折几下,右折几下,最后用绳子一捆,一个粽子就包好了。我在姥姥包粽子的`时候也在跟着包,结果没有跟上,还是没包好。我又重新按着姥姥教我的方法,包了一个,结果真的成功了。

  在端午节的时候我一直都想学包粽子,可是一直都没有时间,今天我终于学会了怎样包粽子。

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