[优秀]《小屁孩日记》读后感
一天将要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的《小屁孩日记》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
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《小屁孩日记》读后感1
这个假期，我读了《小屁孩日记——好孩子不撒谎》。读完这本书我忍不住哈哈大笑了起来，因为我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、胆小，却让人喜欢。格雷用日记写下了自已成长中的糗事。
一开始，格雷是在妈妈的要求下写日记的，他就真实地记下了自己的'生活中有趣、烦恼、好玩的事，却给我们带来了快乐。这本书图文并茂，让我在阅读中感受到童年的美妙。
还没有读这本书的时候，我的妈妈要我写日记，我就很不喜欢。现在格雷让我明白了：留心观察身边的小事情，用笔把它记下来，也是一件很开心的事。
读了《小屁孩日记》，我也爱上了写日记！
《小屁孩日记》读后感2
又如科学课上，刘坚强把纸吞进了肚子里；米多成立了一个“黑手联盟”；米多和金刚因为走丢了尽然成为了“英雄”……所有这些都让我不感觉米多又淘气又可爱。
书题上的`“小屁孩”其实就是米多，书本里写了许许多多关于米多的事情，当然，还有其它的人物。比如校长、甜老师、班长卜一萌……
书里的题目新颖有趣，就用我这张小嘴可说不清哦！米多每天是那么快乐，自由自在呀！这让我有些羡慕他了
读《小屁孩日记》有感我喜欢看《小屁孩日记》！
《小屁孩日记》读后感3
在日记里，主人公格雷度过了一个没有任何奇迹发生的圣诞节。为打发漫长无聊的`下雪天，他和他的死党罗利雄心勃勃地想要堆出“世界上最大的雪人”，却因为惹怒老爸，雪人被销毁；格雷可是不甘寂寞；没几天，他又找点乐子了，在送幼儿园小朋友过街的时候，他制造了一地的“虫子事件”吓唬小朋友，并嫁祸罗利，从而导致一场友情危机，格雷想了许多乐子让罗利高兴，并赢得好朋友罗利的信任。
我从中知道了必须能知错就改。
《小屁孩日记》读后感4
读了《小屁孩日记》觉得这本书很精彩，我很喜欢。每一篇都带有彩色漫画插图。
书中主人公米多是一个淘气的`小学生，聪明、诚实、勇敢。喜欢跟自己小伙伴一起玩耍，偶尔会搞点小动作：比如藏他同学的书包，一连串搞笑事情不断。
感谢《小屁孩日记》让我明白写日记是一件有趣快乐的事，使我懂得了童年时光多么美好！所以今后我也会尝试坚持写日记，记录自己成长的点点滴滴。妈妈说：“长大以后在翻看，值得记忆和回味。”
《小屁孩日记》读后感5
下课的时候大家都围在苏拉的傍边他们为什么要围着苏拉呢？原来他们在听苏拉讲暑假冒险，苏拉去哪里冒险了呢？
原来是去海边去了，苏拉告诉朱奇奇她在海边捡到一个比比cc脑袋还大的'海螺。什么是cc呢？原来是苏拉的那只猫米多看苏拉讲的上瘾米多也开始告诉朱奇奇。我在丛林里那才叫惊讶呢。朱奇奇连忙跑到米多身边。米多很满意不过米多他讲的故事都是假的，大家不要和米多学。不过米多一时讲上瘾了才骗的。
《小屁孩日记》读后感6
今天，我一口气读完了《小屁孩日记》，这本书的作者是黄宇。
这本书是围绕小屁孩写的，小屁孩叫米多，他是一个非常顽皮的`孩子。但他每一天写的日记是很搞笑。读着，读着，仿佛自己也变成了米多。
读了这本书以后，我很佩服作者，因为他用一种不同的角度来记录他小时候的事，很生动，我也要向他那样从不同的角度看待事，多想、多看、多听，这样对我以后有很大的帮助！最重要的是我也要向他那样学会把身边发生的事记录下来，养成良好的写作习惯。虽然他很淘气，可是这正是我们小朋友的特点，而且他对父母的爱和尊敬也是值得我学习的！
《小屁孩日记》读后感7
这个暑假我读了几本书，我最喜欢的一本书市《小屁孩日记》。
这是一个美国中学男生的日记。他为自己的.瘦小个子而苦恼，老是担心被同班的大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光儿沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。
他在老妈的要求下写日记，幻想着自己成名后那日记本应付蜂拥而至的记者。他的日记生动有趣，是用漫画和文字组成，看的我哈哈大笑。小屁孩真是太聪明了!
看完这本书，我也想用这种方式写日记。
《小屁孩日记》读后感8
我最近读了一本书，叫《小屁孩日记》。
里面的主人公是小屁孩雷格，和他的爸爸妈妈，哥哥还有弟弟。
讲述了雷格有趣的.生活，其中最有意思的是，一天，雷格和他的爸爸妈妈还有弟弟去一家餐馆吃饭。那里有个规矩，凡是进去吃饭的人都不许戴领带。正好，雷格的爸爸戴领带了，店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的领带剪掉了。
那个店里有个儿童乐园，雷格的弟弟去玩儿了。过了好长时间都还没回来。然后，妈妈就让雷格去哪儿找找。雷格去哪儿后发现，弟弟睡着了。然后，雷格的弟弟啥都没吃成。
这本书是一个很有意思的的故事。
《小屁孩日记》读后感9
寒假期间，金老师推荐我们阅读《小屁孩日记》，这一系列书，我看后觉的这套书写的太好了，让人身临其境，图文并茂，非常有趣，让人印象最深刻的当然是主人公—格雷，写出了他在学校以及家庭的种种遇到的事，写出了他的喜怒哀乐，给我们很大的启示。
美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的.方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子，但他机趣、自峦、胆小、爱出风头等一点都不符合人们心目中懂事上进的好孩子形象，但他的故事却很不普通，很精彩，让我看的津津有味，爱不释手。
《小屁孩日记》读后感10
前几天爸爸给我买了一套《小屁孩日记》，让我爱不释手，这套书有趣又好玩，逗得我哈哈大笑。
书中主要记录了格雷和他周围的人所发生的生活中的点点滴滴，这些故事也经常在我们的生活中出现过，感觉是那么亲切自然。
看完这套书之后，我也有自己每天写日记的`想法，记录自己身边每天发生的趣事，长大了打开日记本看，一定很有意思。
《小屁孩日记》读后感11
小屁孩日记四年级乐事多是妈妈在网上购的，作者是：黄宇，黄宇一共写了五十多家报刊上发表大量小说、童话。
共有26个故事，有7个人物，分别是：校长、苏拉、米多、金刚、卜一萌、朱奇奇、一塌糊涂、汤姆、甜老师其实是田老师。她们之间发生许多趣事。想看到四年级我会放在图书角。
我在书里读到很多词语：滋味、自兴满满、愚蠢、神秘、迷迷糊糊、贡献、后悔等……
今天收获的真不少呀！
《小屁孩日记》读后感12
我读了一本有趣好玩的书，叫《小屁孩日记》，它的作者是美国的杰夫金尼。
这是一个美国中学男生的.日记，主人公为自己的瘦小个子而苦恼。老是会担心被同班的大块头欺负。主人公的名字叫格雷，他的缺点很多但是他很可爱，所以这个缺点很多的男孩子让我们忍不住很喜欢他。整套书中一直围绕格雷如何调皮，如何有趣来写的。
通过这本书我感到大人总是想给孩子评出“好”和“坏”来，如果找不出他实在可见的好处，他就一定是坏，这是没有价值得，单纯的有趣，让我们增添几分好感和热爱，这难道不是比读书学习考试重要的事情吗？
《小屁孩日记》读后感13
前几天，我看完了妈妈新买来的一本《小屁孩日记》。这本书我特别的喜欢，是一个小男生的日记。
他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的.大块头欺负，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜；他喜欢玩，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏。
《小屁孩日记》读后感14
看到书名你就会知道，这是一本日记体小说，而且这本日记体小说还是英汉互译的。
这本书是围绕着主人公格雷·赫夫利来写的'，读起来十分轻松。虽然没有用十分华丽的语言，却使我感受到了小屁孩的生活缤纷多彩，给我带来无限欢乐。
我认为这本书很好！还可以帮我们积累英语单词呢。
《小屁孩日记》读后感15
这个寒假，我读了一本书，名字叫做《小屁孩日记》，我觉得非常有趣，主角是格雷，他是个调皮捣蛋的人。
这本书是美国来的一本书，这里有很搞笑的日记，我都会笑得不停，也有把别人的手弄伤的日记。
那我来说他的'故事吧，有一次，格雷和罗利想堆大雪人，想破吉尼斯纪录，但意外的是被爸爸破坏了；还有一次格雷把他的“死党”罗利打伤了，手骨折了，看起来的样子很疼痛，女孩们看到罗利的样子觉得很可怜，女孩就照顾罗利，喂他吃饭而这一举动却让格雷嫉妒。罗利会原谅格雷吗？会影响他们的友谊吗？你想知道结局吗？
我读完之后的感觉是一本又捣蛋又有趣的书，还有他们的友谊也真的让人羡慕呢。
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