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小学生日记

时间:2023-07-09 15:59:41 日志日记 我要投稿

小学生日记

  一天终于结束了,在你心中有什么感想呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的小学生日记,希望对大家有所帮助。

小学生日记

小学生日记1

  这天是我一生中最为高兴又难忘的一天,你想明白为什么?然后因为这天是我有生以来第一次看到了雪!家住在北方的你也许会说:“这有什么稀奇的?我经常看到雪!”我可不一样我家在南方,很难得见一次雪!

  当我在教室里刚做完作业,就听到有些男生说:“下雪了!下雪了!快来看呀!”我开始不相信,“哼!骗人!”我说。当看见出去的同学都尖叫起来,我也不由自主地走了出去,当看到雪时,我高兴地跳起来,老师说:“下去看吧!”同学们一窝蜂似的.跑了下去。下去后,看见操场上聚集了许多同学,他们尽情欢呼,我也不由自主地欢呼起来!

  当花坛那里有许多雪时,同学们都狂奔过去,好像十分害怕看不到雪,然后摸不到雪。我和几个同学也跟着跑过去,而且一边跑一边尽情欢呼。看到乒乓台那一边有许多雪时,同学们又朝乒乓台跑去。我在花坛那里捡到了一小片雪,就对几个要好的同学喊,让她们过来,可她们没听见,我就只好把雪放在手心里,去找她们。还没走到,雪就化了。我发现雪与雨不一样,雨是直接落下的,在空中就化成水了,而雪是慢慢飘落下来的,要落在地上才化成水!随着时间的流逝,上课铃响了,我们就回教室了!

  这天是我最为高兴的一天!我真期望每年的冬天都下雪!

小学生日记2

  今天,兰州20xx年的第一场雪悄悄地降临了,它是马年的第一场雪,也是春天的第一场雪,更是兰州人民盼望已久的一场雪,真是瑞雪兆丰年。

  早上,我正在穿衣服。忽然,妈妈叫我快看窗外,我把目光转向窗外,发现天上飘下来了大片大片的雪花,大得都能称作“鹅毛大雪”了!我把衣服穿好后,跑到窗边欣赏这美丽的雪景。过了一会我去洗脸,等到我吃饭的时候,鹅毛大雪已经变成了白雪飘飘的小雪。我担心下午雪就化了,于是,我经过爸爸妈妈的点头后,拿上雪铲,去玩儿了一会儿雪。马年的第一场雪很白,并且松松软软的,像白棉花糖一样。

  由于下午地表温度比较高,所以雪很快就化得无影无踪了。我暗自庆幸我上午出去玩儿了一会儿雪,要不然就玩儿不上了。

  (二)太阳雪

  又下起了雪,跟昨天不同,今天下的是“太阳雪”。

  这次的雪似乎比昨天更大一些,雪花漫天飞舞,对于干旱的兰州来说,真算得上奇迹了!我又去楼底下玩儿了一会儿,用雪铲在雪地上写了几个英语单词,有“Hello”、“Hi”、“dog”、“cat”,还写了我的名字。作为纪念,我又把这些都拿照相机拍了下来,还拍了雪花满天飞的情景。望着太阳和雪花共同交织的.美景,我的心情也格外地愉悦。

  还有一些小孩儿也在滚雪球、堆雪人……看来下雪的日子对我们这些孩子来说,就如我们欢乐的节日。

  虽然早在几天前就立春了,但看着这雪白的世界,我仿佛又回到了童话般的冬天。

小学生日记3

  听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。

  这天,在我爷爷菜园边的土里,发现有一些蚂蚁,于是我就在它们旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒做成的桥、塑料泡沫做成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。接着就蹲下来观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能够把一块小小的巧克力抱了起来,接着又急促地回到蚂蚁窝。

  我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,接着又急促地向“迷宫”奔去,接着不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的`触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。

  看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。

小学生日记4

  蚂蚁是个庞大的家族,它们的生活充满了许许多多的奥秘,每到夏天的时候,我家围墙边总是出现一群蚂蚁排着整齐的队伍,准备搬运食物。在好奇心的驱使下,我决定去观察蚂蚁。

  记得有一次,我出门去玩,发现围墙上有成群结队的.蚂蚁想洒落在地上的面包渣爬去,围在面包渣的底部。我心想:“这么小的蚂蚁,怎么能够搬起这么大的面包渣呢?真是不自量力。真不出我所料,过了一会儿,他们就好像举重运动员一样败下阵来。这时,我觉得它们应该想放弃了,我坚持观察,我看见有几只蚂蚁爬会巢穴,还剩下几只在守着面包渣,我想:爬回巢穴的应该是情报员吧!

  果不出所料,过了一会,大约有几百只蚂蚁,排着整齐的队伍,如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐朝面包渣进攻来了,我被它们震撼了。每只蚂蚁从面包渣上取下一点,排成一个“U”字形,在面包渣和巢穴之间来回穿梭,不一会儿就把食物搬完了。

  我有些不明白蚂蚁是怎样传递信息的,我上网查资料明白了:蚂蚁用分泌物的气味来交流的,一只蚂蚁发现了食物,会在回家的路上留下气味,其它蚂蚁就会沿着这条路线去寻找食物,并不断加强气味。

  通过这次观察,我感受到了大自然有许多的奥秘,等着我们去发现、去探索。

小学生日记5

  有一天,我们在数学课上学习了怎样计算三角形和梯形的面积,老师说:“三角形和梯形的计算并不难,就是后面有一个除以二。”

  晚上,我回到家做第二天的数学作业,看到有长方形等图形,我就看也不看的直接写答案,心想:“反正这些都是我学过的图形。” 当看到三角形梯形时,为了计算方便,我就把公式和除以二分开写。写着写着,我就心不在焉了。

  第二天,数学老师评讲作业,我心想:“老师肯定把我放到的一堆上。”可老师发晚了一大堆作业本,却没有我的名字,老师说:“这里有一个同学,他写三角形和梯形的'答案时,有的除以了二,有的却没除以二。”不用说,这肯定就是我的本子啦。后来妈妈看了我的数学作业说:“鸣非,你以后写三角形和梯形的时候,就把公式和除以二一起写,不要图方便。”我听了妈妈的话,就把公式和除以二一起写。

  结果第三天,老师说:“熊鸣非同学写得真好,他的三角型和梯形都除以了二。”我听了,心里像吃了蜜糖一样甜。

  “在计算图形面积的时候,不除以二的,就不除,要除以二的,就连同公式一起除。”这就是我计算图形面积的金钥匙。

小学生日记6

  新学期第一天,校园里格外的热闹。一个暑假过去了,我又见到了久违的同学们,他们有的长高了好多,有的比以前变白了,也有的同学晒黑了,大家见面后都按捺不住内心的兴奋,好像有好的话想说。

  我现在正坐在五年级五班的教室里,我已经是五年级的学生了,我很高兴。我们有一个新教室,这个新教室可比以前的就教室好多了,光线好,而且冬暖夏凉,空气又好,坐在里面,让人感觉很是惬意。

  据说我们又换了一位新的.英语老师,她姓张。听说是四年级期中考试时给我们报听力的那位中年女教师,真想知道她教的怎么样。

  今天我领到了新课本,闻着新书的墨香,我迫不及待地打开书,发现语文书上的课文变长了,数学书上有很多看不懂的题目,英语课本上有了太多的新单词和句型。

  发完新书,老师给我们调了座位,但是我还是像往常一样坐在第一排,不过我有了一个新的同桌,他叫赵志远。不知道我将会和他相处得怎么样?

  放学了,同学们都忙着在校门口的小商店那儿为自己挑选新课本的书皮。

  新的学期又开始了,从今天起我一定要努力学习,争取取得更好的成绩。

小学生日记7

  9月23日周三睛心情很好

  昨天晚上,老师让我们回家泡豆子,我选了黄豆。

  回到家,我从柜子里拿出豆子,然后小心翼翼地把豆子放到了透明的瓶子里。之后我放了一些水,豆子没有变化。过了一晚上,豆子大了很多,我很开心,也非常激动。之后,我把这件事告诉了我的同学,有一个姐姐告诉我,”有可能豆子会长芽!

  我要更努力的去观察,期待它有变化的那天!

  9月24日周四睛心情很好

  今天我迫不及待地回家拿出昨天泡的豆子!

  我发现,豆子脱了它黄色的表衣,长出了晶莹剔透的小芽,最长的都有一厘米长了,我非常高兴,又过了一个晚上,豆子都露出了它的小白肚皮,有的豆芽都快有一根草一样长了,此时我好象听到小鸟在为我欢歌,大树摇动着树叶,和我一样的激动,我无比欢喜。

  豆子终于发芽了!

  9月27日星期日睛心情很好

  早晨我一睁开眼睛,我就跑到厨房去看我泡的豆芽了。

  我发现豆子的小芽已经差不多有三厘米长了,就像小蝌蚪一样。妈妈决定中午就吃炒豆芽了,妈妈在炒豆芽的时候,我的`心里感到无比喜悦。等妈妈炒完豆芽,我和爸爸妈妈一起吃了,我觉得自己泡的豆芽比外面的好吃多了,感觉心里美滋滋的。

  豆芽真好吃,下回我要在泡一次!

小学生日记8

  今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。

  我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,好像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,好像是一粒瘪了的`芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体好像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴好像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是褐色的,因为非常长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。接着我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。

  通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

小学生日记9

  我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。

  我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的'时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!

  后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。

  我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!

小学生日记10

  20xx年4月30日星期五晴

  今天下午,开始放五一长假了!

  我得好好安排一下这个假期:认真写好假期作业;加强数学口算练习;帮助爸爸妈妈做一点家务活儿;到街上参加一些有趣的表演,因为我是一个活泼开朗的女孩。

  我想这个假期肯定特别有趣!

  20xx年5月1日星期六雨

  今天,舅舅的儿子小柱柱满周岁了。可是,老天爷一直阴沉着脸,雨哗啦啦地下个不停。妈妈说:老天爷高兴得都掉眼泪了。我和爸爸妈妈冒雨赶到孝泉外婆家给弟弟过生日。到了外婆家,我看到弟弟心里非常高兴。好久不见,小柱柱长壮实了,都会摇摇摆摆地走路了。我一逗他,他就开心地笑,那模样真可爱!可惜,他还不会叫我姐姐,管谁都叫爸爸,真好玩儿。

  20xx年5月2日星期日雨

  今天,雨还是哗啦啦地下个不停,爸爸说:我好久没有看到我的爸爸妈妈了。我也说:是啊,我想爷爷奶奶了。于是,我和爸爸妈妈冒雨赶到德新奶奶家。看到只比我小9个月的侄女丫丫也在奶奶家,我非常高兴,因为她是我最好的'朋友。

  我和丫丫在门前的沙堆上玩得特别开心,因为这儿有那么多漂亮的小石子儿,还有小贝壳呢!

  妈妈,贝壳怎么会在沙堆里呢?我有点不明白。

  你想一想,沙子是从哪里来的?妈妈反过来问我。

  小河里呗。这可难不到我。哦,小贝壳是跟着沙子一块儿来到这儿的。

  我非常高兴,因为我知道了小河里也有贝壳。

小学生日记11

  20xx年5月26日 星期六 雨转晴

  雨后,我上妈妈办公室楼顶放风的时候,发现了很多蜗牛爬在地面上。我叫上哥哥到楼顶花园玩游戏——捉蜗牛。哥哥告诉我,下过雨后,蜗牛爬出来透气呢!我们摘了几片大树叶,小心地把蜗牛包起来,不一会儿,我们就把爬出花坛的蜗牛陆续都捉起来了,哥哥还要带回家养呢。

  “我不想捉蜗牛了!”我说,“换个游戏吧!”

  “好吧。”哥哥说着,发现了一张荷叶上有一颗晶莹剔透的露珠,就说:“我们玩采露珠的游戏吧。”

  “采露珠?”我疑惑地问:“就是把别的地方的露珠“采”到这张荷叶上吗?”

  “是的!”哥哥说完就开始行动了,我也学他的样子开始了“采”露珠的'工作。我先挑选了一片干净漂亮的叶子,再找了一大片叶子上有露珠的灌木丛……

  最后,我们把采集到的露珠,轻轻倒在那张大荷叶上,小水珠聚集在一起,变成了一颗圆滚滚的大露珠呢!你只要轻轻摇一摇荷叶杆,露珠就像躺在摇篮里的小宝宝,萌萌哒!

小学生日记12

  暑假,我和妈妈去了香港,那里好玩极了,尤其是海洋公园和迪士尼。

  海洋公园

  光排队入园都等了快1个小时,天气又热,还没开始玩,就热出了一身汗。“走了。”终于进了,可是人又多,只有几个门,又窄,一次只能进一个人。本来我和妈妈第二个就能进去,可是可能等得太久,又迫不及待想进去玩,后面的人就像疯了似的,使劲走、推,要不是妈妈一直拉着我,我早就被别人挤到后面去了。

  我们先到海滨乐园的.熊猫山庄,那里面有两只大熊猫,一公一母,一只正在吃竹子,另一只在玩耍,憨态可掬。“这儿还有两只狸猫。”其实那并不是狸猫,而是“小熊猫”,它们只是长得很像狸猫。而后去了金鱼宝殿、鄂鱼潭......在北极之旅,我看到了海狮、海豹,还有一个我十分喜欢的动物——北极狐。

  坐在热带激流的小船上,随波浪前行,小船一会儿撞到左边,一会儿撞到右边,不时路边还有水喷过来。告诉你,我可一点都不喜欢我在小船上坐的位置,因为每次水喷出来的时候,都恰恰喷在了我的身上。

  玩完热带激流,我们发现在两只鹦鹉旁边有一条小道,由于好奇,我们走了上去,原来这里是热带雨林探险径,一进去,就看到两只像鸡一样的动物没有被关起来,而是在在路上自由自在地走着,一点也不怕人。“啊,好大一条鱼呀。”我看到了一条很大很大的鱼,足足有1米4,我比了比,和我差不多长呢。

  海洋公园真好玩呀。

小学生日记13

  也不知近几年是为何,随着网络的发展,有一些东西突然改变了原来的本质,小学生,这个词本性是对小学教育阶段的孩子的统称,光荣的少先队员却在短时间内变成了万民谩骂的唆使点。小学生这个词渐渐地渐渐地,变成了一个贬义词?人们在发泄自己不满的时候就说对面是个小学生?

  一个词的改变,真的是拥有这个词的人也随着词改变了吗?没有吧,童言一样无忌,童心一样未泯,童年一样向往。正如你们依旧爱着我。其实称呼性质变了,小学生却有必要在意吗?那一群比你们年龄大的,骂着你们年龄小的,每次我见到都想笑,羡慕人家还在儿时,还有大把的时间挥霍,处于在那些人最羡慕的童年时期,他们会骂自己最向往的时期的'人?只不过就是羡慕嫉妒恨,就算他们真的觉得你们其中一部分真的恶心,也请相信他们一定是羡慕,为自己找一个借口,起码,别被别人影响了自己。

  在这里给曾经被小学生恶心过的人告诫一声,每一个人都是一个独立的生命,雪花永远没有第二片一样的,请别被一个人伤害过就当这一类人对你也一样。

小学生日记14

  20xx年xx月xx日星期x晴

  每个人心里都有两个我:一个是好我,一个是坏我。每次我们在做一件事时,这两个我便在做斗争。

  有一次,天气炎热,而且我们班又上了体育课。一放学,我就冲到学校门口的小摊边,刚准备买一个冰激凌,好我说:“不能买,学校有规定的。”坏我说:“没事,天气这么热,这么多同学买,老师要找也不会找到你的。”好我说:“不行,绝对不行。”坏我说:“没什么大不了的,再说也有本班的。如果老师问起,可以把他们拉下水,一起受罚。”我觉得坏我说得有道理,便拿出4元买了一个冰激凌,高高兴兴地回家了。

  还有一次,是在六上期末考试的前几天。我在家闲着无聊,拿出妈妈给我买的大试卷。这时心里的坏我说:“别写了,玩会儿。”好我及时地说:“no。你还有几天就考试了?如果你考不好,老师对你失望,家长对你失望呀。”坏我说:“没事,考试还有几天,到那时再复习也来得及。”我毫不犹豫地拿起笔,开始写试卷。因为我知道这是我最关键的'时候,要努力啊。

  生活中有许许多多好我与坏我,我们应该聆听好我的话,而不是听坏我的话做错事。

小学生日记15

  蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

  今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!

  他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的.蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

  拯救半死半活的伙伴

  我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

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