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文明日记

时间:2023-06-27 15:09:46 日志日记 我要投稿

有关文明日记模板锦集七篇

  一天的时间眼看就要结束了,相信大家一定感触颇深吧,想必是时候写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编为大家收集的文明日记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关文明日记模板锦集七篇

文明日记 篇1

  昨天看到一篇娱乐新闻,主角是关晓彤,内容是评论她最近一次出席某活动时的着装“奇异”,很多网友都给予“差评”。

  对于她,平常追过星,看过热点话题的应该都有过印象。演员,国名闺女,某小鲜肉女朋友等等都是她的代名词,对于这些我也是略知一二并未深入了解。然而就在昨天晚上,我在电视上看某台影视剧颁奖典礼,里面也有这位女孩,她在舞台上闪闪发亮,闪光灯拥护着她,随着她平稳的步伐走上台,嘴里念着获奖感言,眼神里散发着兴奋与激动。我静静的看着她的奖杯,那是属于她努力的结果,当主持人说到她是零零后的时候,同为如此的我,内心有些惊讶,零零后啊!想想人家在舞台上获奖,而我只能看着人家。真是有点懊恼和欣慰,我过去也看过她出演的一部电视剧,和孙红雷是演的一对父女,在戏里她的演技可以说是能让人带入这个角色的,印象也很深刻,我到现在都还记得她的.一场哭戏,犹使我心有触动!

  看到这样以为冉冉升起的新星在电视机里出现,我很是激动,但是更吸引我的一点是她的服装——因为之前看过网友关于这件衣服的评论,虽然大多都是不好的,但我现在看了现场版的后并没觉得有什么不妥,下身穿的是黑色长裤看起来比较突出,但并未影响到整体的效果,她的身材高挑,穿上高跟鞋后更是比身边的男性高些,对于这样的身材,我觉得任何的衣服穿到身上都不会有不适合不好看的例子出现,可是网友就是觉得这这不好那那不好的,虽然我并不是她的粉丝,但身为一位零零后,一位女生,我想替她说一句,我穿我的衣服,不喜欢可以不看,我走我自己的路,不喜欢的不要挡路。

文明日记 篇2

  x年xx月xx日 星期x 天气x

  “红灯停,绿灯行......”这句话让我们敲起了文明行走、文明行车的警钟。“关爱生命,安全出行”这几个字应该牢牢记在心里头。

  我们的生命只有一次,一定要好好珍惜,生命比什么都重要。

  星期六早上,我和妈妈一起上街去做了一个小调查。看看路上的交通。我看见路上的交通很乱,就是因为没有红绿灯,人们简直就是“你不让我,我不让你!”乱成一片。我和妈妈慢慢地走过马路,走了很远,来到了南昌路。看到了红绿灯,那几个红绿灯就像交通指挥官,指挥着路上的行人。这时,一个行人正要过马路,他明明看见了前面是红灯,但是他不顾一切,就飞快地冲了过去,这时,一辆汽车飞奔而来,只听“刹”的一声,司机紧急刹车,那个行人和汽车擦身而过。我和妈妈看得胆战心惊!为那个行人捏了一把冷汗,真是太惊险啦!我拍了拍胸脯,暗暗想道:我一定要遵守交通规则,不能乱闯红灯啊。

  我和妈妈正要回家,走着走着,又目睹了惊险的一幕。一辆车渐渐靠近马路旁,缓缓地停下来。突然,车门打开了,一个年轻人骑着自行车,恰好撞上了车门,从自行车上摔了下来。他撞得都站不起来了,车上的.人下来了,立刻把他扶了起来,只见年轻人满脸苍白,好像很痛苦。我觉得这种事情不应该发生,我们应该遵守交通规则,就会避免一些意外的发生。

  通过这次调查,我终于知道遵守交通规则很重要!不能乱闯红灯,要养成文明行走、文明行车的好习惯。

  文明行走,从小养成!

文明日记 篇3

  我们中国是文明古国,有着几千年的文明历史,忧国忧民林则徐广州禁烟,尊老爱幼孔融让梨……可是在我记忆中,文明它是公交车上一个座位。

  记得小时候的一个炎热下午,我和妈在车站等车,过了好一会车来了。车上人特别多又闷又热。我和妈妈好不容易挤到一个通风座位旁,座位上坐着一位四十多岁中年妇女,脸黑黝黝的,衣服朴素整洁。我正迷糊着,突然车子来了个急刹车,我人小抓不住旁边栏杆,结果撞到中年妇女身上。我原以为她会责怪我,可随之而来是关爱声音:“小朋友没事吧?来,坐阿姨这里!”从来没有遇到这种情况的`我一时竟不知该怎么做,只好用求助目光望着妈妈。直到妈妈微笑着示意我坐下时。我说了声谢谢,并坐了下来。

  坐在座位后,我一直觉得自己是很幸运的。后来我才明白,那不是幸运,那是文明。其实文明一直在我们身边。对人友善微笑,向老师真诚问好,阅览室里轻轻翻书声,将废纸扔进垃圾桶,放学后随手关灯……

  是的,只要我们人人从身边做起,世界将会变得更加美好!

文明日记 篇4

  今天,我看了一组漫画,漫画中的故事给了我一个深刻的启示。

  漫画的内容是:一个小男孩和一个小女孩走着放学回家的路上,看见一个外表整洁的垃圾桶,而这个垃圾桶的旁边却堆满了果皮

  、纸屑、塑料袋等。小女孩看在眼里,疼在心里,看着这洁净的街面,美丽的城市,却被这个垃圾桶玷污了,她毫不犹豫的弯下腰,全然不顾肮脏,用手一点点的拾进垃圾桶里,顿时,这个污点干净了,整个城市又恢复了洁净。小男孩也没闲着,他眼睛一亮便从书包里拿出纸和笔,然后在纸上端端正正地写上了“文明——只差一步”。干完后,又把纸条贴在垃圾桶上,他俩对视了一下,欣慰的.笑了。

  文明与不文明虽然只有一字之差,可是意义却有着天壤之别。

  通过这幅漫画,我明白了一个道理:维护中共环境就是维护我们的健康,所以,让我们从自己做起,提高个人环保意识,共同营造一个良好的生活环境吧!

文明日记 篇5

  每一个人在自己的身边总会看到一些不文明的人和事,我也见到了这些不文明的人和事。

  今天下午,我下楼去玩,看到一大群男生在楼下的信箱那里,用脚踢信箱,好几个信箱都已经被踢得凹进去了,还有几个心想的们已经被踢掉了!这是多不文明呀!我鼓起勇气正想去和他们说时,一位大姐姐路过,看到了这个情景,走了过去,理直气壮的对他们说:“你们怎么可以这样做呢?信箱是用来放信的,不是用来踢的。你们踢坏了信箱,别人来送信时就不知道放在哪里了。而且这又是公共财物,你们弄坏它,别人该怎么办呢?”那一群男生听了大姐姐说的一番话,

  意识到了自己的错误,都惭愧地低下了头说了声“对不起”,

  大姐姐笑着回答他们:“知错就改就好。”

  其实我们身边还有很多不文明的`任何不文明的事,比如乱扔垃圾,垃圾桶外的垃圾总是引的苍蝇满天飞。垃圾里面什么都有:塑料纸袋,电池,果冻壳,酸奶数之不尽。让大家来看看它们的危害吧!塑料袋:它会破坏环境,以前就有过白色污染。电池的危害就更大了,一颗电池就能让一平方米的土地绝收,它还可以污染60万公升水,相当于一个人一生的用水量果冻壳的危害也是一样,酸奶就更不用说了把地上弄得粘乎乎的,给人的感觉就是不文明。

  我觉得面对这些不文明的人和事,我们一定要争做一个文明的人,来保护我们的大家园,这样我们才能有一个好的环境,才能有一个和谐的家园。

文明日记 篇6

  20xx年xx月xx日 星期x 天气x

  文明就像一颗种子,需要我们去给它浇水,施肥;文明就像一把标尺,它见证一个人的素养。

  一个月明星稀的夜晚,晚风轻轻吹拂着,街上的霓虹灯闪着耀眼的光芒。

  多美的夜景啊!

  我和爸爸妈妈一起去酒店吃酒。入坐后,一位叔叔和我们坐在了一起,看他的穿着,兰色的笔挺西装里面是白色的衬衫,头发梳得整齐而且油光发亮。多帅的叔叔呀!

  正当大家吃得津津有味的'时候,我忽然发现对面的叔叔很不自在,看他的嘴巴左右抿着,好像很不舒服。我猜想他的嘴里肯定出事了。我很好奇,继续观察他。只见他左顾右盼之后,发现自己没有危险,就用手指在嘴里捞来捞去,可最终没有捞出什么东西来,他好像很着急似的。他的眼睛又开始东瞟西瞟,正当我们四目相对时,我巧妙地躲了过去,要是被他发现我在看他,那多难为情啊!突然,我听到他很努力地咳嗽了一声,一定有一口痰已含在他嘴里了。他在等待机会处理口中的脏物。机会终于来了,眉毛在他额头舒展开来。趁服务员上菜的时候,趁大家一起夹菜的时候,他悄悄的把痰吐在了地上。这一切逃不过我的眼睛。天公不作美,另一个客人发现了地上的这口浓痰,“啊!这是谁弄的?好恶心啊!”叔叔听了脸“唰”地红了起来,这时,很多人都用异样的眼光“唰”地盯向了他。这举止与他的外表多不相称啊!这举止多不文明呀!我由衷地感慨。听妈妈说,日本的一次大型运动会,容纳八万人的体育馆在运动会结束后居然一点脏物都没有,这不得不令我们震惊,而我们国家,像这位叔叔一样的人肯定大有人在。

  同学们,文明的种子你们播下了吗?有没有让文明之花在你们心头绽放呢?希望文明陪我们一辈子。

文明日记 篇7

  剪纸是中国传统的民间艺术之一,已经被联合国教科文组织列为世界文化遗产。为了让孩子们多接触、了解剪纸,传承中国传统剪纸艺术。同心社会实践队队员李嘉欢于20xx年7月23日下午,带着大洋学堂四年级的全班学生走进多姿多彩的剪纸世界。

  “同学们,你们以前有没有学过剪纸啊?”“没有,我们好想学剪纸,老师快点教我们。”孩子们异口同心地回答了老师的问题,似乎很期待老师带来的`剪纸课。老师先给孩子们讲述了剪纸的历史,再教简单的剪纸基础。教室里只能听到讲台上老师的声音,孩子们都听得津津。

  天气很闷热,老师便随口问了一句,“大家不热吗?要不要开风扇?”“老师,我们安静地听你讲课就不热了。”原来是孩子们生怕桌子上老师发的红纸被风吹走,还主动去关了教室里所有的风扇。可以看出孩子们很喜欢剪纸,对待剪纸的热情超出了老师的想象。

  老师教孩子们剪简单的窗花,大家跟着老师示范的步骤,一步一步的把红纸折好,描好图案,老师特别交代了哪条线能剪断,哪条线不能剪断,最后才叫孩子们动手剪。剪好的窗花被展开时,孩子们有点不敢相信这一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。

  大家都学会了剪简单的窗花,这堂课也接近了尾声。这时有一个同学便问老师会不会剪“双喜”字,也有很多同学很感兴趣。老师不想让他们失望,便在课间的时候教他们剪“双喜”字。孩子们很聪明,教一遍就会剪了。孩子们热情好学,中国民间艺术传承就需要这种精神。

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