优秀日记

时间：2023-06-27 10:20:46 日志日记我要投稿

关于优秀日记范文集锦6篇

　　很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的优秀日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于优秀日记范文集锦6篇

优秀日记篇1

　　xx月xx日

　　雨

　　今天一整天都下着雨，斜斜的，带着一丝丝冷意

　　车子停在樟树下，车顶上都落满了樟树的花蕊

　　默之形容说樟树的花蕊像倒着的图钉

　　那些小图钉们，落在地上

　　大部分都已经变黄了，干瘪的，相似桂花的干花，散散落落的铺着一地

　　那台阶旁边似乎堆积得更厚

　　雨是斜斜地飘着的，飘得心里有点冷意

　　古代词人曾说过：落花流水春去也，天上人间

　　的确，花落无声，月落无痕

　　昨天曾在腊梅枝头见到青梅，也看到石榴花开

　　那紫藤萝已经将深绿一片覆盖着属于它的领地

　　花落无声，月落无痕，春天就这样走远了

　　踏着那些樟树的`落蕊，只留下春天的背影

　　中午去了电子市场

　　相机坏了，去修。遇到自己原先的很喜欢写诗写散文的男生

　　他毕业也N年了

　　我俩就站在那边的四楼通道，说些家常琐事

　　因为是送默之学英语的，所以到了接默之的时间

　　于是匆匆相别，做自己要做的事情

　　上午是周考，大部分学生还是很重视的，尽管他们觉得考试练习过于频繁

　　但有一个学生，考试考着考着，居然拿出mp4，在那边遮遮掩掩的看着电子小说

　　一个月都不到了，居然还是这个样子

　　我很惊讶

　　晚自习，还是班主任下班

　　我上教室楼梯的时候，还能听见隔壁班级的一个男生在东楼梯上大声的朗读着英语

　　我也曾鼓励过他，告诉他如果大声朗读坚持一两个月

　　应该会有很好的收获

　　这些天的大声朗读，这位同学应该有所感觉

　　语言就是要在大声的朗读中进入身体的每一部分

　　直到看到语言文字，自己的手，口等肌肉神经自动的进行判断

　　这个判断也就是俗话所说的语感

　　换种意思表达，语感来源于对文字语言的不断地大声地朗读

　　关于默之：默之近来喜欢上吃花瓣

　　看到那盆玫瑰花的花朵正含苞欲放

　　就来打听好不好吃，能不能给他吃

　　玫瑰花可以做花茶

　　只是不知道花瓣是不是和牡丹的花瓣一样鲜甜

　　所以我在花园里喷药施肥时，就将玫瑰花移到房间内

　　默之的草莓又有几颗红了

　　小小的，但草莓味十足，尽管酸，可我们觉得很绿色，很清味，很纯正

优秀日记篇2

　　陈老师，您就像辛勤的园丁，培育着我们逐渐成长。我由衷地想对你说一声：“老师，您辛苦了!”

　　陈老师，每节语文课，你都会用幽默的讲课方式，给语文课增添了许多乐趣，我们在快乐中获得知识。您那知识渊博，循循善诱的`教学，令我们尊敬。陈老师，您一直教导我们要助人为乐，有上进心，做一个有用的人。俗话说：严师出高徒嘛!这些谆谆教导让我们健康成长。

　　陈老师，您的严就是对我们的爱，您的爱就像慈母一样，培育着我们，指导我们不断向前进。每到晚上，我们都早已进入梦乡里时，您却还在灯光底下批改着我们的作业。冬天一到，您叫我们多穿一点衣服，小心感冒了。有时候您自己感冒了却也还坚持来给我们上课。上课时，您嗓子不舒服，同学们在下面吵闹，您就提高了声音，让我们安静下来。我知道，此时此刻，您正在教导着我们，教导我们：上课要认真地听讲，不可以在下面吵吵闹闹的。您付出的一滴滴的汗水，就是对我们无私的爱呀!

　　您就是我心目中敬仰的老师，我真心地对您说：“陈老师，您辛苦了!在您的关爱下，我们会齐头并进，永争第一的。”

优秀日记篇3

　　邻居家的小孩子童童在某小学读三年级，一次美术课上画西瓜，别的小孩子画的都是圆西瓜，惟独童童画了一只方西瓜，被老师当着全班同学的面训斥了一顿，说他调皮捣蛋，不动脑筋，童童委屈得直哭。

　　事后我问童童为什么要把西瓜画成方的？童童天真地说，他爸爸卖西瓜，圆西瓜放在地上老滚，方西瓜就不会滚了。童童的话使我不禁想起另一个“画苹果”的故事。在日本的一节美术课上，老师让学生画苹果，一个学生画了方苹果，这位老师见了没有批评也没有指责，而是问：“你为什么要把苹果画成方的？”“圆苹果摔在地上会到处乱滚，方苹果不会滚。”“你的想法真好，希望你好好学习，早日培育出方苹果来。”

　　不同的教育方法，导致不同的教育结果。那位中国美术教师的一顿训斥不但扼杀了童童可贵的想象力、创造力，而且也深深地刺伤了童童的自尊心。也许，童童从此以后再也不敢“胡思乱想”、“调皮捣蛋”了。

　　同样是画瓜果，中日教师不同的处理方法反映了两种不同的教育观。据有关资料介绍，中国家长最感兴趣的是孩子今天提了多少问题。殊不知，科学的每一次进步都离不开可贵的想象力、创造力和勇敢精神，无论是牛顿的'万有引力还是爱迪生的小发明，没有一项不闪现着想象和创造的火花。既然如此，为什么不允许学生想象出方西瓜、方苹果来呢？

　　而那位日本教师简短的几句鼓励，则燃起了一个少年探求知识、创造发明的欲望、或许，二十一世纪的大科学家、大发明家从此诞生了。由此可见，教师对同一事情的不同态度，会产生截然不同的结果。作为人类灵魂的工程师，我们应该从中得到很多有益的启示。

优秀日记篇4

　　转眼又是一个寒假，寒假里有好多事情可以做，我最喜欢做的事就是看书。

　　今年的寒假我看了《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》和《蓝色的兔耳朵草》两本书，这是我最喜欢看的`两本书了。故事里主要讲的是笑猫为了找到心爱的虎皮猫不惧生命危险，爬上高高烟囱只为看一眼是不是它心中的那只猫时不慎摔了下去，他的右脚受了伤，绑着木板过了一百天才好，这让人非常的感动。功夫不负有心人，踏遍了千山万水，终于找到了心中的虎皮猫。但此时，才发现它的耳朵不大好使，为了治好它的耳朵，听从了球球老老鼠的话，决定去蓝山採集一种兔耳朵草。它历经千辛万苦，途中遇到了山蜘蛛、母老虎、花豹和湖怪，使出浑身数解，绞尽脑汁，千方百计，经历重重危机，坚持走到了蓝山，采到了兔耳朵草。

　　看完了这两本书，让我受益匪浅，明白了笑猫的为人善良，助人为乐，遇到困难要勇于克服。对待朋友要真诚，信守承诺。笑猫的这种精神值得我学习。同样，我们对待同学、老师、朋友都要和眭相处，互相帮助，做一个善良、诚实、守信的好孩子。

优秀日记篇5

　　我有一位好妈妈，她关心我，爱护我，是她把我带到这个世界上来的。

　　有一次，妈妈带着我去上英语课，路边有一位老人，穿的很破旧，坐在石头上，正用一张很破很脏的'纸擦着正在*的手。妈妈领着我去旁边的药店买了几个邦迪，回来赶紧用邦迪给老爷爷手上的伤粘好。老爷爷感激的眼泪都要流出来了。妈妈跟老爷爷：“这么冷的天，回家吧。”老爷爷说：“我的孩子到外地打工去了，回到家里我也是一个人，说着难过的哭了起来。”妈妈把老爷爷扶起来，从包里拿出100元钱放在老爷爷手里；您老回去买点好吃的东西，什么事往开了想，注意身体。“老爷爷感激不已。

　　这件事过去一段时间了，我却始终不会忘记。我也要像妈妈一样，做一个有爱心的人，让爱无私的传递世间的每一个角落。