关于我的同学日记范文锦集七篇
一天的时间即将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的我的同学日记7篇，希望能够帮助到大家。
我的同学日记 篇1
在日常生活中，有许多同学值得我们学习，他们各有个的长处，但在这里我要夸的是我们班的许涓涓同学。
她长着大大地眼睛，梳着一条小辫子，她得优点就是爱学习，特爱动脑筋，有次上语文课时，老师提出的问题，我怎么想就是想不出来，但是许涓涓却把手高高举起，这说明他会呀！还有一次，中午我来学校，我看见她把午后作业写完后去做最佳学习模试，她做的很快，老师讲到哪，她就做到哪，我打心里佩服她，因为她不仅学习好，而且画画也很好，我们班的`黑板报就是她画的，你看看她画的画，真是由一个艺人经过培训一样，画的活灵活现的，就像真的浮现在我眼前，那个画才叫个好，她做什么事都是那么认真，那么用功，我不但喜欢她，而且还佩服她。
在今后的学习中，我要更加努力学习，认真做事，学习她的长处，做一个勤于思考爱学习的好同学。
我的同学日记 篇2
李达明是我最好最好的同学，他脸黑黑的，大概是小时候太阳晒的太多了。他有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一个小小的翘翘的鼻子。他总是喜欢穿着黑色衣服，走起路来很精神，而且他的英语、数学也不错哟！
有一次，英语莫老师要听写第六单元的单词，我一直在努力地写着。可是，试卷发下来一看，我有四处错误。而李达明呢？居然考了100分。我一下课就去找他：“李达明，告诉我你考100分、记住难记的单词的秘诀吧！”他说：“其实非常简单，你只需记住一些标志性字母就ok啦！”他不仅英语学的`好，而且数学进步的也很快呢！ 有一次，李达明连续两个单元都考了100分！一共得了小张老师的两个小书签和两个糖。我看着他那喜滋滋的表情，心中羡慕死了。
李达明，我和你在一起每天都能快快乐乐。我还要向你学习干事情坚持不懈、天天向上的好习惯。
我的同学日记 篇3
路过我们班的教室，你可以听见她朗朗的读书声；在运动场上，你可以看见她奋力拼搏的身影。她就是我们班的杜梦雨。
杜梦雨长着一张圆圆的脸，一双月牙般的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，一头短而多的头发，样子很精神。
杜梦雨的体育很好，每次参加接力比赛，她都会大显身手。有一次，年级举行接力比赛，我们班女生参加的'共10人，杨老师把杜梦雨调到最后，准备让她来冲刺。扣人心弦比赛开始了，同学们都在奋力拼搏。前面的同学跑的还不算慢，杜梦雨在后面急的又喊又叫又跺脚。接力棒刚传到杜梦雨的手里，她就像一支离弦的箭一样向终点冲去，同学们大喊：“加油！加油！”，杜梦雨很快到达了终点，我们班女生接力比赛取得了第一名的好成绩，同学们欢呼雀跃起来。升旗大会上，校长表扬了我们班，我们班的同学高兴的踹了起来，这都是杜梦雨的功劳。
杜梦雨，你用你最优秀的一幕展现了你自己，还为班级争夺了荣誉，你是同学们学习的榜样，你真棒！
我的同学日记 篇4
今天，我要夸夸我的同学——美女+才女的周子淇。
周子淇是我们班的班长，她个头不高，但活泼可爱，十分秀美，弯弯的眉毛下面有一双明亮的`眼睛，能说会道的嘴巴常常露出甜甜的微笑。
让我最羡慕的是：她读书读得非常多，每次写作文她都写得生动有趣，好词好句多得数不胜数，因为她写得多又写得好，许多篇作文都发表在了杂志上，得到了许多专家的好评，还有稿费，真是“读书破万卷，下笔如有神啊！”
这就是我的同学——美女+才女的周子淇。
我的同学日记 篇5
今天，我要向大家夸夸我的一位同学，她的名字叫师瑶。
她长着一头乌黑的头发，喜欢把这又长又漂亮的头发盘起，像盛开的菊花。一双水灵灵的大眼睛下，一张天天的`嘴巴能说会唱。
师瑶的作文写的非常漂亮。二年级的一天，我打开电脑，翻开校信通，点击班级博客，发现了师瑶的名字。我想，我们班的师瑶这么快就又写了一篇文章！点开仔细阅读，发现这篇文章语言丰富内容精彩，尤其是写在摩尔庄园玩耍，看了以后令人向往。
这就是我的同学师瑶，她身上有很多的优点，我一定要向她学习，争取也献给大家一篇佳作。
我的同学日记 篇6
我们班的同学任然景长得可好看了，白白的皮肤，圆圆的`脸蛋，一双大大的眼睛炯炯有神，一张樱桃小嘴能说会道。
任然景不但长得漂亮，而且学习也很优秀。语文课上总少不了她活跃的身影，读起课文来赛过百灵鸟，写起作文来就像小作家；数学课上那就是小老师，回答问题头头是道，还经常上讲台给我们板演解题呢！
生活中，任然景也是一个“热心肠”。有一次，我不小心摔伤了膝盖，鲜血直流。好几个女同学都吓得躲开了，只有她跑过来扶着我，把我送到教室，又赶紧跑着去告诉了老师。看着她的背影，突然一股暖流冲进我的心田，膝盖也不那么疼了。
我超级喜欢我的同学任然景。
我的同学日记 篇7
我们班上有一个浓密眉毛，大大眼睛，她叫王雅利。
还有一次，王雅利放学在教室里扫地，忽然，她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔，她心想：这支笔多好看呀，我把它收藏起来吧。可她又想：要是别人没有看见心爱的钢笔，心里该有多着急呀，我把它放在讲台上。第二天，老师举起钢笔问：“这是谁的'钢笔呀。”我举手回答说：“这是我的钢笔。”等我知道这支钢笔是王雅利放在讲台上时，心里非常敬佩她。
啊！王雅利这种精神值得我学习。
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