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四年级寒假优秀日记
时间过得真快，一天又将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候抽出时间写写日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的四年级寒假优秀日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级寒假优秀日记1
我相信每个人都有一个理想，因为理想是每个人的追求，追求是一个人一生的目标，只有有了目标才能让自己冲满信心。
我的理想是当一名科学家，我要让世间万物变得和谐，让人类、动物变成好伙伴，让穷人不再穷让富二代不在想这$钱，让科技变的先进，让空气变的新鲜，让环境变的“和谐”起来。
我一直都在想，人为什么要有理想？为什么要有渴望？现在我总算明白了，因为我们要改革世界，让人世间不仅和谐而且团结！人就是为理想而活着，就是为让世界、让家人过的和谐，虽然世上有小偷，但是他（她）们也大多数是为家庭等原因而迫不得已的！我在寒假里无意中发现其实生活中，我认为无忧无虑的.生活是最幸福的：“每天早上7：00起床，写作业，中午12：30应该能写完，然后，吃午饭再出去走一走，买一只冰糕吃着，走走，坐坐。再回家玩。下午，6：30的时候再出去走走。
这就是我的理想追求。
四年级寒假优秀日记2
今天，我去傅老师家去写毛笔字。
一进傅老师家，我就看见一大群同学在写东西，我好奇地凑过去一看，原来大家都在写春联呢！
我也问傅老师要了纸，迫不及待地开始写起来：“紫气东来春得意，青云直上马扬蹄。”不一会儿，一副春联就写完了，我心里想：怎么少了横批啊？
我跑过去问傅老师，老师说道：“哟，田甜小丫头写得真不赖啊，字写得又快又好，至于横批嘛，傅老师早就准备好了。”说着，傅老师把横批递过来，她抚摸着我的'头说：“这次要用心写哦，你要发挥自己的水平，把自己最得意的作品给亲朋好友，这多有意义啊！”于是我又埋头认真写起来。
春联完成了，我的“大作”总算是写好了，妈妈看了我的作品说：“希望你百尺竿头，更进一步！”
四年级寒假优秀日记3
放假了，繁重的任务虽然少了一些，但我的生活还是那么充实。
早晨，冬日的暖阳照醒了我，我离开恋恋不舍的床，洗漱完毕后，抬头看了看墙上写着的计划，开始实行吧！就这样，我上午写着作业，做着复习题，在繁忙与快乐中体会生活；累了，我就阅读自己喜爱的文集，在阳光的怀抱里，度过了阅读时光。中午懒懒地睡了一觉，醒来后盘算着下午的计划。下午，我骑着心爱的自行车准备出去呼吸一下空气。雪后的大地，美丽纯洁，哪里都是银白色的世界，我叫了几个最要好的朋友一起去兜风，我们笑着追逐着，穿过一条条街道，一起谈论着往事，在雪中体会到友谊的'美好。今天，我和父母准备去看望姥姥。
雪后的风景美丽宜人。原准备坐车去，爸爸却说步行去吧，寒假生活是该锻炼锻炼了。在路上，甚至还有一个衣衫破烂的老乞丐在角落里冷得哆哆嗦嗦，我把自己准备买文具的钱给了他，爸爸微笑着摸了摸我的头。看着老人感激的表情，我又学会了不少。
四年级寒假优秀日记4
今天，我和史名扬一起到“世外陶园”做陶人。
一进入“世外陶园”我们就发现柜台上放着各色各样的陶人样品。在我和史名扬的.商量之下，我们选择了愤怒的小鸟陶人。等阿姨给我们发完颜料和工具，我们就找了一个座位做下来开始做陶人。我的陶人是这样做的，先用紫色做出底盘和灌木。再用红色、蓝色、绿色捏出愤怒小鸟的基本形状，然后给几个愤怒小鸟装上眼睛、嘴巴等部位。接着用各种颜色捏成各种各样的小球，把这些小球撒在底盘或者灌木上。再让阿姨烘烤将近两三分钟，这个作品就基本完成了。
做完陶人，我们还看了其他展品，就各自回家了。经过这次做陶人的体验，我对手工有了进一步的了解。虽然做得还有些粗糙，但好歹心用在上面了，再加上是第一次体验做陶人，以后再琢磨琢磨，相信会做得越来越好。
四年级寒假优秀日记5
早上，我们起得比平时要晚一些，吃远早饭，妈妈送我和表哥一起去逛超市。妈妈把我们送到超市门口，嘱咐我们一定要小心，并且给了表哥一个手机方便联系，然后就走了。
我和表哥来到超市，每人先买了一包好吃的薯片。然后来到方便面区，表哥指着一盒叫“河南烩面”的方便面说："这个吃了，咱们每人买一盒吧！我说：“好！”最后，我们又到零食区买了一袋豆干。
买完东西，我们按照事先约定的计划去电影院看电影。可是，上映的'电影不是我们不喜欢的，就是票价太贵了，我们放弃了这个计划。
中午，我们去吃牛排，我们分别点了自己喜欢的套餐，吃得津津有味。
吃完牛排，我们又去超市逛了一会，就打车回家了。
下午，我们开始写作了，我就写了这逛超市的过程。
这是我和表哥第一次在独立逛街，没有让父母带着，也没有让父母费心，感觉自己长大变厉害了。
四年级寒假优秀日记6
“新年到，喜开来，万事，都顺心，吉祥，如意……”这是这几天我耳边经常听见的歌曲。转眼间，一年过去了，我们又迎来新的一年了。每个人都欢欢喜喜，小到家中，大到国家，欢乐和喜悦无处不在。
老牛转运干柴去，喜兔蹦跳迎春来。接下来，是兔年，我属兔，自然也格外喜欢兔年了。新年，是人们盼望的日子。在新年里。每当拜年时，他们就可以收红包了，用这些钱又可以买来好多好多的`玩具；每当吃团圆饭时，他们可以和兄弟姐妹们团聚；每当放鞭炮是，玩得最开心的还是他们。大人也不例外，放假了，去买些年货打扮屋子，还可以和朋友打扑克、搓麻将……把大家搞得高高兴兴得，到处都洋溢着喜庆的气氛。在新年前期的大街上，车来车往，大家都忙着买年货，转过街角，还可以看到一些祝福标语；小巷里，人来人往，还不时地听到商人的吆喝声：“卖年货啦，卖年货啦！……”
离新年只有几天了，入夜，我在被窝里，想着：新年，什么时候才能来啊？……
四年级寒假优秀日记7
雪还在下，从昨天早晨开始就一直在下。
还真是讨厌，那么小的雪，一直下，下得还没有化得快，还搞得人没法出门。相信因为这场雪，很多同学都会写出好多描写雪的日记，可我就完全写不出来，也许是心情问题吧！
最近我的'生活还算有规律。每天早晨十点钟起床，背背单词，玩玩十字锈，或者干脆再到床上趴一会儿，一个上午就算过去了。
下午呢，吃过午饭后，我到床上躺一会儿，然后就打开电脑，三点之前在网上闲逛，三点之后就去看《家》的两章，然后做剪贴，写日记，之后就用电脑看看想看的电视剧。偶尔，我也会叫上几个好朋友，满泗洪跑。
晚上，我总是会熬夜写作业，或者看书，一直到十一、二点那样。确实很有规律，但也太有规律了，有规律到了有点无聊的地步。
现在就是我的写日记时间，之后我就要去看电视剧了。老师，您觉不觉得我写得很像流水帐？也许吧，我自己看着都像。
四年级寒假优秀日记8
今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的`寒假作业有这么多吗？她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的与她们比较，发现我们幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书就可以了。
这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀！
四年级寒假优秀日记9
前天下雪了。
鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了！”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想，又发出了另一种感慨……
雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢？我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的`话。这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。
关于雨和雪的问题呢还有很多很多，我只能说到这了，不能再说了，因为实在太多，你要想知道的话，就动脑筋想想哦。
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