小学三年级日记范文合集9篇
时间过得真快，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的小学三年级日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级日记 篇1
寒假一个晴朗的下午，妈妈带着我和姐姐到江油大剧院广场玩。姐姐玩滑板，我学骑自行车。新建的.江油大剧院宏伟、壮观，广场四周花团锦簇、灯笼高挂，增添了节日的气氛。一开始，我一骑上自行车，马上就倒了，我很沮丧，妈妈给我打气，说：“万事开头难，你对自己要有信心！”于是，妈妈扶着我骑车，但是妈妈一松手我又倒下了。这时，姐姐滑着滑板过来给我说：“你要掌握平衡，我来给你演示演示。”我看着姐姐飞快地在广场上骑来骑去，我仔细观察，原来真的要掌握平衡啊！我手扶车把，脚蹬车踏，身体保持平衡，眼睛向前看，一遍一遍练习。不知不觉，一小时过去了，妈妈和我累得满头大汗。
这时，奇迹出现了！妈妈松开了手，我竟然没倒下。我在广场上自由地骑来骑去，开心地大声喊道：“我学会了，我学会了！”愉快的时间总是那么短暂，该回家了，我们恋恋不舍地离开了江油大剧院，我和姐姐约定，明天一定还来！
小学三年级日记 篇2
今天晚上最的就数春节欢晚会，当时钟才转到七点三十五时，我便迫不及待的打开电视，爬进被窝。终于开始了，听说今年的导演是冯小刚，风格肯定和往日不同，被人亲切的称为冯氏春晚。看到一半，瞌睡虫便朝我爬来。不过我却对一些节目流连忘返，冯巩的送礼最让我印象深刻，在笑声与开心的背后，却告诉人一个深刻的.道理，也反应了社会的黑暗，与领导的清廉，当然最重要的还是孝顺，这毕竟是中国流传千年的文化。还有乐于助人的风气表演小品、各个民族舞蹈与歌曲、法中50周年纪念日(法中歌手合唱)、韩国帅哥和中国歌手合唱.......虽然我只看了一半，但我已被那千姿百态的节目吸引了。
小学三年级日记 篇3
说到保护环境，我就想到学校门口每天都会发生的现象。
每当上学、放学的时候，校门还没有打开，道路两边摆满了卖玩具和卖零食的小推车。同学们都争着买这些东西，然后把吃完的袋子啊、垃圾啊，乱七八糟的都随手扔在地上了。红的花、绿的花、黄的花、紫的花……都被染的不好看了，应该清洁的校园门口，好像变成了集市闹区似的`。
如果照这样下去，每天都会成垃圾场了，垃圾污染着空气，天空会越来越灰蒙蒙，上课的时候，就闻到了那些垃圾的臭气。蓝蓝的天空都看不到了，清新的空气闻不到了，这将是多么可怕的事啊！所以我们不能眼睁睁地看着环境变成这样，得想个办法改变这个环境，所以我们不要再扔垃圾了。
我建议同学们不要在校门口乱买东西了。没人去买那些对身体有害的东西，那推车的就会慢慢消失。地上就不会有果皮纸屑，就不会闻到臭味了。
大家一起从身边做起，从小事做起，减少污染，保护环境，让天空更蓝、空气更新、水更清、树更绿，创造一个清新美丽的家园。
小学三年级日记 篇4
在新的一年里，我利用长辈发给我的压岁钱买了一本《作文大全》。
目录里分了五大类，每一类都有好几篇作文呢，有描写人物风采的、描写金色童年的、有描写美丽江河的、有描写花鸟鱼虫的、最后还有描写少年心事的。我就各选其中的一篇给大家讲讲吧！
描写人物风采里的.一篇文章《我最敬佩的一个人》：文章着力描写和赞扬的是一个学习的好榜样--勤奋好学、认真执着的唐夏哥哥。小作者爸他不断发表文章、超强的解题能力、认真的学习态度，通过一件件具体而典型的事例一一展现出来，确实如标题所言，让人“敬佩”不已！
描写金色童年里的一篇文章《童年趣事》：文章采用回忆的方式记述了“我”童年时的一件趣事，中心突出，层次分明，首尾呼应。
描写美丽江河里的一篇文章《鼓浪屿之歌》：文章写法很有特色，以歌为题，开篇以歌点题，文尾以歌收题，首尾照应很自然。
描写花鸟鱼虫里的一篇文章《绿池里的白鹅》：绿池里的白鹅很美，文章开篇优美的环境描写给人以美的感受，第四段展现了人与自然的和谐之美、表达了作者思想感情。全篇浑然一体。
描写少年心事里的一篇文章《美好的心灵》：这篇文章既表现了小男孩高尚的品质，也充分反映出社会处处充满人间真情。
怎么样？我介绍完了，那你的呢？
小学三年级日记 篇5
放假这几天，我感受是烦恼的.。
为什么说是烦恼的呢？因为妈妈给我报了许多复习班。每天上午上两个小时，下午再上两个小时，晚上回到家还得写寒假作业。现在作业还没有写完呢，真是烦恼。幸亏复习班结束了，我要抓紧时间把寒假作业快点写完，开开心心的过大年。
小学三年级日记 篇6
星期X 天气X
自从我看见妈妈骑自行车那么棒时，我就在心里暗暗地说：我一定要学自行车，而且学得还要比妈妈好。
几天前，妈妈买了自行车给我练。起初，我什么都不会。第二天，爷爷扶了我一段路，放手后，我还是不会骑。我就自己慢慢地练啊练，慢慢地，我就渐渐地学会骑了。第三天下午，我为自己“充入”勇气，一脚蹬下去，又一脚接着踩，成功了！接着，我学着大人的样子，起初慢，最后快……
我学会了！耶！只是车头有点不稳，害我今天还摔了一跤。但是我也很高兴，因为我学会了骑自行车！
小学三年级日记 篇7
今天早上，我在换衣服的时候就发现取暖气忽然不亮了。
晚上，妈妈说我买的手表带子已经在常州大润发里了，取暖器又刚好坏掉了，我就乘机去大润发玩！嘿嘿，我的想法不错吧，没等我说，妈妈就知道取暖器已经坏掉了，她说：“这可怎么办呀！今天还要洗澡呢！”只见那取暖器的'管子上全都是蒸气，管子发黑，上面还有一个小泡泡，(可能是被我长期用水洒在上面的缘故)“要不我们去大润发买一个新的吧！反正我的手表带子也正好到货。”“到时候再说吧。你把作业快点写好。”妈妈说。嗨——这可怎么办呀，今天虽然语文作业不多数学作业不多英语作业也不多，但加在一起就很多了，只能慢慢写了。
小学三年级日记 篇8
10月5日 星期日 天气：雨
有一天，科学老师要求我们每个人都要回家种一次绿豆，等它变成长长的豆芽了，再带到学校来，并把种植的步骤告诉了我们。
就这样，我把这件事情说给妈妈听，妈妈听了之后微笑着对我说：“宝贝，妈妈先帮你找一下材料，明天我们就开始种绿豆，好吗？”说着，妈妈摸了摸我的头。我对妈妈说：“好的，妈妈。”到了星期日，妈妈把材料给了我，我就开始动手起来，先将一颗颗圆溜溜的绿豆放进一个玻璃碗里，当时我的心情非常激动，很想立马看到它长成鲜美可口的豆芽菜。
第二天，放学以后，我带着期盼的心情，急匆匆地回到家，迫不及待地跑进厨房，来看我的绿豆。我发现圆溜溜的豆子，有的变成了小胖子，有的把外面的.绿皮撑出了一条裂缝，还有的长出了一颗小虎牙。
第三天，我在心里默默地念着：我的豆子快长呀！快长呀！长城一条长长的豆芽才好呢！这时我发现，有的小豆子很调皮，“噌”地一下把那层绿油油的外壳脱掉了，并且那颗“小虎牙”还长长了许多。
过了几天，我来到厨房，发现绿豆变成绿豆芽了。
看着这些豆芽！它们经过了这么多天的努力，终于完成了使命！我真佩服它们的勇气和恒心！我要向他们学习！
小学三年级日记 篇9
放暑假了，我为家里做些什么好呢？洗衣打扫房间？偶尔当家做顿午饭？这些不但难不倒我，而且似乎也太平读无奇了。有了，教奶奶用“微信”！
这个灵感还是从奶奶那儿来的。一放假，她就让我们每天写日记，大热天的躲在开了空调的房间里，有什么好写的？奶奶说让她来出题。第一个题就是“我对手机的爱恨情仇”。可是我对手机的感觉就是打打电话，发发短信，没什么可写的'。后来我才搞明白，这个“我”不是指我自己，而是指奶奶。
手机改变了我们的生活，它成了我们最贴身的物品。有这样一句话：“世界上最远的距离就是我就在你身边，而你却埋头看着手机。”当我们看手机看得投入，看得钟情，对它笑个不停，奶奶的无奈，落寞溢于言表；当我们抵挡不住手机的诱惑时，连必须完成的作业也会忘记，已经不能对安静、独立的思考，对亲人的倾听、凝视、拥抱和交流更是疏忽。
我决定教奶奶用“微信”。我帮奶奶注册了一个账号，帮她设定了密码、头像、个性签名、聊天背景等，又写了“操作指导ABC”。
当天，有很多人把奶奶加为好友。不过奶奶最好的朋友当然还是我啦！
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