【精品】初中日记模板锦集7篇
转眼一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的初中日记7篇，希望对大家有所帮助。
初中日记 篇1
“夜，陪伴着我……”坐在阳台上我听到了这句歌词，令一个在家的我，感一丝凄凉，一分孤独，一种寂寞。
我抬头仰望星空，月光抚摸着我的脸颊，仿佛我们彼此认识过。月光照耀着，就像是想告诉我并不孤单。
我望向天空的另一片星辰，那儿的星星向我眨着眼，闪烁着快乐的光芒。忽然一阵风迎面吹来，挡住了我与星辰的桥梁。星星的光越来越暗。我在胸口画着十字乞祈着我能和小星星继续聊天，月亮阿姨仿佛看到了我的乞祈，月光越来越亮，将那些云朵照得七晕八素，分散了，月亮阿姨和星星们向我微笑……突然天空中的.云朵，星辰中的月亮还有那些可爱的星星们都消失了。又回到了那凄凉孤独寂寞的夜。
“不！”我大喊着。
我还在家里的阳台上，刚才只是一场梦。
夜，虽然黑暗，但是我不再会感到孤独。看！月亮和星星正在向我招手呢！
初中日记 篇2
每当我考试的时候，我都特别的紧张。
因为，我经常双休日在家里看电视，数学和英语成绩又不好，数学顶多也只能打80多分，英语，更不用说了，每一次都不及格，因为三年级四年级都没有学英语，英语自然还要从最简单的`学起了。
所以，在考试之前的那一夜晚，我都害怕的睡不着，一眨下眼，像看见英语和数学考不及格，如果不及格我就死定了，数学我自信我能考个中等分数，可英语我完全没有把握了。
考试，又对我来说是一个最好的运气，另一个是最坏的运气，好运气是因为看到了这半学期自己的学习成绩，怀孕期则是，如果考不好，我等着回家挨批了。
我知道考试没有什么不好，可是，我总是那么担心，怕看到自己考不好，没有人跟我一起玩耍，说我学习成绩不行，我考好了，伙伴和我玩，可是，我又怕我太较矮，学习成绩又会下滑，其实不管我考多么好，伙伴都一直相信我，陪伴我。
初中日记 篇3
小学的时候，我巴不得立刻上初中。因为可以做一个大学生，每当想起，心里又想到马上就可以了，心里总会甜滋滋的。
自从上了初中，又后悔了。朋友分开了，同学离别了。我在一个陌生的环境里，谁也不认识了，同学也不熟悉。我打心眼里伤心。在一起玩不起来，原先的高兴，变成了一缕缕悲伤的眼泪，每天小心的`与同学打交道。那姿势仿佛同学就是一颗定时炸弹，随时可能爆炸，要随时小心。
我现在，整天怀念，小学的老师、同学、朋友。在一个陌生的境地里，没有朋友，我怀想他们，想念以前同学之间的，追逐皮闹。互相学习，而在这里，有问题不敢问，老师又不熟悉。也不敢问，我简直处在可以用一个成语来表达的境界那个成语就是“举目无亲”。
我从一个活泼的小孩变成了一个孤单的小孩，变化多大啊！
这就是初中生的烦恼。想望大家别笑我，因为的确如此啊！希望大家理解！
现在，我巴不得回到从前，与同学、朋友和睦相处、探讨问题，不再梦想，成为初中生，永远的，与同学们一起，我宁愿做一个永远长不大的小学生，也不做一个长大的初中生，我对这种境界里，体会最深刻，不上这个长大的圈套的人，永远也不会，体会到这种烦恼的，这种烦恼在我心中，比任何的烦恼都重，因为他不是，一般的烦恼，他会给人一种觉得一种背景离乡的感觉，他给人的印象是没有朋友，没有要好的同学。
它给人的感觉是，不快乐，我以前很快乐，现在，很烦恼了！
这就是我这个初中生的烦恼！
初中日记 篇4
新年即将来临，我知道大家一定非常喜欢过新年。因为大家可以贴春联、看新年联欢晚会、走亲访友……
记得去年新年快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸蘸，然后就在红纸上写几个大字。具体内容我已记不清。那一幅对联写得非常工整，我见就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听伯父的话，我高兴地跳起来。
伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听伯父的一番话，我终于学会使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写几个字给他看看。我写五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见笑笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的.字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多，我开心极。
伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多，字就越写越好看。
在这个新年，我初步学点写毛笔字的技巧，真是比得压岁钱还更高兴，还更实惠。
初中日记 篇5
威海作为离韩国、日本最近的城市，街道中随处可见韩国精品店和日本专卖店。听导游阿姨说“这里大约三分之一的人口都是韩国人”。大街上，能看见韩国游客简直就是普普通通、平平常常的小事而已。
威海是北洋水师的所在地，所以导游阿姨带领我们来到了定远舰参观。定远舰虽然是重新造的，却依然不减丝毫的威风。
一边参观定远舰，一边听着导游向我们讲解着甲午战争时的故事。参观完了定远舰，导游又带领着大家来到了博物馆观看电影。电影虽然不长，相反还很短，但是内容情节却很详细。片长8分钟的电影很快就结束了，电影描述的故事虽然不是感人的，让人能铭记在心的'、也是十分的震撼的。
看完电影，威海的行程便结束了。大家再次乘上了大巴，向威海告别，坐上了开往旅顺的渡轮。
坐上轮渡我才发现，轮渡并不像我预想中的摇晃不平稳，简直就像在陆地上一般，根本感受不到是在海面上行驶。日落降临时，我随着人流，好奇地走向甲板，走到船尾，不由感叹道：“好多海鸥啊！”船尾后一大群的海鸥紧跟着船往前飞行。站在甲板上吹着海风，沐浴着阳光，看着触手可及的海鸥，没有比这更惬意的事情了。旁边有人撕开一袋面包，把面包掰成一小片一小片的，用力把面包屑往空中、比较近的海鸥旁边抛去。海鸥灵巧的一翻身，接住了游客抛去的面包屑，甲板上的人个个都高兴极了。
终于到了旅顺。下了船，由于时间不早了，便没有再去景点游玩。有趣的威海之游结束了，但在旅顺的半天时光还未开始。
初中日记 篇6
星期天，我和哥哥爸爸去陶然亭玩。我们到了陶然亭向远处眺望。发现一个冰河世界，奔驰过去，就呈现在我的眼前。
爸爸和哥哥也紧跟过去。看见一个滑冰场，我拽了拽爸爸的衣服说:我们也去滑冰。爸爸也点了点头。不一会，我们穿上冰鞋走到冰场我刚滑一下就摔倒了。爸爸鼓励我说：你有滑旱冰的`基础，不怕。于是我拽着哥哥信步走了过去。
看见小朋友都滑得很好，我也不甘示弱。左脚一迈，右脚一蹬划了几下。又摔了一跤，我顿时失去了信心。干脆坐在那里。哥哥拽住我拉我起来，哥哥一变滑一边扶住我，让我感受滑冰的滋味。我学起哥哥的样子左脚蹬呈弧形，右脚蹬在左脚的前面。
逐渐我会滑了，速度也很快。
时间不早了，我们该玩别的了。我们又玩了大雪山。和一些游乐器件。我觉得滑冰很好玩，让我留恋往返。
初中日记 篇7
爱是什么爱是什么呢？摸不着、看不着，我要慢慢的感受爱这种东西，应为感到很神秘。
哇！我终于感受到了，为什么这么说呢？我记得有一次；因为我半夜发高烧，外面还下着大雨，可是妈妈还是背着我往医院跑。妈妈一路上累得直冒汗，我的心里有些难过，但我感到温暖，这都是因为妈妈。还有，我来到这个世界上都是因为妈妈，没有妈妈也就没有我。在小时候爷爷奶奶想叫我扔了，都是妈妈的坚强和呵护，我才得以健康的`生活在这里。
我终于知道爱了，爱有很多种。有爱情、母爱、友爱、父爱……它们都有着不同的含义，我要在以后多多的体会真正的爱，因为爱神秘，让人无法看透其中真正的含义。
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