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小学二年级日记日记

时间:2023-05-19 19:20:31 日志日记 我要投稿

精选小学二年级日记日记模板集锦5篇

  时间过得真快,一天又将结束了,相信大家都有不少体会吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的小学二年级日记日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学二年级日记日记模板集锦5篇

小学二年级日记日记 篇1

  5月25日 星期六 阴天

  今天下午,爸爸妈妈带我去临江公园捉螃蟹。

  我们把帐篷带去了,开始了我们捉螃蟹的活动。爸爸捉了只大螃蟹把我给吓着了:因为它虽然是我看到的最小的一只螃蟹,但后来我才知道,只是品种不同,大小也不同,这已经是这里最大的一只了。后来,爸爸还给我捉了一只最小的、最活泼、最可爱的螃蟹。我把它放在自己的手心里,它把我的手心当做了一张温暖的床,它还在往上爬,爬到我手臂上的时候,我感觉有点痛,我一甩,它把我扎了一下,我使劲把它甩到草地上,它先是肚子朝上,然后一翻就背朝上了。最后,把它用纸抓了起来。

  今天下午真开心啊!

  5 月31日 星期五 中雨

  今天,我们学校开展了"欢乐"六一"活动".今天,不用带书包,可以带食物、水和小礼物。

  我把这些东西装进了小包,高高兴兴地去上学了。进入了教室看见大家都在玩耍。王老师进来了,大家马上安安静静地等待王老师上课,铃声响了,广播开始了!两位小主持在广播里说着“六一”节的`活动。说完以后王老师叫音乐在U盘里的人把U盘交上来,拷贝在电脑里。然后请大家上来表演节目。徐江笛表演魔术。他把魔术表演完了以后是黄文汉的小提琴表演,他也非常好。接下来是周颖瑄她们的“萤火虫”又唱歌又跳舞的表演,大家都站起来一起跳,王老师也跟周颖瑄她一起手牵手一起跳,王老师还请我帮她照相呢!大家一个个演下去。最后大家互相交换礼物。王老师也送给我们礼物。然后大家一起聚集在讲台前面拍照,王老师又叫我照相。大家非常高兴,李昂在镜头前面还高兴地跳了起来!啊!多快乐的“六一”儿童节啊!

小学二年级日记日记 篇2

  这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体就是一节一节的,样貌十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不留意碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自我找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原先蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的`,逃跑就是动物所具有的防御本能。

  透过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,此时也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

小学二年级日记日记 篇3

  什么是倍?

  字典是这样解释的:跟原数相同的数,某数的几倍就是用几乘某数。例如:5的4倍是20。

  什么是倍数?一个数能被另一个数整除,这个数就是另一个数的倍数。例如:20能被4或5整除,因此,20是4或5的倍数。

  生活中出现倍的关系有;筷子一双、鞋子一双、袜子一双、手套一双、汽车的四个车轮、马路两旁的路灯;桌、椅、床的四条腿、羽毛球拍一对、还有些科属的树叶也是对生生长的……

  词汇中也有表示倍的`意思的词:出双入对、成双成对、比翼双飞等等;还有红红火火、高高低低、蹦蹦跳跳等这样重叠的词。

  倍对于我们计算一些生活中数据非常有用,我要好好学习并理解倍的解释,学会运用它。

小学二年级日记日记 篇4

  放寒假后每天都在家玩得很开心,在幼儿园养成的生物钟又有点乱套了,只要妈妈不在家午觉基本是不会睡了,的变化就是每天都会有好多好吃的,美食无法挡啊。晚上睡觉的时间都基本 到了十点左右,妈妈想着等到开学时不知道要几天才能恢复正常的睡觉时间。今天睡觉前晗钰突然说道她想念她的同学和老师了,这小家伙的.心思开始有点小小变化了,以前很少说会想谁谁的。她说想 去幼儿园的教室里看看老师同学还在不在那,妈妈说大家早回家过年了。

  晗钰对过年这个词的理解尚不成熟,只知道可以放鞭炮,吃好吃的,这就是孩子对过年的期待。今年终于是健康无病无感冒的迎接新年,庆幸。

小学二年级日记日记 篇5

  我家有两只小金鱼,一只红色的`,尾巴也是红色的。另一只也是红的但尾巴有点白。

  我管第一只叫小金,第二只叫小白尾。一开始我经常耍它们,小金和小白尾都有点怕我了,过了几天小鱼跟我熟了,当然就不怕我了,我可喜欢它们了!

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