有关初中日记范文集锦7篇
已到了一天的末尾，相信大家一定感触颇深吧，是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的初中日记8篇，欢迎阅读与收藏。
初中日记 篇1
小小是一个非常可爱的小女孩，她每天早晨起床后，第一件事就是先站在凳子上照着镜子，看自己还在不在，然后摸一摸门看自己的'家还在不在。吃完饭的小小，总是看动画片，过了几个小时，小小不看了，爸爸妈妈也上班去了。小小马上假装自己是公主，穿上自己的裙子，再找到妈妈的高跟鞋，穿上后在家里扭一圈又扭一圈。哎呀!糟了，她不小心扭到脚了。她哇哇大哭，直到爸爸妈妈回来才止住哭。妈妈问她怎么了，她说出了经过，小小在路上问妈妈自己会不会死，妈妈却说：“你这个乌鸦嘴!”小小又问妈妈什么是乌鸦嘴，妈妈无法回答，边走边摇头，说：“唉，这孩子!”
初中日记 篇2
家是我们的港湾，在家中我们将不会受到风雨的洗礼。
简简单单的十指相扣，简简单单的平淡相守，简简单单的相濡以沫，简简单单的相携相依，简简单单的幸福唯美
在我的.理解中家不需要富可敌国的金钱，也不需要强大的权力，但是家里不能缺少爱，缺少家人，在家里你只要这两个东西就够了
在这个家字里面蕴含了多少的爱和幸福，幸福是什麽幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。一个人在地里劳动，满头大汗，可是他觉得很幸福，他就是幸福的;另一个人在自家花园里散步，可是他觉得自己很不幸福，他就是不幸福的。其实，你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在你自己的心中。
幸福是做自己喜欢的事情，是和自己喜欢的人在一起。事业做成了，愿望实现了，你爱的人与你结婚了，你应该是幸福的了
春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般呈现不同的形式，而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福，不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了，自己的幸福反而成了坟墓，你可知，幸福与坟墓本就差于一念之间
而在我的理解中家既温馨有快乐，当然在家中也有一些小小的困扰有的只是与家人有的是与亲朋好友，有的家庭破裂，有的友谊崩溃，当然这些都是因为他们的感情不牢固。
初中日记 篇3
一双单凤眼，两条柳叶眉，鼻子下面嵌着一张小嘴巴，古铜色的皮肤衬托着整个轮廓，这就是我——丁文逸。
我的爱好有很多……但特别值得一提的是画画和做菜。说到做菜这让我想起了第一次做菜的情景……那是一个周日的晚上，我上兴趣班放学回家时妈妈还在忙着很多事情，抽不出时间来做饭。于是我就洗好手，到冰箱里拿出来了三个鸡蛋和两棵青椒，首先将鸡蛋打在碗里，第一个被我打糊了，我的心情一下子糟透了，没了自信；第二个还是没打好，但总比第一个好，我又有了信心；第三个打出来的是圆圆的，像个大大的圆月亮；我开心的一蹦三尺高。接着我将洗好的青椒拿来切，可刀拿在手上就抖的不停，我使劲用力压住也不行还是在抖动，这下可怎么办呢？忽然从脑子里浮现出老师教我们写字的.情景，对了要学会放松，跟写字一样，放松后就会写出漂亮的字来。果然放松后拿着刀手就不抖了，而且越切越好，一会儿就把青椒切好了。一切准备好后就开始下锅：打开煤气，放少许的油，先放青椒再放搅拌好的鸡蛋。就这样一盘香喷喷的青椒炒蛋做好了。
说到画画让我想起第一次接触卡通画的情景……那是二年级时的寒假，妈妈给我报了卡通画兴趣班，让我好好学画画。我从小就喜欢画画，可画的都是儿童画，现在终于可以学习画卡通画了，心里别提有多高兴！第一天的课程开始了，老师给我们讲了头部和身体的画法，我认认真真地听、老老实实地画，自认为画得不错。
过了一会儿，我画完了，刚想仔细地端详一下，就被眼前这个让人“头皮发麻”的图画给吓坏了：六边形的大脑袋，一根胳膊粗、一根胳膊细，头发一边厚、一边薄，腿又短又细，就像两根小树枝一样支在身体下方。我看完后，眼泪都快流出来了，心想，我认认真真画出来的画，怎么这么丑呀！这时老师也看见了，皱了皱眉头，又重新给我讲解了一遍，让我重新画一张。我沮丧地点了点头，心中对画画的兴趣降低了许多。眼看寒假就要过去了，我却还没有一点成绩，因此十分焦急。我决心刻苦练习，一定要取得好的成绩。一次写生活动中，老师让我们先在教室里练习一个小时，然后再去写生。
在其他伙伴打闹喧哗的时候，我利用这一个小时的时间，在无数张纸上画了无数张画。虽然每张画都谈不上十分好看，但是从每张画里都能看出进步，画完之后，我的手变得又酸又痛。我第一次深深地感觉到画好一幅漂亮卡通画的艰难。在这样不断的练习中，渐渐地，我的画画水平有了很大提升，老师也对我赞不绝口。现在，我再也看不到老师对我那失望的眼神了，心里别提有多高兴！
画画和做菜可真是一点儿都不容易。虽然画画和做菜又累又费心，但我却很开心，因为我学到本领！
初中日记 篇4
在我一觉醒来，得到了一个消息我们要回老家。我听见了立马换上衣服，准备好东西，等待着出发。
到老家后的我直冲电脑，开始了我的游戏时间，不知不觉到了晚饭时间，我安静地坐在自己的座位上，等待着香喷喷的晚饭，一会儿一个又一个的菜端上来。哇，全是我爱吃的，有饺子、有鱼、有包子、还有西红柿炒鸡蛋......这是年夜饭的`节奏吧!
当我吃饱准备离开餐桌时，哥哥拿来了一大把烟花，又把我带到院子去了。我们快把烟花放完时，哥哥又提出了一个有趣的建议——把所有烟花一起放，于是我们点燃了所有烟花，可最终只点燃了一根!
哎，计划失败了。
初中日记 篇5
我家客厅里，放有一盆绿油油的滴水观音。它是两年前我们搬到新家时，爸爸从花店买的。从我一年级时，它就开始陪伴着我。那时候，它没有现在这么大，也没有现在这么旺盛。你看，它现在长的好高，叶片好大。一片片娇嫩的叶子，油光光的`。三株根茎，株株粗壮。每天放学回来，我总是能第一眼看到它，厚厚肥肥的叶子压低了枝茎，弯弯的，像是在向我鞠躬问好，欢迎我放学归来，让我倍感温馨。
早晨和傍晚的时候，滴水观音油油的叶面上会渗出一颗颗水珠。叶面上的水珠凝结很多时，一滴滴稍大的水珠会顺着叶子滴下来。真是名副其实的滴水观音啊。虽然是秋天，很多树叶都枯落了，但是它的叶柄还是那么娇翠，给人很多希望和力量。滴水观音，虽然不像别的花草那样容易开出绚烂的花朵，但是它的叶、茎、根却欣欣向荣，生命力顽强，给人质朴、坚韧的印象。
爸爸每天都会把它搬到阳台上晒太阳、呼吸新鲜空气，每隔三五天会给它浇浇水，差不多一个月左右的时间给它施点肥。可爸爸从来不允许我摸它的叶茎上的小水滴。爸爸说，“它滴的水有毒，摸了会过敏发痒”。我似乎明白了它为什么叫滴水观音了。因为它会滴水，但又碰不得。就像神话传说中的神仙观音菩萨一样，可以远观敬仰，但不可摸。是不是因此才叫“滴水观音”呢？亲爱的朋友，咱们一起探个究竟，如何？
初中日记 篇6
今天出家门的时候天气很好，艳阳高照，听爷爷说下午可能有雨，是天气预报说的。
我看今天的天气很好，晴空万里啊，哪里会下雨，没有带伞去学校上课了。下午，最后一节课老师讲到了一半，就听到外面电闪雷鸣，狂风骤起。
不一会，倾盆大雨开始瓢泼而下，老天爷真是脸色变的快啊。
放学了，我和很多同学都被堵在了教师门口，等雨小了在回家，可是天好像故意和我们过不去，雨没有丝毫减小的样子。
正在这时，两个熟悉的`身躯闯进了我的视线，是我的爷爷奶奶。
爷爷奶奶带着雨伞来接我放学了，看着他们略微弯曲的身躯向我走来，我又高兴又心疼。
初中日记 篇7
“台上一分钟，台下十年功”真的一点也没有错。对于初入教学的我在今后的实习中一定要事前充分的准备，只有这样才可以保证在课堂上有话可说，否则怕是要中途卡壳或者进行不下去了。
实习日记(一)20xx年 9月8日 星期四
实习第一天，新鲜感是有的，但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了...
看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞，让人不禁想到当年的自己。其实老成也不一定是装的，到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态，但绝非傲慢。
之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦，再看看这里，很知足了。校园很干净，这是盘锦市唯一的学校，有朝中。还有朝小。因为我家就住这座城市。所以上下班很轻松，一切安顿停当，我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会，给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍，都很热心。然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级，有些出乎我们指导老师的`意料，因为既有即欧小学也有初中，指导老师本想根据我们个人的能力分配。因为我是日语专业所以分配到了初一二班。还给我们分了办公桌。
上午我代班级的班主任没来，下午课前我自己去找了。在1班教室门口，我跟班主任简单介绍了下，她就说那也跟同学们见见吧，我有些矜持走了进去，同学们之前应有所耳闻，给了我很热烈的掌声，问我姓什么教什么，看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上，还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。今天不是正式上课今天是开学第一天。明天开始正式上课，今天就是先熟悉一下学校环境和老师和同学。然后去了，初中办公室，我们都一起聊了聊。有两位老师都中年人看样子很有经验的样子，又是一阵窃喜，这样我能学到很多宝贵经验了，他们对我很热心。我主动找班主任要了份学生名单，手抄了份，这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。很佩服我的日语老师了，给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。就这样今天就回家，准备明天上战场。
实习日记(二) 9月9日 星期五
明天是教师节，首先想提前祝周老师教师节快乐。呵呵，自己现在是一名实习老师，那也祝自己教师节快乐吧!
根据学校安排，今天主要有两个会议：学校英语组每周星期五三四节教研活动和下午的教师节表彰大会，根据学校的要求我们实习生也参加会议。
上午的教研活动是由高老师主持的，高老师是英语教研组组长，在会上作了发言。会上，肯定了鲁巷中学英语组在全区的成绩，同时也对学校面临的挑战进行了分析，要求老师们再接再厉。另外，学校每年有主办英语优质课比赛，要求老师们也积极报名参加。在我们其中的一位实习生动听的英文歌声中会议结束了。
下午的教师节表彰大会是全校老师都参加，我们实习生也受邀参加。出席大会的领导有洪山区人大代表、洪山区教育局领导、鲁巷中学校长等领导。会议的主要内容有两个：一是表彰上年度优秀教师，二是祝全体老师教师节快乐。
作为一名实习生，首先很感谢学校对我们的重视，自己也深受会议的精神所鼓舞。
实习日记(三) 9月12日 星期一
不知不觉已经实习了一个星期了，自己已经习惯了每天的实习工作。
每天早上7：20我会到班，督促同学们及时交作业、做清洁，7：40早自习开始我才会回到自己的办公室。我会了解每天的英语课程安排，每天下第一节课我会主动去周老师办公室帮忙批改作业，他们的英语作业主要有字帖、抄写、听写、学练优和英语试卷。我主要是负责字帖、抄写本和学练优作业的批改，同时也会和周老师对学生作业存在的问题进行交流。周老师每天早上都会对前一天所学的内容进行听写，听写不过关的学生中午会被留学，要求学生错的单词每个抄写20遍句子每个抄写5遍然后中午放学找我和周老师重新默写，错的写对了才去吃饭。虽然留学不好，但是可以体会到周老师对学生的高要求。
周老师工作做得很细，每项学习安排都有一张对应的表格。听写、背诵、考试成绩都有相对应的表格，详细地记录了学生的分数和完成情况并根据这些表格及时指导学生改正、提高。
每天的第八节课后放学时间是学生们最激动地时刻，都迫不及待的想回家，教室乱哄哄，周老师总会来到教室提醒学生各科作业，安排好值日最后放学。
实习日记(四) 9月14日 星期三
今天的英语课分别是第二节和第六节，周老师的安排是第二节讲新课“starter unit 3 what color is it? ”和第六节复习“starter unit 1-3 ”。
根据课本首先代入了What color is it? — It’s，将不同颜色的单词red、yellow、green、blue、black、white、grey、pink、orange、purple代换练习。注重对单词发音规则的理解，引导学生准确发音。第二步听录音，跟读录音。第二部分是对英语字母S—Z的学习。听课小结：不断在课堂上发现学生的不良习惯，及时纠正，注意学生发音嘴型，发现学生发音错误要正确地进行引导，鼓励学生不仅在课堂上还是生活中都要大胆、大声说英语，注重课本知识在实际生活中的应用。