大学生暑期三下乡支教日记范文
导语：支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作，可以改善中国贫困地区教育现状，也为青年志愿者的梦想和成长助力。以下是大学生暑期三下乡支教日记范文，欢迎各位的阅读和借鉴。
201*年*月*日 星期* 天气：*
今天是我们到达宁强县开始正式暑期实践的第一天。我们小分队此次社会实践的地点是宁强县青少年活动中心。这个活动中心是共青团宁强县委和县教育体育局双重领导，由天津团市委和天津市公安局团委捐资援建，旨在为全县青少年开展丰富多彩的文化体育生活而创造一个良好的场所，以满足青少年文化体育活动的需求。昨天因为到达时已经是夜里了，没看到青少年活动中心的面貌。早晨起来时，首先应在眼帘的便是挂在活动中心大楼主体上横幅——“热烈欢迎西安音乐学院师生来我中心教学指导”。大家看后都相互会心的一笑，一种自豪感油然而生，同时也都感觉到了我们肩上的这份沉甸甸的担子。
上午，我们的5位同学分别都明确了自己的工作任务。舞蹈系大三的付娇龙和夏楠每人带一个舞蹈班，年龄都是4到8岁左右的孩子;音教系大三的王怡带的是电子琴课程的教学，有30多名学生;钢琴系的任乐的工作是钢琴课的教学，采取的是一对一式的教学方式;声乐系大一的湾兆楠则要教童声歌唱。开课前，活动中心的张校长向来自全县各地的小学员和家长们隆重地介绍了我们的老师和同学，在大家热烈的掌声中，我们的同学向家长和学员们做了专业展示，顷刻间便以精湛的技艺和艺术魅力得到了大家的热烈欢迎。尤其是付娇龙和夏楠优美的舞蹈动作，娴熟的舞蹈技巧在小学员和家长们的惊呼赞叹中得到了大家的一致认可和交口称赞。随后5位同学便很快地融入了自己相应的角色中，开始了愉快而耐心细致的教学。
中午，霍瑞霆老师因为还要深入其他小分队去指导工作，而李强老师也结束了学院的青年教师培训，今天下午也就要第一时间赶到。所以霍老师就先行离开了我们的小分队。傍晚7点30分，李强老师到达宁强。我们小分队在第一时间召开了小组会议。李老师首先问候了大家的吃住环境、工作开展和身体情况，随后就我们小分队的任务计划和工作的开展和大家做了讨论。在和谐而愉快的气氛中，大家都一致表示一定要出色地完成任务，并且要干出特色，实现自己的价值，觉悟、奉献、真诚、敬业，为学院争光，为团徽添彩。
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今天因为周末，大家迎来了到宁强后的第一个休息日，但也是最后一个休息日，因为要赶汇报演出的进度，从明天起各专业都要加课了。所以今天早上大家就放开了睡个好觉。今天也是我们来到宁强后第一次见到了阳光。睁开惺忪的睡眼，阳光透过教室的窗子照在我们的屋子里，久违了的一种新鲜霎时滋润到了心头。走到院子里晒晒太阳，便觉得是大自然最奢侈的赏赐。好几天了，暴雨一直袭击着秦巴山区，中午接到孙虹老师的电话，得知华商报上已经报导了有关大学生三下乡遭到暴雨袭击而困到宁强的事情。孙老师对我们很关心，询问我们的情况，赶忙报告我们这里很安全，5个学生的状况都很好。挂了电话后，更觉得我们此次支教安全问题更为重要。下午接触到了西北大学三下乡的师生们，他们的暑期实践已经结束了，本应早就返回，但一行19人就是因为暴雨而困在了宁强县的一个乡里，好不容易到了县城才能乘上去往西安的车。相比之下，我们还是很幸运的，在县城里生活，在县城里工作。我们便没有理由去不知足和惜福了。
我们都是80后的一代，从出生便是在幸福和温暖的环境里一路成长。没有压力，更没有经历过挫折。偶有的苦闷也只怕是对生活的不知足和自己心理上的狭隘观点所造成。知足，感恩，包容，奉献是我们必须要形成的对待社会和他人的一种基本的心态和行为。知足，就是要有一颗平常心，去本本分分地做好自己该做的事情;感恩，是对社会和他人的回报的思想。我们任何个人、任何事物都不能脱离各种条件而独立存在，万事万物都是互相影响、互相关联的。这也就是个人与集体，个人与社会的关系。个人如果离开了集体，不但是一事无成，连自己的最终归宿都将不知何去何从。个人不能离开大众，就像一棵树不能成为森林;只有众多的树生长在一起，都长得很茂盛，那才是森林。我们一定要养成时时感恩社会、回报社会的思想。学会知足，学会感恩，学会包容，懂得奉献。在社会出现灾难的时候，能够挺身而出，奉献爱心，懂得帮助别人。常有有一份“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社会大爱。那样我们的青春才会奋发蓬勃，我们的社会才会和谐，我们的国家才会国泰民安。
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今天是上课的第五天了，各专业从起初孩子们的零基础到能简单地跳一支舞蹈，弹个小曲子、唱几首歌。虽然还是显得有些生疏，但我们都看到了这几天的成果，心里很是开心。舞蹈班的孩子已经能把《虫儿飞》和《春芽》两个舞蹈完整地跳下来了，虽然有些动作还不是那么标准，表情和感觉也不是那么到位;声乐班的孩子们已经会唱《春晓》、《读唐诗》、《金龟子畅想》这三首新教的歌曲了，并且还会随着音乐的律动有表演的去歌唱;钢琴班很多孩子都是零基础，但是练琴都很刻苦，不管是小汤、拜厄他们都弹的而很认真;电子琴班终于可以合奏了，在统一速度、节奏的伴奏下，整齐地演奏者《铃儿响叮当》。
下午培训中心的张校长对我们说，打算搞一个“走进军营”的主题活动。目的是让学员了解军营，了解军事知识。同时也是军民联欢，对驻守在宁强县的武警中对进行慰问。征求我们的意见，我们师生六人都双手赞成。并且一致表示一定把这次演出任务出色完成。之后，李老师把这次任务给我们分了工：张校长负责对外联络，做好此次活动的一切保障;李老师负责节目的筛选演出和协助张校长组织策划;付蛟龙和夏楠负责5个舞蹈节目的排练和演出，其中孩子的4个，老师1个;湾兆楠负责童声合唱团的演出，一共演唱三首歌曲;电子琴和钢琴不出节目，所以王怡和任乐协助其他搞好工作，并且和健美操、跆拳道老师联系，组织一个健美操和一个跆拳道表演。分工结束后，李老师说，这是检验我们的时候到了，为武警战士演出，是我们义不容辞的责任。我们一定要尽职尽责，这段时间就抓紧排练，同时自己也要把最好的节目展示出来。
今天还要一件很有意义的事情发生，我们的任乐在教钢琴的时候，有一名从香港来的小朋友在妈妈的带领下找了过来，要学习钢琴。原来这个小朋友叫谭锦渝，今年7岁，和妈妈一起从香港回宁强来探亲。听亲戚说有西安音乐学院的青年志愿者在教钢琴，就专门过来要求学习。小锦渝长的特别漂亮，琥珀色的眼睛汪汪地闪烁着晶莹，伶俐又大方。我们愉快地和她交谈，并且接收了这个来自东方之珠的美丽小姑娘和我们一起学习。
也许我们的工作看似简单，在外人看来也许更没有什么大的意义的价值。但点点和丝丝的小事中，我们感受到了他的伟大和社会的价值。虽然我们只有短短的不到20天，但也许我们影响的将会是这个孩子的一生，我们的一句表扬或者一句嗔怪，都会给小孩子的心里形成截然不同的影响和结果。也许有的孩子会因为我们十几天的培训而走上了她今后的艺术道路，我们的一言一行也会给我们的母校增光添彩抑或是使母校名誉受损。所以，严格要求自己，自律，自强。我们6个加油!
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转眼到宁强已经7天了，每天都是上午下午满满地课，我们几个的身体或多或少都出现了一些疲倦和不适应的状态了。今天是上课第六天，湾兆楠的嗓子已经嘶哑了，夏楠的膝盖青了，任乐的身体也不舒服，其他的几个也都上火了，这里每天的饭都是很多辣子，感觉每天吃下去的都是火炭。课堂上主要的问题是舞蹈班和声乐班的孩子太小，5、6岁的小孩子上课自觉性很差的。乱动、乱说话是不停歇的。而且在教唱歌和舞蹈时，注意力不集中也是孩子们容易出现的问题。上午声乐班的十几个孩子就是这样，一首《红星歌》就教唱了几十遍，可这个班的孩子还是有些句子唱不准，总跑调。急的我们的小湾嗓子都喊哑了，可是就是不知为什么，有好几个孩子就是唱歌怎么都不在调上。舞蹈班也是，都是4岁的孩子。虽然也是在跳舞，可是眼睛却在胡瞅，而且她们还一边做动作，一边说话。要是看到舞蹈教师飞进来个蝴蝶什么的，她们就跑着去抓了。老师说她们，可是小家伙们竟然还捂着嘴巴嘻嘻嘻笑，让你没一点办法。
中午吃饭时，我们6个就讨论这样的事情。其实哪个班里也有这种事情。李强老师就他上大学前做小学教师和在培训学院教学的经历给我们讲了如何对待小孩子的这种学习态度。首先在儿童音准方面，有很多孩子在成长中是有一个阶段会出现音不准的问题的，这个会随着年龄的增长而慢慢好起来的，此外她们对歌曲熟悉了也就好起来;还有就是儿童注意力的问题，孩子们的注意力主要就集中在最开始的一段时间，所以我们的老师就要在一开始就抓住她们的注意力进行新东西的传授和练习，等她们出现走神时我们可以休息几分钟，让她们机灵一下然后再继续。这其中其实最主要是我们老师要有耐心。一遍不行，咱们十遍，十遍不行，咱们明天继续。千万不能去打击孩子的积极性，要鼓励和引导她们。
其实，每个孩子都有他的可爱之处，也就是他的闪光点，现在提倡赏识教育，只有喜欢上孩子，孩子们才更愿意接受你，进而喜欢你上的课，在教学上才能取得更好的成效。
美国的一位著名的心理教育学家说：世界上没有一样的树叶，人也是一样，每个人其实在他自己的领域里面，都有属于自己的智能，也许是运动方面，也许是音乐的，也许是美术的，也许是学习的……这就是著名的多元化智能理论。
尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的长处和优势，同时，也有自己的短处和劣势，如果用其所短,而舍其所长,就连天才也会丧失自信心,从而自暴自弃;相反，一个人若能扬长避短,强化自己的长处，一定会有所作为。孩子们的成长需要灌溉，培育，做为一个老师，真的要善于发现他们的长处和优势，并为他们提供发挥长处的机会和条件，使孩子们能更好的成长。
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下了一夜的雨，到处都是一片潮湿。宁强本来就是一个雨量充沛，气候潮湿的地方，而每年的这个时间恰恰便是它的雨季。昨天宁强县已经下达了红色预警信息，随时都有洪灾发生的可能。我们支教队的6人来到后被安排在活动中心的教室里居住，因为天气的原因，我们的被子和床上的一切都是潮湿的，衣服洗了以后要晾上两天还是湿湿的。最要命的是这里的蚊子，付娇龙在舞蹈房发现了一个跟蝴蝶差不多大的大蚊子，光腿就有三厘米，李强老师笑称咱们以后就称这里的蚊子叫蝴蝶或者扑棱蛾子吧!每晚我们都要在宿舍和蚊子进行“反恐”战争。
今天早上上课的时间到了，但是孩子来的不多，雨下的太大了。街上的水有的地方都快到膝盖了，但是我们分队的几位小老师们并没有因为孩子们来的少而松懈下来。早上八点的时候我们支教的同学们准时坐在了教室等待着孩子们的到来。当家长带着自己的孩子因为迟到而表示歉意的时候我们的同学都笑脸相对，并很快就安排上课。在这歉意的话语和理解的微笑中，拉近了与宁强人民的关系，增进了与宁强人民的友谊。
任乐的钢琴课因为是一对一的上课方式，早上的孩子没来，结果下午雨停了后，一下来了好几个都堆在一起了。我们的任乐是忙的不亦乐乎，连喝水的空都没有。声乐班的孩子也是陆陆续续地到来，早上的几个小时里，隔一会来一个，隔一会来两个的，每个孩子的迟到都会打断老师的授课，但是我们的小湾老师对所有的孩子都是充满着笑脸，安排她们赶快就坐后，又会将之前讲过的内容再重新将给迟到的孩子们听。两天的授课下来，小分队有的同学的嗓子已经哑了，王怡因为是大班电子琴课，而且这里的学电子琴的孩子的水平没有一个是相同的，30多个孩子竟然有学了三四年的，也有刚报名零基础的。所以虽然是大班授课，但必须一个一个地单独指导，一天八个小时下来，嗓子早已干的冒火。青少年活动中心年龄最小的孩子都在舞蹈班，最小的只有四岁，今天的一个孩子是爷爷送来的，可爷爷一走就大哭起来，非要找爷爷。这可难倒了咱们的男子汉付娇龙，一边要哄孩子，一边还要照看其他的孩子，因为怕一个哭引起一片孩子哭，又是给擦泪又是给擦鼻涕的。好不容易才给哄住。这对我们的小付可真是一个不小的考验啊。
傍晚时雨渐渐地停了，透过我们居住的房间向外看去，整个小山城笼罩在飘渺的云雾中。远处的青山隐约地透出青黛色，如烟似梦的江面上白鹭在飞翔，江水很湍急，飞溅的水珠在空中形成了仙境般的雾气，在岸边初上的华灯映衬着下，我们仿佛看到了云霄的九重。晚饭后，我们几个到小城街上散步走走，一边聊着天，一边踩在青石的路面上，这里丝毫看不到去年大地震造成了后果了，新盖的房屋和居民脸上洋溢的幸福，我们看到了奋进与自强不息的精神，感受到了一份淳朴的民风和国泰民安下的安乐与和谐。
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早上八点，我们准时到达教室，孩子们也都整整齐齐地坐在了位子上等着我们。新的一天的支教生活在这一刻又开始了。也许日子过的貌似有点重复，每天的安排几乎都是一样的，像从复印机里复印出来的一样。但是每天又都有新的收获和不一样的心情。也正是在这平淡与普通中磨练了我们，也收获着丰硕。
舞蹈房的地板太滑了，可能是板材质量太好了。这个木地板几乎每天都有小朋友在跳舞的时候滑到，连我们的夏楠也曾经滑倒过，膝盖都磕青了。上午舞蹈的小班就有一个四岁的小女孩摔倒了，哭的很厉害。我们的小老师尽快跑过去把孩子抱到怀里哄她，一边擦泪。一边看孩子有没有摔坏。“乖，没事啊，你是最坚强的，不哭了，老师在这那。”小丫头在慢慢地在安抚下乖乖地躺在老师的怀里，眼睫毛上还挂着泪花。但在这个温暖的怀抱里她像找到了一个港湾一样，此时此刻，这是对老师的一种信任，也是一种崇高的亲情。
任乐的钢琴课无疑是我们几个里面最辛苦的了。因为只有一架钢琴，所以她的课只能一对一的教学。一共有10个学生，也就意味着她每天都要上10节课。上下午各五个，从早上八点一直到晚上6点。而且对于基础的教学往往都是最辛苦的，因为很多孩子都要从五线谱开始认起，手型、指法、节奏都是要反复强调和耐心地去讲解的，也有几个孩子是可以弹奏车尔尼599、小奏鸣曲集之类的作品的，但是长期养成的一些不良的习惯必须要改正，所以也是大费苦心的。今天上课结束后，接孩子的家长都关切地问我们什么时候走，他们问我们能不能这呆到9月份开学，还有的说能不能以后周末都来上课，他们愿意集体出钱聘请我们。我们很感谢他们，给他们讲了我们志愿者三下乡社会实践活动的情况，并且说只要孩子需要我们可以提供帮助，愿意在短时间内给孩子养成一个良好的学习习惯，哪怕我们不在他们自己也可以去学习。
几天下来，我们几个小老师都有了自己的“粉丝”，那帮子小家伙们看着两位舞蹈老师，简直是用她们的话就是“哇塞，好厉害啊!”，小湾的几曲陕北民歌早已震撼了宁强县城，连我们每天吃饭的公安局食堂的师父都知道这个是西安来的“歌唱家”。我们决定，在临走之前为这里的父老乡亲搞一场演出，到时候6个人都将展示出自己最好的歌曲和舞蹈。一是为我们的支教活动画上一个圆满的句号，同时也是对宁强县人民的感谢和慰问。
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