吹泡泡日记集锦九篇
一天的时间即将结束了，心中一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的吹泡泡日记9篇，希望能够帮助到大家。
吹泡泡日记 篇1
今天下午，老师让我们带泡泡液吹泡泡。
一到教室，同学们就个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师一声令下，大家就争先恐后地吹起了泡泡。
我迫不及待地把泡泡刷随上泡泡液。深吸了一口气，鼓着腮，撅着嘴巴，对准泡泡刷轻轻一吹，五颜六色的泡泡就一个接着一个地飞出来。教室里顿时热闹起来。你吹，我吹。大家纷纷吹，教室很快就成了泡泡的海洋。不过在这美丽的“大海”中。也有“不良分子”—王鹏飞、秦城，他们悄悄地接近我，当我又吹出一串五彩缤纷的泡泡时，他们突然袭击，用笔尖把这些可爱的“小精灵”“斩”于笔下。可是，那么多的泡泡哪里能“斩”得完？大大小小的泡泡在教室的上空飘飘悠悠，像宇航员在太空漫步，又像舞女在翩翩起舞。啊，还有许多“双胞胎”呢！大的像美味的'大苹果，馋得我“口水直流三千尺”；小的像五彩浓香的芝麻。我又忍不住用舌头舔舔嘴唇。
正当我陶醉在泡泡世界里，玩得不亦乐乎的时候，我的后背挨了一巴掌。我气愤地大叫：“谁呀！”回头一看，原来是好朋友马瑞。我立即向他下了挑战书—吹起一串串泡泡喷向他。他哪里肯示弱，立刻向我发起了进攻，一发发泡泡“子弹”击中了我的脸。我马上进行了反击，泡泡们犹如一个个士兵，组成千军万马冲向“敌人”。王鹏飞和秦城这两个“泡泡杀手”，帮助马瑞把我的“士兵”一个个残忍地杀害了。简直是气煞我也！呀呀呀……马瑞趁机又发射了一梭“子弹”。好汉不吃眼前亏，我不得不后退……
整个教室里，笑声、喊声、鼓掌声连成一片，多么热闹啊！
我们置身于泡泡的世界里如痴如醉。我爱泡泡，更爱充满泡泡的课堂！
吹泡泡日记 篇2
今天我们在作文班上玩吹泡泡比赛。
比赛开始了，第一个就是我，我很紧张第走到讲台上，右手拿起泡泡水，左手拿起泡泡圈，小心翼翼地把泡泡圈放在泡泡水里蘸了一下，然后搁在嘴边轻轻一吹，一下子就吹出了很多各种各样的泡泡，这些泡泡有的像又圆又大的`大气球，有的像一连串的彩色葡萄，还有的像透明的珍珠。
这些五颜六色的泡泡在阳光下一会变成粉色，一会变成蓝色，一会又变成黄色。看着这些美丽的泡泡，我想坐着他们去看上海世博会，我想坐着他们上太空和月亮、星星玩耍与白云姐姐交朋友，我还想坐着他们去大连看大海……
游戏结束了，教室里充满了欢声笑语，我们大家都沉醉在泡泡的世界里。
吹泡泡日记 篇3
一个阳光灿烂的早晨，我们拿着早已准备好的“秘方”——泡泡水，兴高采烈地拎着去操场。
一来到操场，我正想吹一个大泡泡时，老师让我们各自介绍一下自己的“秘方”，我抢先回答：“我的秘方是红茶、白糖、洗手液、洗涤剂。”哇！我再拿起来闻一闻，一阵清香扑鼻而来。
接下来，就是我兴奋地“高潮”。我拿着“秘方”朝操场中间奔去。我拿出工具沾了沾泡泡水，然后猛地一吹，一只又大又胖的“巨人”泡泡陡然出现在我的眼前，五颜六色的。可是，就当这时它越飞越低，我一眨眼，它就消失在了空气里。于是，我决定吹一次“羊肉串”泡泡，我改变策略，轻轻、小心地一吹，哈！“羊肉串”泡泡瞬间在我身边出现了，可爱极了！好多小朋友都高兴地叫了起来：“快看这儿，好多泡泡！”彩色的泡泡在金灿灿的`阳光下，好像对我说：“小朋友，快和我一起玩吧！”于是，我们跟着那些小精灵们一起摇摆、舞蹈……
经过这次的活动，我收获了一份“泡泡的回忆”。
吹泡泡日记 篇4
“噢！好，加油！”什么声音？原来是我们班正在比赛看谁吹得多、看谁吹的大的吹泡泡大赛呢！
首先比的'是看谁吹的多。只见杨焱满怀信心的用泡泡管轻轻地吹了起来，一个、两个......他竟然吹了十几个。下面该王奎仁登场了，他走的很悲壮，一看就没经验，等会儿！他怎么大有荆轲刺秦始皇的感觉，不会是荆轲转世吧，果然，当年荆轲刺杀秦始皇没用成功，现在，王奎仁吹的泡泡也没有成功，原来，奎仁的泡泡还没见世就game over 了。
第二轮开始了，这一轮比得是谁吹的大。各组高手纷纷亮相，只可惜大家都没掌握好技巧。“唉！这个好大！”我定睛一看，原来是郭佳轩吹起的大泡泡，只见她把管慢慢往回一缩，大泡泡便飞了起来，它在空中悠闲地飘啊飘，最后不幸撞在电视机上爆掉了。
虽然泡泡大赛已经结束，但我们用笔记录下了这样精彩而又令人难忘的时刻。
吹泡泡日记 篇5
妈妈今天给我们买了一盒泡泡糖，我高兴极了，迫不及待想试一试。于是我小心翼翼地撕开包装纸，当把泡泡糖一口塞进嘴里的时候，忽然看见弟弟眼睁睁地看着盒子，似乎也想试试，我就也给了他一颗。
我给弟弟剥好了一颗泡泡糖，他兴奋地接过泡泡糖一下子塞进了嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，脸上洋溢着甜蜜的笑容。嚼匀后我给他做次示范，“一、二、三、吹!”我不费吹灰之力就吹出了一个泡泡。起初泡泡又厚又小，随着不断地往泡泡里吹气，泡泡逐渐涨大，变得越发透明了。随之“噗”的一声，又忽然破了，粘到了我的鼻子上、脸上。弟弟笑得前仰后合，又用崇拜的眼神望着我，我头一昂，捋了捋头发，“小意思!”
接着，他也学着我的样子把泡泡在嘴里压平顶在舌尖上，运足气力，使劲一吹!只见他腮帮子鼓鼓的，小脸憋得通红，“一、二、三、吹!”我满怀希望地往他的嘴边一看，嗯?泡泡呢?弟弟嘴里空空的，他也边摸边找了一阵子。突然发现泡泡糖粘在了对面的墙上。啊!弟弟，你的气功还不错嘛!看着那面墙，觉得它还怪可怜的`，泡泡糖也似乎在向它偷笑。天哪!我好不容易把它扒了下来，再看看那面墙，那块污渍就像是白芝麻中的一颗黑芝麻，格外显眼。唉!我又重新给他了几颗，可泡泡糖偏偏跟他作对，结果，一次飞到了桌子上，一次又飞到了椅子上……泡泡糖像一粒粒子弹似的，不停地在四周弹来弹去，射来射去!
试了好多次后，弟弟用了九牛二虎之力，才勉强吹出了一个与指甲害盖大小的泡泡，他的眼中顿时饱含了成功的喜悦，我也在一旁偷着乐了!
吹泡泡日记 篇6
今天我在博达语文培训班和同学们一起参加吹泡泡糖比赛，我看见同学们的泡泡糖有长方形的、圆形的、正方形的，各色各样可丰富了！
我仔细地看了看我的泡泡糖，它的'形状是正方形的，它穿着白色的衣服，我闻了闻，挺香的。我迫不及待地打开，把它放进嘴里，咬起来香香的，软软的，整个口都变香了。
马上就要吹泡泡糖比赛了，我心里很着急，因为我还不会吹，我们围在桌子旁边，先把泡泡糖放进嘴里，接着，我把它嚼呀嚼，然后放在上下牙中间，用舌头顶薄它，最后用力一吹，可是没有吹出泡泡，我有点失望。这时，我看见有的同学脸涨成一个红苹果，有的嘟着嘴巴吹气都没吹出泡泡。开始闹笑话了，胡俊珲吹出了一个泡泡，但是很快就灭了，他还想吹，但他一吹，口香糖就吹到了杨仕涛手上，大家都哈哈大笑起来了。最后只有杨仕涛吹出了一个大泡泡，可神气了，泡泡王就是杨仕涛了。
今天真是一次开心的语文课呀！
吹泡泡日记 篇7
今天作文课时，老师问：“同学们，你们吹过泡泡吗？”同学们一齐说：“有！”“那今天我们就来吹泡泡。”老师说。同学们高兴得一蹦三尺高。
老师先拿出吹泡泡的东西，然后了蘸了一点泡泡水，鼓起腮帮子，最后轻轻一吹，泡泡就飞了出来，第一排的同学看见马上“啪！啪！”地打起了泡泡。
轮到我们吹了，老师叫了一个同学上去吹，那个同学轻轻一吹，大大小小的泡泡就飘出来了，五颜六色的'泡泡在空中起舞。老师又叫了另一个同学吹，那个同学用力一吹，吹出了许多泡泡，有的泡泡在空中飘来飘去，有的泡泡飘到了桌子上，有的飘到了地上，有的飘到了我们身上，那些泡泡像我们甜甜的梦。
今天我觉得真开心。
吹泡泡日记 篇8
今天，我在一本书上看见了怎样制作泡泡水，我非常好奇，喜欢的书上的方法制作了起来，我准备了，肥皂水、洗涤灵、洗衣液（也可以用洗衣粉）、胶水等掺在一起调配，我拿出了一根小棒，均匀地搅拌。
渐渐的，渐渐的，瓶子上就浮现出了许多小泡泡，我拿出泡泡模具，把它沾湿，浸泡几分钟，我把模具拿了出来，一口气，连续连续吃了四五个小泡泡，经过阳光的反射，泡泡变得五彩缤纷，像一个七彩的魔力球，把后面的风景映得一清二楚。
来到楼下，泡泡也成了灌木丛的点缀；它和风在一起手舞足蹈；它和花在一起说笑。我又吹了许多泡泡跟她做朋友，它好像不想离开我们，这个美丽可爱的世界，泡泡一直不肯破灭。
这时泡泡吸引了好多小朋友，我灵机一动，想出来一个好点子，对他们说：“不如我吹泡泡，你们来抓吧！”他们同意了，我用力又吹了好多泡泡，他们又蹦又跳，我们玩得不亦乐乎。
在做泡泡的.过程中，我知道了做泡泡的原理是什么了。泡泡是由水的表面张力而形成的。这种张力是物体受到拉力作用时，存在于其内部而垂直于两相邻的肥皂泡。
做泡泡水真快乐。
吹泡泡日记 篇9
星期天，天空万里无云，阳光明媚，真是个好日子。我做完作业，便拿上“电动泡泡机”去玩吹泡泡。我以迅雷不及掩耳之势奔向楼下，我左手拿着泡泡机，右手拿着泡泡水瓶，小心翼翼地用泡泡机内的网头轻轻地蘸了蘸泡泡水，然后慢慢按板机，不一会儿就吹出了几个拳头大小的“七彩泡泡”，泡泡四处飞散。突然，我发现其中一个泡泡飞到水池里，非但没用破裂，还在水面上变成一个“蒙古包”，我很好奇：为什么泡泡落在水面上会形成一个“蒙古包”，一会儿又“啪”的一声破了呢？
我怀着一肚子的疑问，跑回家去请教百科先生---《百科全书》。我左翻翻，右翻翻，上翻翻，下翻翻。终于在物理知识上让我发现了：原来气泡中有水分，在重力的.作用下，上部的水分向下部集中，这样，上半部的泡壁更加薄。同时液体之间都有一种张力在维持它们的凝聚，而凝聚越多、凝聚力也就越大，这样，就加剧了上下部分泡壁厚度的差异。当这种差异达到一定程度后，上下泡壁的厚度差就足以让泡泡无法承受其张力而破裂。
啊！大千世界无奇不有，只要你认真观察，认真发现，就可以得到收获。
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