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学习日记

时间:2023-02-21 11:22:10 日志日记 我要投稿

有关学习日记五篇

  一天的生活不知不觉间结束了,相信你有很多感悟吧,是时候静下心来好好写写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的学习日记7篇,希望能够帮助到大家。

有关学习日记五篇

学习日记 篇1

  对于上世纪五六十年代出生的人来说,爱的启蒙是个空白。记得写《一个冬天的童话》的女作家遇罗锦曾说过,有关男女之事,她是从街头小流氓的骂人话当中学习来的。

  另一位同代人、女作家江音在人到中年时遇上了相同而又不同的难题。那时她已定居瑞士,有一天,她12岁的女儿提了个问题——一个比女儿大几岁的女同学怀孕了,男朋友的`父母坚决主张堕胎,而女孩自己认为,这是面对一个生命,一个母亲没有扼杀生命的权利,所以她要把孩子生下来。

  12岁的女儿问江音:“妈妈,你说这个女孩对不对?”

  受到了挑战的江音吃了一惊,但她知道自己必须面对。她与孩子交谈,发现在欧洲长大的女儿什么都懂:包括避孕药、性、堕胎、吸毒和艾滋病。以至于接受中国传统教育的江音节节败退,她一直像所有的中国父母一样以为孩子还小呢。

  母女的很多对话我都想不起来了,记得的是,她说:“我们今天的讨论是把顺序搞错了,我们从孩子开始谈,然后是避孕药、性、爱情。而问题恰恰应该是倒过来,对不对?我们应该倒过来讨论,从爱开始学习。”

  至此,女作家获得了主动。

  今天我们的社会与半个世纪前不可同日而语了,各方面的教育都是强化再强化,但我以为爱的教育、爱的学习、爱的启蒙仍然欠缺,这很遗憾,因为它事关幸福。

学习日记 篇2

  到办公室坐了,上网,整资料,六个人又作了些交流。五点,参加学校各学科组集体备课活动。

  深圳第二实验中学集体备课活动每周统一安排在星期三下午五点到六点。全校各年级分学科同时进行,各科地点相对固定,每次集体备课时间,教科处、教务处领导逐个科组巡查督促。

  我教的是高一历史,所以选择参加了历史组活动。我带着两个问题旁听了高三历史组和高一历史组几位老师们的集体备课活动,一是想看看他们的集体备课与我校的集体备课有什么不同,二是想就新课改情况下历史课堂教学的几个困惑向他们请教。

  深圳第二实验学校与我校集体备课之不同处:

  1、我校集体备课分散安排在星期一至星期五,如:星期一上午为语文,则全校高中三个年级均在星期一上午二三节分三个年级组在不同的地点进行集体备课,星期一上午均不排语文课。深圳二实的集体备课则统一安排在星期三下午第三节课后。我校那样安排的好处在于:时间宽松从容,有利于教师在这半天深入研究探讨,有利于该科组利用集体备课时间安排听课、说课、观摩等费时较长的其它教研活动。不利在于各科时间分散不利于学校统一考核督促,有时某科集体备课时间可能因学校其它统一活动而被占用。深圳二实的安排是全校统一时间,有利于学校考核督促,但不利之处在于五点开始六点结束,时间匆忙研究探讨不能深入。

  2、深圳二实的集体备课比我校规范、认真。每周有主备人,主备人一定印制有书面备课材料,事先分发给组员,集体备课时围绕主备人所备内容进行讨论,然后定稿,分发给大家。我要了一份高三历史组的'集体备课讨论稿,主备老师水平之高让人佩服,可以作为一篇教学经验文章发表了,可见是花了一番真功夫的。而我校之集体备课,则不少组显得随意,准备不充分,不少时候是大家在一起没有重点没有准备的泛泛而谈了!如何改变我校教师集体备课的现状,提高集体备课的实效性呢,思考中。

  该校分管教学郑副校长有句话,很能说明集体备课对教师成长的作用:集体备课让强者更强,让弱者不弱。是啊,集体备课在提高教学质量,特别是促进教师成长方面作用太大了,一定要把集体备课抓好!

学习日记 篇3

  我们正奔赴战场去打拼这场没有硝烟的战争。

  学习,就像是一场战争,有时你觉得在这拼命厮杀的战场上,你是孤苦无助的,但你殊不知,你其实并不是孤身奋战的。

  你不是一个人在战斗,你带着你亲人朋友的理想与希望,身负重任。你要努力去奋斗,因为你并不是只为你自己而战,你是代表着所有爱你的人去战斗!

  面对着学习,你就要有毅力。因为你就如同身在干旱的沙漠之中,没有水也没有食物,你有的就仅仅是最后的那一点力气和时时蒸发着的那一点微少的`汗水,你在这种地境中,不可以倒下,要坚强,要努力走出这个荒芜的沙漠,找回生存的希望,无他。在学习与战争的道路上你就应该有着不懈的精神,累了,渴了,你仍要坚持下去,因为终点就在不远处的前方。

  学习,就要像战争一样有灵魂,有精神和热情,他们支持着你的全部!灵魂,认识到自我存在认识到你该做的是什么;精神,让你不倒下,让你不坚强,让你不畏困难强敌;热情,就是时刻提醒你,胜利就在不远处,只要努力就会胜利的声音。

  学习就像一场战争,它不会因你而停止,而你要因它而奋斗!

学习日记 篇4

  在这个信息爆炸的时代,学习对于我们来说好像没那么重要了。如果你要问我你有什么,我可能毫不犹豫的说我有手机啊。现在的学生几乎人手一台手机了吧。放学回家第一件事就是刷QQ,刷微信,玩游戏等等。即使是作业,倒也不是什么难题,小袁在手,再也不怕老师检查作业了。

  那个周末,数学布置了十二道题,马马虎虎应付了事,为自己的.机智沾沾自喜,直到第二天的课上,才发现这只不过就是个笑话。因为没有扎实的基础,所以后面的题目只要和前面的有关联就会卡死在哪,不知从何下手。

  这一天,第一节课老师说预习再做题目。问题是习我预了,可是题目却惨不忍睹。写完之后我对了答案,竟没有一个是正确的,顿时心里拔凉拔凉的。英语老师常对我们说这样一句话:“学习知识来不得半点虚假,必须要一步一个脚印,踏踏实实。”我总是对此不以为然,这或许就是人们常说的自以为是吧?果然,老天爷总是铁面无私的。无论你做了什么,总是瞒不过它的法眼。

  所以我们应该重视基础,对吧?当你想要建造一间豪华的宫殿之时,没有稳固的地基,即使建成了,也终究会崩塌,瓦解。学习亦是如此,我很喜欢这样一句话,糊涂时睡觉,清醒时学习,烦躁时看书。无论如何,总会往好的方向发展的,最重要的是你想不想。很多人都喜欢问别人这样一句话:“我现在努力还来得及吗?”我只能说如果你把思考这个问题的时间用上,可能已经背了好几个单词了。

  没有来不来得及,只有想不想,敢不敢。

学习日记 篇5

  今天上午,我们隔壁家搞装修“滋滋滋、砰砰砰”的,真是吵死了!我和奶奶在家,头都晕了,妈妈中午下班回家,也被嘈杂的犯晕。中午的午休也只能作罢,于是妈妈决定下午带我去她单位,因为下午会更吵,我在家既写不好作业也玩不好,去妈妈单位至少还能有安静的环境吧!

  下午,我和妈妈按时开车前往她单位,不出十分钟便到了。由于我经常去她单位,所以我一下车便直奔她的办公室,妈妈也紧跟其后。到了以后,我们也将东西收拾收拾,妈妈忙工作,我也腾了一块位置,开始写作业。由于妈妈园区环境很好,所以有时候我写累了,便出去休息休息、放松放松,也顺便呼吸一点新鲜空气。

  妈妈的园区好大一块地方呢!绿树成荫,还有一个圆形花坛,四周的`鹅卵石小路,人走着很遐意,路旁还修上了草坪,真是漂亮!我在里面玩了好久,捉蚂蚱什么的,真是开心!但不知怎么的,天突然暗了下来,快要下雨了,蜻蜓也多了起来,快要一直飞上房顶了!“好多呀!”我尖叫道,于是一场捉蜻蜓大战开始了!但是蜻蜓飞地实在太高了,就凭我张牙舞爪的上窜下跳,废了九牛二虎之力也休想捉住它!我也只好罢休。

  不过嘛,玩玩也有停的时候,我也正好累了,便直往妈妈办公室奔去。妈妈也在办公室忙着工作呢,我也不打扰她了,便直接坐下来写作业。偶尔也看看窗外景色,这时已经开始下毛毛雨了。

  看来也不能再出去呼吸新鲜空气了,那么我不如就多写些作业吧!不过时间不等人,很快妈妈就要下班了。我和妈妈也收拾收拾东西,准备回家,今天过的真是愉快!不过要是邻居家不吵就好了!也真心希望他们家能够早日装修好,不再那么吵了。

  不过今天来妈妈单位还真是有点收获,继续加油吧!

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