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初一学生日记

时间:2023-01-18 10:40:31 日志日记 我要投稿

初一学生日记(精选35篇)

  一天即将过去了,一定会有值得记录的想法吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家收集的初一学生日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一学生日记(精选35篇)

  初一学生日记 篇1

  一个学期终于在辛酸苦辣中结束,在寒假来临之际,大家都是无比的喜悦和兴奋。但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活,自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务,过一个有意义的寒假。

  早上起床洗漱完毕,吃完早餐后,便扑上书桌开始写作业,在保证质量的同时,尽快把寒假作业写完。因为春节期间难免要走亲访友或者家中来客人。那样的`话,作业肯定是没法做了,所以要把作业先给搞定。到了中午,边吃饭边看电视还是一件蛮享受的事情吧。稍事休息,接下来的下午还是和上午一样。(毕竟不想在过春节的时候还趴在书桌上奋斗吧!)下午五点边上时,伙伴们便开始召唤了,我便和哥几个跑到户外球场上去撒欢了,等到了该回家的时候,我们便各作鸟兽散,各回各家,各找各妈。晚饭过后,恰好电影频道在这个时段有电影在播放。我呢,当然要好好的享受这番视觉盛宴。电影放完之后,一看表,哟,该睡觉了。眼睛一闭一睁,于是,一天就过去了。

  初一学生日记 篇2

  秋风萧瑟,卷起一地的落叶,有种无比凄凉的感觉。

  无意识的踢着路上的石子,丝绪还停留在下午看见的分数时的震慑,那鲜红的分数深深的刺痛我的眼。

  我不止一次的问自己;问题究竟出在哪里?明明自己很努力的学习,也认真的答题,可为什么……

  那少得可怜的分数让我陷入无限的失落当中,令我不忍直视。我觉得此刻的自己差劲极,却又不知如何改变现状。

  树上飘落的树叶像极飞舞的'枯叶蝶,这不禁让我想起蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶,却通过它自身的努力,在熬过那一段暗无天日而痛苦的日子后,它终于破茧成蝶。从人人厌恶的毛毛虫蜕变为人人喜爱的绚丽的蝴蝶。它努力的做到最好的自己。

  一只小小的毛毛虫都可以努力蜕变,更不要提我们这些比它不知庞大多少倍的人类。我又有什么理由不去做那个最好的自己呢?

  回到家后,我认真改正卷子,并找出自己的毛病,努力更改。又经过半个月的奋斗,我迎来又一次月考。

  我知道,我这半个月的努力,都会在这次月考后见分晓。在拿成绩单的那一刻,我笑着看向窗外,仿佛看见有蝴蝶起舞蹁跹。

  那一刻,我做到最好的自己。

  初一学生日记 篇3

  我眼中的数学老师,是一个谜一样的人物。

  我们的数学老师,大众化的相貌,大众化的.着装,但却不是一个大众化的人。

  数学老师总能准确的猜到我们的心,却也总让我们猜不到他的心。数学老师的预言总是那么的准,或许他前世就是个预言家吧;数学老师的话总是那么的富有哲理性,或许他前世就是一个哲学家吧;数学老师总是让我有一种敬畏之感,或许他前世就是一个王者吧。这一切的一切加起来总是让我感到,数学老师本来就是一个神吧。

  数学老师总能不时的幽一默,使课堂气氛活跃起来。数学老师又有办法来对付那些坏孩子们,是我们每节课,每个人有所收获。数学老师在我眼里就是一个“老顽童”、“孩子王”,他总有办法能和同学们打成一片。

  这就是我眼里的数学老师——一个万能的人。不,应该是一个万能的神!

  初一学生日记 篇4

  您的灯光为我而亮,您的头发为我而白,您的脊背为我而弯曲,您的生命为我而存在。您的'微笑是美丽的梦,您的关怀是质朴的爱,您的讲述是人生的钥匙,您的字迹是明天的路牌。师情如山,师恩似海,千万里路总有您的陪伴!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  老师您辛苦了!

  初一学生日记 篇5

  像是故意考验我们一样,今天太阳开始肆无忌惮地释放它的光芒与热量。

  早晨醒得格外早,窗外天空都还没亮,寝室的同学安静地睡着。看着窗外的天色从深蓝渐渐转白,路灯也依次熄灭,突然觉得有些劳累,似是紧张的身体因为无法松懈而开始力不从心了。

  哨声响起,把我从失落的情绪中拉扯出来,新的一天又到了啊。心中这样想着,便又机械地开始忙碌的早晨。同学们都马不停蹄地干这干那,好像一切都成为了一种习惯。

  下午,一排排同学稚嫩的步伐踏在被烈日灼烧的水泥地上,每个同学的'脸上都布满了汗珠,随着身体的移动,汗水滴落在地上,不一会儿就消失了痕迹。

  累,是每个同学共同的感受,而坚持,是每个同学共同的信念。坚持一秒,再坚持一秒。难受了,歇一歇,好了,就以掷地有声的“报告”回到队伍之中。不是没有想过放弃,只是放弃,我们失去的会更多,而坚持下去,我们获得的就不仅仅是体能上的训练。

  坚持就是胜利,我想,只要坚持到了最后,我们都是自己的胜利者。

  初一学生日记 篇6

  我盼星星,盼月亮,终于盼来了这个欢乐的元宵节。

  傍晚,妈妈给我煮了一大碗香喷喷的汤圆,它们有橙子味、黄桃味和蓝莓味。我们一家人团团圆圆的大口嚼着汤圆,感到了一种欢乐、祥和的气氛。

  吃碗汤圆,我、舅舅和两个姐姐一起去芦湖公园放孔明灯。我们来到了公园的最高处,放眼望去,深蓝的天空上有几颗星星,迎面吹来凉爽的晚风,非常爽快、舒服。舅舅先给我的'孔明灯点上火,只见火苗迅速爬满了整块蜡,孔明灯慢慢膨胀了起来。我感觉到孔明灯像一只长出翅膀的小鸟,我不舍得松开了手,只见它飘呀飘呀,闪呀闪呀,一直到远远的天边。我望着那个弱小的光点,在幸福的微光下,静静的许了个愿。大姐姐和小姐姐也放起来了,只见天空中,有三颗会飞的小星星。

  望着远远的天边,我们高兴的回了家。

  初一学生日记 篇7

  今天是正月十五,也是元宵节,我和爸爸妈妈一起去奶奶家吃完晚饭,就准备去铁人广场看花灯。刚一出门,一个蔚为壮观的景象出现在我的眼前:天空中飘着许多五颜六色的孔明灯,像满天繁星,随着风飘向远方。我拉着爸爸妈妈的手去广场。

  刚到广场,只见广场上人山人海,我无暇去看满广场的彩灯,我迫不及待的拿出孔明灯,它像一个没有充气的大气球,我和妈妈各提着孔明灯的`两角,爸爸把蜡块固定在孔明灯的中心,点燃蜡块的四角,过了一会儿,妈妈那边松开了手,只剩下我提着孔明灯。又过了一会儿,我感觉到孔明灯越来越鼓,里面的气体膨胀起来,可以自己往上升了,我就松开手,许下我的愿望,孔明灯带着我的愿望飞向高空。

  放烟花的时间到了,随着一声声巨响,一条条火蛇飞向天空,绽放出了美丽的烟花。有的像钻石,有的像彩虹,有的像轮船,有的像汽车,有的像飞机。

  真是一个难忘的元宵节!

  初一学生日记 篇8

  我的老师有很多,其中,我最喜欢的是现在的语文老师—陈艳艳,他虽然很严,对我们很好。

  有一次,我没完成作业,心里很害怕,韩玉辉告诉了老师,老师叫我过去,老师刚好拿棍子坐那,我以为老师要打我呢,结果,老师并没有打我,而是心平气和的`对我说:你怎么能不完成作业呢?下次,可不行了,知道了吗?我说:知道了老师。

  还有一次,我是一个很胆小的人,老师叫我回答问题,我不敢,老师对我说:大胆一点,说错了没关系,我站了起来,我心里想:我还没写呢,怎么办呢?于是,我随口一说,既然还蒙对了!

  老师让我不再恐惧回答问题,让我不敢不完成作业,老师,谢谢你!是您,让我不恐惧了,老师,我爱您。以后长大有有出息了,不能忘了您,一定不能忘了您。

  我长大一定会报答您的!

  初一学生日记 篇9

  有的人认为,学习是一件苦差事,可是我却不觉得,我觉得学习也是一种快乐。

  在小学五年级的时候我也觉得学习是一件苦差事,一点也不快乐。但是因为一件事使我改变自己的想法。

  那时候我的学习成绩远远不如我的好朋友妮妮,我觉得学习很枯燥一点也没有意思。直到后来我的好朋友帮助我为止。我的学习成绩一次不如一次,后来的某一个课间,我的好朋友主动对我说要给我补习以前的知识。我感到很惊讶,虽说我和她是好朋友,但是毕竟在考试上是竞争对手,这样做对她也没有好处,她为什莫这样做的'?我心里想也许是他开玩笑的,我也没有当真。可是第二天的每一个课间,他都个我辅导以前我不会的题。他先给我讲一遍再让我自己做,一开始我五道题有三道做错,但是他并没有放弃,并且比以前更加认真的给我讲。使我找到学习的快乐。

  学习也是一种快乐!

  初一学生日记 篇10

  我的脑海中,有一位老师让我铭记在心。她给我的记忆是严厉的,是慈爱的。她就是陶老师,陶老师是我们的副班主任,教我们语文。我觉得陶老师是最严厉的老师,她对我们是十分严格的,有一点马虎都不行。

  有一次考试,我的作文走题了,陶老师在我正在读书时,她走了过来,她拍了拍我的.肩膀,说:“陶杰,你的作文走题了。”“老师......我已经知道了。”我低着头说。陶老师板着脸说:“这次,我不给你作文分数,下次你可要吸取教训!”这时,我觉得陶老师是严厉的。

  还有一次,班上有一位同学流鼻血了,陶老师背起他,就往医务室里跑。陶老师一边背着,一边跟流鼻血的同学说:“不要紧,马上就到了!”陶老师把那个同学送进了医务室。直到那个同学的鼻子不流血了,陶老师才欣慰的一笑。这时,我觉得陶老师是慈爱的。

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心中的春雨,我们将永远感谢我们的老师。

  初一学生日记 篇11

  每次,别人问我的梦想是什么,我总会自豪的回答:“我要当一名教师!”

  假如我是一名教师,我会做什么呢?思索一会儿,便得出了答案,我会去往贫困的山区。

  我走进教室时,会看见那一双双渴求知识的眼睛,即使四周墙皮已然脱落,讲台桌椅仅仅是一块块石头,他们也不会放弃学习知识。站在讲台,让学生们打开课本,提出一个个问题,看见那一双双举起的小手,虽然冻得通红,却依然高高举起。若他们不知道答案,那一个个真挚的面孔,瞪大的`双眼便会望着我。

  “叮叮……”下课了,学生们的眼睛里满是遗憾。我会安慰他们,“下节课,我会教给你们更多,好吗?”他们的眼睛里立刻闪出一种光彩,“好!”那是多么兴奋快乐的声音啊!

  虽然现在我仅是个初中生,但我认为与其在原地踏步,不如让自己离梦想更近些,我要让自己的未来不仅是梦!

  我要使自已获得渊博的知识,学习老师应具备的一言一行,将来我要教给我的学生!我要珍惜每一分钟学习的时间,用信念和梦想支撑我大步向前。

  我有一个梦想,我要为它拼搏,每天告诫自己:向着梦想前进!

  初一学生日记 篇12

  四川宜宾市境内有着竹子的海洋--蜀南竹海。那里山清水秀,景色宜人,而竹海里的山山水水更让人心旷神怡。今年暑假,我们一家三口一起去游览了美丽的蜀南竹海风光。

  我们开着车来到了蜿蜒起伏的盘山公路,这里山路有很多弯道,一次转弯,我好像被扔出去似的,来到了忘忧谷,我们好像忘记了一切的烦恼,呼吸着新鲜的'空气,听着小鸟们的欢乐歌唱,她们好像在招呼着客人呢!在竹林里,远处隐隐约约能听见潺潺的流水声,真是 “只闻流水声,不见流水影”啊!突然,有一个问题从我的脑子里闪过:“为什么只长竹子,不长树木呢?”后来问了爸爸才知道,因为这里的空气潮湿,在这样的环境下,只能长竹子。

  我们还来到了五彩飞瀑,一进大门,便看见了瀑布从山上倾泻而下,撞到岩石上,被砸碎的水,好似万串珍珠,我不禁想起李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。瀑布从天而降,好像下雨一样,发出沙沙的声音。我和我的朋友顶着瀑布上去,我还没爬一步,就滑下来了,像是玩滑滑梯一样,衣服和裤子全湿了,成了落汤鸡,这样的感觉让人回味无穷。

  竹海风景像美丽的织棉,而竹海地瀑布就是锦上的一朵花,让人百看不厌。

  初一学生日记 篇13

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了,地上的小草慢慢的变黄了,树上的叶子被风吹的飘落下来。大雁开始往南飞了,麻雀们叽叽喳喳忙着找食物。垒巢准备过冬。

  我走在田野的小路上,看见农民伯伯正在地里收玉米呢!你看这些玉米秆比我还高,玉米棒长得很像牛角似的插在玉米秆上。棒子露出金黄色的牙齿,玉米的叶子上还有几滴晶莹的'露珠像一颗颗小珍珠,被风一吹落到了田野里,真可惜呀!

  我来到果园里,看到果树上有很多果实,它们你挤我碰都争着让人们去摘呢!树上的大红枣高兴落下来。大大柿子好像红红的灯笼一串串挂在树上,被风一吹柿子们来回摆动,在像我们招手。

  秋天是个丰收的季节,也是瓜果飘香的季节,真是一个丰收而美丽的秋天呀!

  初一学生日记 篇14

  小红去上学了,她走到路上想起了老师对她的关心。记得有一次,天忽然电闪雷鸣,接着下起了倾盆大雨,小红忘记带伞,小红心想:反正我家近,跑回去,小红就冒雨前进。老师看见了,把自己唯一的一把伞,给了小红,小红说:“老师,你家比我家远,你的伞还是还给您吧。”老师笑着说:“我家远吧,也没什么远,你看都淋湿了,拿着,快回家去别感冒了,我回家了。”小红想到这里,又回头了。

  小红来到路旁的田野,田野里开满了野花,有黄的、粉的、紫的.、红的、蓝的,小红采了一束野菊花想送给老师。

  小红飞快地跑到学校,学校里还没有一个人影,就跑到老师办公室窗户打开,把野菊花插进了办公桌上的笔筒里。办公桌上有语文书、地球仪、笔筒、老花眼镜和日历,上面写着9月10日教师节。

  小红觉得还有时间,就撕下了一张纸,写了几句话:“老师,您辛苦了!您为我们付出了一切,您把知识传给了我们,谢谢您老师。”她仿佛看见了老师用鼻子闻野菊花的香味,脸上露出了灿烂的微笑。

  初一学生日记 篇15

  正月十五那一天晚上,我们全家一起放烟花,烟花漂亮极了。

  那天,我们全家吃完元宵就开始放烟花了。只见爸爸小心翼翼地点着引线,随着一声冲天响,烟花开始绽放了。

  先是放得“开门红”烟花,一共是26响,我们抬头一看,哇!漂亮极了。满天都是红烟花,仿佛天上都是红的。接着放的是“大吉大利”烟花,红的,黄的,美丽极了。

  最令我喜欢的是“越来越富”烟花,只见首先出来的是红烟花,每次都是2发一起放,美丽极了,一共是10发,接下来是绿色的烟花,覆盖面积很大,仿佛周围邻居都在放绿色的烟花,每次也是2发 ,一共有8发,然后是紫色的烟花,紫色的烟花升到空中后展开了美丽的.衣服,令人赞叹不已,最后以发五角形的行状完美收尾。这一切实在是太美了。我们感到买到的烟花中没有一种可以比的这种烟花 的。

  最后放的是“越来越发”烟花,这种烟花没放完一发就会形成花的形状,一共是二十发,这种烟花最后便以五彩齐放的形式收尾。至此,我们给元宵节画上了一个完美的句号。

  元宵节中放烟花虽然美丽,但是以后还是要少放,我们要保护大自然,为我们的子孙后代创造一个美好的家园。

  初一学生日记 篇16

  每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田,而我所经历的最甜的一滴“甘露”莫过于班级举行的“闹元宵”活动了。

  其中,我最喜欢包圆子、吃圆子。几位妈妈小心翼翼的把面团分给我们,看着软绵绵、香喷喷的.面团,脑子里就不由自主地浮现出圆子出锅的情景,那可让人口水直流呢。我们组个个馋猫都垂涎三尺,干得格外卖力,包圆子可容易了。“创意大王”季陆扬脑洞大开,面团在他手中变幻万端,一会儿变成蛇,一会儿变成小人……不知不觉,一堆圆子包好了。你瞧,一个个圆子像珍珠一般小巧玲珑,投进了冒着白气的锅里,发出“滋溜、滋溜”的声响,再一看,圆子冒着热气,哇,好香啊!热气滚滚的。

  出锅啦!吃货们一拥而上,你抢我夺,一大堆圆子所剩无几,就像我们的肚子,早上吃的所剩无几,现在又鼓鼓的。圆子味道香美,吃起来口感新鲜,让人拍手称赞,这也是我们的汗水呀!

  “闹元宵”活动将会成为我记忆中最甜美的甘露,最难忘的一次活动。

  初一学生日记 篇17

  烟花迎接新的一年,腊月二十九是除夕,是围炉的日子,辞旧迎新的日子,除夕夜全家聚在一起吃团圆饭,希望来年可以团团圆圆。

  我最盼望的并非是长辈给的压岁钱,而是那一声声辞旧迎新的礼花炮。

  新年的'钟声敲响了,我们送走了2019迎来了崭新的一年2020的到来,看漆黑天空顿时亮起来,一朵朵五颜六色的烟花,照亮了整片天空,好美好美呀!突然轰一声,一朵五颜六色的花绽放在天空中仿佛为此去旧年迎接新一年而欢呼,甜甜的微笑着。

  我抬头望着天一朵朵美丽的烟花,一直之花朵瞬间消失了, 我如痴如醉地欣赏着花的海洋时,一声震撼人心的爆炸声吸引了我的视线。看天空中出现了2020四个大字,旁边还有一些星星点点的烟花点缀着,我连连拍手叫绝真是美极了。

  哇!满天都是烟花漫天幸福的爆炸,这是什么把心中的欢喜都负在烟花上,这种高兴无法用言语来表达。

  随着烟花的绽放,新的一年开始了,这一年寄托了人们许多心愿烟花让我们看到了新的希望烟花迎来了新的一年。

  初一学生日记 篇18

  蜻蜓在操场上空肆意横行,时而忽上忽下表演技艺,时而飞进人群穿梭其中,它们成群结队,在人海中追逐、嬉戏、飞舞。我腰酸脚痛,豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而,只要教官不下命令,我就不敢动,只好硬挺着,在心中向往那自由自在无拘无束的蜻蜓。

  我们像一道道风吹不残,雨推不倒的城墙,就这么屹立在教官的面前。教官隐藏在帽檐黑影下的眉间,写满坚定与严肃。教官和蔼可亲却又严格,他将一团散沙的我们带到主席台前,命令我们排好队,开始训练我们站军姿。一开始还挺好的.,勉强站得住。可越来越久,雕塑似的一动不动,令我浑身不适:先是汗珠从鼻子上滑下来,滴在鼻孔上,像羽毛在挠痒痒,让我直想打喷嚏;又觉得背后有蜈蚣在爬,全身起鸡皮疙瘩;后来脚底如同有人在溜痒,真想把鞋子脱下来好好挠一挠;最后,我就像武侠小说里一样,被人点了麻穴,仿佛千万毒虫在身上,浑身不适。

  微风跌在我身上,掠过鼻头,微微发痒,尝在舌尖,点点发涩,拂过眼底,丝丝发酸。

  风倒令我明悟了些。其实回头想想,我失去的只不过是几滴汗水,而获得的却是一个整洁、严明的自己!时光仍然,岁月的枯荣更迭将新的时代送给了我们,今后也将换给学弟学妹们,一定要坚持下去,为了自己的人生。

  乌云飘散了,太阳微笑着。

  初一学生日记 篇19

  今夜,繁星闪烁,皎洁的月光撒满宁静的大地,为大地披上了一件银白色的外衣。虫鸣连绵不断,悦耳动听,仿佛在开展一场盛大的晚会。虫子们在愉快地弹奏,而我却要埋头在作业堆里努力奋斗。一道道深奥难懂的数学题,一个个陌生的英语单词,一篇篇难以理解的'短文挤满了我头脑的空间。好累啊!我的眼皮越来越重。“不许偷懒,快点写!”妈妈烦人的唠叨再次响起,我的倦意有跑到九霄云外了。好吧,再坚持一下,我就可以脱身了。可是,好难啊!我不想写了!为什么别的孩子可以在外面呼吸新鲜的空气,而我却要在这里受苦?为什么我就不可以无忧无虑地玩耍?我要抗议!“别发呆了!还不快点写!”妈妈又在唠叨了。

  “妈妈,我才不想写呢!我为什么就要这么辛苦?难道我就不可以放松一下吗?”我怒道。“不可以!你必须写完!你现在努力一点,今后就不用那么辛苦了。”“噢,NO!”我满脸失望。又过了一刻钟,我的叹气声再次响起。妈妈生气了’怒道?“你还想不想学习了?你难道就不想取得好成绩吗?爸爸妈妈那么辛苦地赚钱,不都是为了你吗?爸爸妈妈对你要求严格也是为了你好。

  你绝对不能辜负了爸爸妈妈的一片苦心!”是啊,父母一切都是为了我们好。如果我们不上进,不积极,那岂不是让他们的心血白白付出了吗?对啊,我要刻苦学习。于是,靠着一股坚定的信念,我终于完成了作业。虽然修炼之路艰难困苦,大大小小的坎坷数不胜数,但是凭着一股信念支撑着,我们一定能苦尽甘来。

  初一学生日记 篇20

  一眨眼,寒假就快要结束了,回想快乐的寒假生活,就好像一个泡泡乐园,每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧,这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦!说起大年三十这一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因为我要去贴春联,这种重大事情怎能少得了我呢?我跨进家门,奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了,我便一迅雷不及掩耳之势,伸出鸡爪,拿起对联,取出一张,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大门前,往门上一贴,接着又贴上另一张。看着自己的杰作,我不禁仰天大笑:我真是天才!哈哈哈!

  天上的.蠢才!突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐,她指着这副对联说:糨糊抹得不均匀,你看有的地方都挤出来了,而且上下联反了!

  反了?可这上下联该怎样分呀?我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子,说:这个嘛,我来告诉你。古人对对子讲究平和仄,平就是现在的第一声和第二声,仄就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是仄声,下联的最后一个字是平声。哦,原来国有国法,家有家规,贴春联也有规则呀!我竟把上联福门吉祥千财旺和下联家顺人和万事兴这哥儿俩弄错了位置,变成了左上右下啦!唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!

  接下来,我在姐姐的指导下又一次再创辉煌!

  初一学生日记 篇21

  开学的这几天以来,同学们都在讨论和交换寒假的生活感受,有无聊的、快乐的、难受和高兴的.、舒服的……好多好多,数也数不清,道也道不完。

  要说起我寒假里如何感受,那真是享之不尽,回味无尽,收获不小呀!

  我学会了包书壳。也许你可能笑话我,呵,都这么大了,还才学会包书壳?哈,任你去笑吧,反正我挺乐观的。我是爹妈的独生女,平时总宠着我,护着我,平时不是他们帮我包,就是买现成的,我一般很少做这种协手的活儿。这回,爹妈工作忙,我只有在家试着回忆爸爸以前做书壳的情形,慢慢摸索、琢磨,经过爸爸指导,我终于取得了成果,看见那别别扭扭的形象,我高兴得一蹦三尺高。

  俗话话:“无数的泪和汗水化做的叫成功”!寒假,我特别的重视数学,爸爸从电脑上摘抄一些题目给我做,我每做对一道,就会开心一下。特别是爸爸妈妈都有点搞不懂的“牛吃草”问题,我居然也做对了。当然,我既粗心,又大意,有时连三角形面积也不记得,不止这样,因为粗心,不少全错。

  在寒假里,我又学会拉两首歌了,爸爸也说我比以前弓拉得稳一些了,而且音色拉起来也舒畅多了。

  在寒冷的冬天里,我收获了如此多的“果实”,我已心满意足了,不!不足!也许还有更多果实等我去采摘。

  初一学生日记 篇22

  还记得那是我小的时候,我跟妈妈到一个亲戚家去做客,一路上我叽叽喳喳的说个不停,开心极了。我们一道那儿那个亲戚就十分热情的招待我们。她家的小孩和我差不多大,叫小明。我和小明两个看楼下没什么好玩的便上楼去玩了,进到小明的房间一看都是好玩的玩具我开心极了。我们两个一会玩玩这个一会玩玩那个,我们玩过的玩具都分了家,可是我们还不觉的有什么不妥玩的十分开心。这时,姨妈喊我们下楼吃中饭,我们俩快速的吃完后有上楼去玩了。这时“嘭”一声发了出来,我回头一看刚刚完好无损的花瓶现在已四分五裂,散在地上了。姨妈和妈妈闻声赶来。

  姨妈看了看碎了的花瓶又看看小明然后又看看我,以为是我打碎的。这时我心里像十五个吊桶打水——七上八下,刚要张嘴解释。妈妈朝我看了一眼,我摇了摇头,她朝我努努嘴示意我别说话。她朝姨妈看了看这目光里包含对我的.信任。姨妈这时对我说:“没关系,不就打碎了一个花瓶吗!”姨妈边笑边把碎片收拾掉了。

  没过一会妈妈便领着我离开了。在回家路上我将一肚子疑问倒了出来。我问妈妈:“为什么那个时候不让我说话呢”妈妈抚摸着我的头说:“有时候生活中是不需要解释的,越解释也许越麻烦。这时一个眼神,一个信任的眼神也许就是最好的解释。你懂了吗”

  哦!生活中的矛盾有时不用语言来解释,一个眼神就是最好的解释。我边走边想回味这句话所包含的意思。

  初一学生日记 篇23

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节的前一天,天空中下起了毛毛细雨,我和爸爸妈妈坐车到了烈士公园,打着伞走向烈士塔。路上我看见每个人手里都拿着一朵黄色的菊花,我拿着十块钱也买了一束。

  到了烈士塔,我看见了许多地方都写了一句“革命英雄,永垂不朽!”这时,我眼前浮现出了许多个画面,许多战士们在闸北那儿,坚持与敌人抗战,一名战士牺牲了,另一名战士又受伤了,但战士们依然坚持着,不让敌人进入村民居住的地方。我眼前又出现了台儿庄一战的场景,战士们奋不顾身,冲向敌人,把敌人杀得片甲不留……旁边的树上挂满了许多白色的小花,上面写着“哀”字。烈士塔前,许多人把花放在了墙上,还鞠了三个躬,我也把花放在了旁边,怀着无比沉痛的心情深深地鞠了三个躬。烈士塔门前,一支武警队伍正在光荣宣誓,然后把花圈放进烈士塔内。我站在门前,发现一位带着金色勋章的.老爷爷流着泪走出来,原来这位老爷爷是位战士,想来这儿看看他的战友们,“难道您的战友都牺牲了?”老爷爷没有回答我,就满含着热泪离开了。我从烈士塔门前挤了出来,发现来的人更多了,献花的、鞠躬的络绎不绝,就连植物们也弯下了腰。

  很快,吃午饭的时间到了,我又向烈士塔鞠了三躬,然后离开了。

  我们现在的生活可真美好,那都是战士们用鲜血和生命换来的,我们一定要珍惜,现在好好读书,将来才能为祖国做贡献,要不然战士们就白白牺牲了!

  初一学生日记 篇24

  在今年的寒假里,发生了好多好多的趣事,但令我最难忘的,还是那一次

  那天,爸爸刚下班回家。我看到他的手里拎了一个塑料袋,里面装了一些水,还有一块“石头”我心里一想:老爸没事干吗拿一块石头?我仔细一看,喔,原来是一个乌龟。我连忙把袋子抢过来。放倒了水缸里。

  第二天早上,我刚起床看见乌龟在水缸里乱蹦乱跳,我想,它一定是饿了。于是,我跑到小院里去捉蚯蚓给它吃,我拿上小锄头挖呀挖,挖呀挖。好不容易把它给抓住了。可是,它太滑了,又掉了下来。这是,我又看见另一只蚯蚓一动也不动,我趁它不注意把它给抓住了,为了防止蚯蚓再一次逃脱,我马上跑回家拿小刀把蚯蚓切成了好几段,我把食物放在乌龟旁边,可它一口也没有吃,它趁我不注意“叭”的`一下就吃掉了。

  我天天给乌龟送吃的,日子久了它快就认识我了,它只要一看见我就在水里游来游去,仿佛在为我表演节目。

  到了冬天,北风呼呼的吹,寒风刺骨。我冷得直打哆嗦,我想去看看乌龟怎么样了,可是,我走到水缸旁边,只看见乌龟一动也不动。我大哭起来,妈妈听见我的哭声连忙跑到我旁边问我怎么了,我把事情一五一十全和妈妈1元了一遍,妈妈听完后哈哈大笑,妈妈和我说乌龟冬天是要冬眠的,我听后也哈哈大笑。

  我现在听这件事还想笑呢!

  初一学生日记 篇25

  我的老师,她的教学方法很好,她是语文老师,也是副校长。她是多么的和蔼可亲。她35岁左右,她有个高高的身材,乌黑发亮长发,水灵灵的'大眼睛。鼻子扁扁的,红红的大嘴巴。

  她就像我的母亲一样,记得,有一次,我上体育课时比小心摔伤了,我独自一人会教室,刚刚好我的老师来到了教室。她看见我有点不对劲,就问我:“你怎么没去玩啊,这可不像你啊。”我还没说,她就问:”你怎么呢?”我不知道她怎么知道的,有可能是我的脸发出难以忍受的痛苦吧。我说:“没事,就是摔了一跤,没什么大碍。”老师2话不说,就把我拉去了办公室。她一看我的伤口,说:“摔得怎么惨还没事。”她拿出消毒水,撒了一点点在我的伤口。我大叫。她说:“男子汉大丈夫,这点苦都忍不了吗?你看鲁迅,为了我们中国付出了多少?自己本已经有肺癌了还山更半夜的写文章,为了祖国的后一代,自己吃亏也没关系,还很乐意……”后来,老师再三嘱咐:“下次,一定要小心啊!”我说:”OK,没问题。”老师把我扶到教室,说:“下课少动点,一定要注意安全。”我说:“OK。”

  你看,我的老师是多么的好,多么的和蔼可亲,她给我讲了许许多多的故事,她好像我的第2个母亲。这个爱,也就成了我的动力,就算不为了自己,也要为了老师,为了父母想想,他们所做的一切都是为了我,这都是为了我,所以,我一定要加油,努力达成我的梦想。为了我的梦想前进!

  初一学生日记 篇26

  暑假啦,暑假啦,终于紧张的学习过去了。我们可以放松的玩了。

  虽然暑假的天气非常得热,但是我们全家还是一起去了千岛湖游玩。

  我们来到了千岛湖的桃源仙竟,来到桃源仙竟里面,我看到了那些在很久很久以前的石头,当时那写导游说这些很久很久以前的石头既然是天然的而不是人工所造的。那个时候我一听就非常的奇怪也非常的纳闷。我纳闷是因为我不敢相信我自己的眼睛,我仿佛觉得我眼前的一切都是幻觉。而且这一些头既然自己会生长出来,而且上长出来的形状还是五花八门、各种各样的。并且这些在以前自己上涨出来的石头我们如果用手去摸的话还会觉得很光滑、很冰凉的,摸起来的时候我们的'手会很舒服。

  这一个桃源仙竟里面的石头不仅仅是摸起来光滑、冰凉、舒服。而且这些石头如果我们仔细的去看的话,我们就会发现这些石头会像一些动物或者是人。我在那里听导游解释说传说有一个村子,这个村子里面藏满了宝藏,但是由于这个粗子里满有着许多宝藏所以在晚上的时候就有很多只老鼠来到这个村子里面偷取宝藏,后来村民们知道了以后就在这个村子的周遍放着一只猫,从那以后就再也没有老鼠敢到这个村子里面偷宝藏了。我听了这个导游所说的这个故事后我望了望果然没有错,那些石头既然和套有所说的故事一模一样。

  这一次的千岛湖旅游不仅让我玩的很愉快,而且也让我学到了不少的知识哦!

  初一学生日记 篇27

  要问我们学校谁最帅,我就会脱口而出——潘老师。

  潘老师是我们的体育教师,他身高一米八左右,身材魁伟,走起路来昂首挺胸,成天爱戴着一副墨镜,就像“老大”一样,但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默,最让同学们敬佩!

  星期五的上午第三节,是同学们最喜爱上的体育课,铃声一响,同学们排着整齐的队伍来到操场上,但潘老师却让我们练“齐步走”,大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了,生气地说:“哎啥哎,你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀,可是最基本的要领都不懂,又怎么能保证步调一致,我这是对你们负责任。”我们一听,都不敢抱怨了。训练开始后,潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转,对我们每一个动作都死死盯住,如果谁练错了,就会把谁拉出列,单独训练;如果你练得好,潘老师就尖声尖气肉麻地说:“好,小伙子,干得不错,加油!”,时不时把我们逗的哈哈大笑……

  潘老师的'优点虽多,但缺点说起来也让人受不了 ,那就是爱挖苦人 。

  记得有一次,潘老师让我们练跑步走,我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来,但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走,潘老师吼道:“是不是看见前边有一堆大便,急着去吃呀……”把两位同学说得难堪地低下了头。

  这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩,又让人难堪的体育老师。

  初一学生日记 篇28

  俗话说:怕什么,来什么。在我一万点不情愿中,军训到底还是如约而至。

  早就听说军训特别累,教官们都特别严,特别负责,今日我尝试了一下,果真如此!

  我们的教官姓秦,他似乎是所有教官中最好的,没有其他教官那么苛刻。但即便如此,我们也累得苦不堪言!由于是刚开始军训,教官先教了我们一些基本功:军姿,下蹲,站队形……虽说是基本功,但却是最累的。尤其是站军姿,一站就是1个多小时,上午的`军训,百分之六十的时间里我们都是站着度过的,哎!广东的天气很热,虽然我们站在树荫下,可汗水还是向下淌着,有时汗水流进眼里,辣得眼睛都睁不开!而有几名同学因为有伤在身就坐在石凳上看着我们,真羡慕他们,弄得我也想得上什么关节炎之类的病了。

  我是一个女生,女孩子本就有一点脆弱。在生理和心理的双重折磨下,回家的欲望就越来越强,经常在打电话时说着说着情不自禁的流下了眼泪。

  虽说军训苦,但它对我们的帮助也是巨大的,它可以锻炼我们的意志,强健我们的体魄,培养我们的集体荣誉感和责任心。就像班主任说的,军训可以提高我们的道德素质和个人修养,让我们一走出校门,即使不穿校服别人也知道我们是一名初中学生!

  还有6天,咬紧牙关,军训,我一定可以战胜你!

  初一学生日记 篇29

  我,不是小孩子,也不会像小孩子那样整天抱着布娃娃缠着妈妈讲故事。我,不是大人,也不会像大人那样为生存而拼命奋斗。我只是个孩子。

  我,是个孩子。但并不是无拘无束的孩子。成绩,表扬,掌声,名誉是我奋斗的目标。但这些东西谈何容易的得到它。初中的生活更是艰难,做不完的作业,写不完的卷子,记不完的笔记。真的`不想去做这些无所谓的东西。说它无所谓有些片面。一想想,以后走到社会还后因为一道题,一篇课文,几个单词被人挤兑死么。肯定不会。可回过头再看看周围的同学,个个都在题海里遨游,我又怎能面对学习言放弃?

  我,是个孩子。但并不是时时刻刻在学习什么,自由,放纵这些也很诱惑人。当然它的副作用就是克成绩。那我有时也不长脑子总觉得其实放纵一下没什么。于是我总是喜欢假期与男男女女朋友在一起,嘻嘻哈哈,那样子根本不像中学生。但是,那真的很快乐。得到的感觉就像是成熟的童年,我喜欢,我可做想做的事,说想说的话,那无拘无束又让人恐慌,怕被老师家长看见了误会,也怕耽误了学业,这样的后果,我又怎么敢在继续?

  我们只是孩子,却有着数不清的烦恼,并没有感到轻松,在成绩大傍面前,在考试前夕,我们的压力谁又能替我们分担。我们想要自由,盼着假期,却被好心的家长安排到所谓让人进步的神秘地带——补习班。我们还小,但该承受的我们必须承受,整日喧嚣着什么减压,青春,奋斗。这些大话框或许只能给我们心灵上的安慰了。

  我们还只是孩子,有的是青春,有的是精力,有的是希望,但是谁又能告诉我,我们为什么还会这样疲惫呢?谁能告诉……

  初一学生日记 篇30

  今天班上召开了这学期的班干部竞选大会,我怀着忐忑的心情参加此次学习委员的岗位竞选。竞选前,我和妈妈商议过,妈妈说:我鼓励你参加班干部竞选,无论你参加哪个岗位的竞选,我都支持你,无论成功还是失败,这都是一次难得的体验和很好的锻炼。竞选成功,你就全力为班级服务,同时好好锻炼自己。如果竞选不成功,你不要气馁,还是要好好学习,同时为班级做些力所能及的事情。

  虽然有妈妈的鼓励,但是我清楚自己的成绩并不特别优秀,因此我做好了落选的心理准备。“大家好,今天我竞选的岗位是学习委员……”我怀着既紧张又激动的心,结束自己的竞演,回到自己的座位上,托着发烫的脸颊,焦急的等待同学们对我和其他两位同学的竞岗投票。我的心扑通扑通的,我多么希望同学们投我票。可是,结果却让我大失所望,居然没有一个同学选我!我的眼泪顿时在眼眶里打转,憋屈到了极点。

  我可不是一个服输的孩子。在随后进行的班级文艺委员岗位竞选时,在老师的鼓励下,我鼓足勇气,再次竞选,赢得了同学们雷鸣般的掌声。投票结果出乎我的'意料,班级里的一大半同学都投我票了,我如愿担任了班级文艺委员,还兼了音乐课代表。能为班级做点事情,很开心。

  通过这次竞选,我清楚的看到了自己的不足之处,明白了大人说的一些道理,明确了自己今后努力的方向。我要感谢班主任老师的鼓励,要感谢同学们对我的信任。虽然文艺这块不是我的强项,但我会一边做,一边学习,不辜负老师、同学对我的期望。

  初一学生日记 篇31

  今天是星期天,我和爸爸约好到稻田里挖泥鳅。

  现在已经是冬季了,冬天稻田里非常寂寥,偶尔有几只散落的麻雀,也早已惊慌飞走,腐烂的稻草覆盖在田埂之上,走上去非常松软。平整的稻田里长出了一些小草,虽然稀疏,倒也为荒凉的稻田增添了几分生机。我的心情变得轻松起来,因为我要去挖泥鳅啦!

  以前曾听村里的老人们说,冬日的稻田里,往往有泥鳅藏在其中。今天,我要亲自尝试一下。我拿起锄头,用力地往下挖,泥土很软,一下子就挖了很深,可是却没有泥鳅的踪迹。爸爸看到我有点儿着急,就跑过来跟我说:“挖泥鳅,不能只挖一个点,要多挖一些泥土,才有可能挖到。”我更加使劲地往旁边挖去,这里翻一翻,那里挖一挖,真想把整块田都翻一遍。突然,我好像看到了什么在泥土中翻动,连忙轻轻地把那块泥土抬起来。哇,一条大泥鳅!有大拇指那么粗,十多厘米长,肚皮白白的,背脊上是灰黑色的。我非常惊喜,赶紧把它放到塑料袋里。

  我意识到,水分多而泥土湿润的地方,可能更容易挖到泥鳅。于是,我赶忙又在类似的地方寻找起来。果然,陆陆续续地又挖到了两条。为了扩大范围,我还到其他的.田地里去搜索,寻找有水分的田间角落,又挖到了好几条。看来,今天可以吃到美味的“泥鳅大餐”了。

  天色漸渐地暗了下来,雾气开始慢慢地聚拢,该是回家的时候了。我大概数了数,居然挖到了二十多条泥鳅,真是太有成就感了。

  走在回家的路上,看着远远的村庄上空升起袅袅的炊烟,我仿佛闻到了泥鳅的香味。

  初一学生日记 篇32

  今天是除夕,吃过早饭,我自告奋勇地帮爸爸妈妈贴对联。

  妈妈准备好了糨糊,我们先贴大门上的对联。来到门口,我迫不及待地拿起一张对联就往门上按,爸爸说:“别急,别急,这对联可是有贴法的。”我放下对联,很是纳闷:“对联贴在门上不就行了,还能有什么贴法啊?”爸爸说:“对联分上联和下联,也就是当你面对大门的时候,上联应该在我们右手边,而下联在左手边。你看,横批也是按照从右到左的顺序写的。”

  “噢,原来是这样。”我拿起对联看了看,又犯了难,“那怎么知道哪个是上联,哪个是下联啊?”“上下联的区别一般是根据对联的最后一个字来判断的,最后一个字是仄声的为上联,仄声一般指三四声,而最后一个字为平声的是下联。像我们贴的这副对联,‘福来平安地’就是上联,‘财进幸福家’就是下联。”妈妈一边帮忙一边向我解释着。 “贴个对联还有这么多讲究啊!妈妈,你怎么知道这么多?”我好奇地问。“从网上查的呗,你有不懂的'问题也可以上网找答案。”妈妈笑着回答我。

  贴完大门的对联后,屋门的对联都是我安排的位置。还别说,这现学现卖真管用,我一副对联也没弄错。贴完了对联,爸爸开始贴“福”字。咦,爸爸怎么这么粗心,把“福”字都贴倒了!我大叫:“爸爸,爸爸,你弄错了,你把‘福’字贴倒了!”爸爸笑着说:“没错,福‘倒’,福‘到’。这不,过年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原来是这样啊,我又长了一点学问。

  今天我还真学到了不少知识。我和爸爸妈妈约好了,明年我们还一起贴对联。

  初一学生日记 篇33

  每天晚上吃饭的时候,都是我最高兴的时候:一家人围坐在一起,津津有味地吃着可口、美味的饭菜,我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的,于是,我决定要看奶奶是怎样烧的。

  奶奶围上围裙,对我说:“我今天要做的'菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着,奶奶拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材:大虾/半只柠檬、葱蒜,还有盐。我数了一下,有30只大虾呢!

  奶奶先在菜盆里装了些水,把虾放在水里洗干净,把虾洗干净了之后,把水沥干。接着,剪去大虾的胡须,再把背剪开,剔去里面的肠子。然后,把葱与蒜切碎,在锅子里倒一些油,炒一分钟之后,一股香味就从锅里飘了出来,奶奶把火关掉,把葱与蒜放在小碗里,填入虾的背中。最后,把虾放在盘里,叠成2层,有点儿像花瓣的样子。

  准备工作一切就绪之后,奶奶开始蒸虾了,她先在锅子里放了一些水,把盘子放在锅里。过了3分钟,奶奶打开了锅盖,我看了看锅里的大虾,虾不再是灰色的了,变成了淡粉色,扑鼻的香味迎面而来,奶奶赶紧撒上盐,把锅盖盖好。这个时候,奶奶开始切柠檬了,她把柠檬切成了3片。又过了4分钟,奶奶告诉我,说“虾蒸好了,马上你就可以吃了。”说着,奶奶把锅盖打开,啊!实在是太香了!奶奶用2块小布捏住盘子的边,放在桌上,我迫不及待地尝了一口,情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!奶奶,你真棒!”可我刚说完话,就被烫坏了。最后,奶奶放上柠檬,去除腥味,准备上桌。

  啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!

  初一学生日记 篇34

  空气中缓缓地融入一股清香,从小小的茶杯中袅袅升腾,缕缕香烟扭动着婀娜的舞步,一点一点向外扩散,氤氲缭绕,挑拨心弦,令我陶醉。

  喝茶的习惯是从老爷那边学来的,潮湿的阴雨天,干冷的乌云天,冲泡一杯花茶,看干瘪的花在水中绽放,散发幽香,的确是一剂治愈的良剂。

  我最喜欢的当是菊花茶了。干瘪的菊花长相不讨喜,细小的花瓣害羞地贴着青绿色的蕊,小心翼翼的把自己裹成一团。但是一旦放到水里,温热威烫的开水便会使它放松下来,叶片慢慢舒展,铺散出很大一朵鲜嫩的花来。白色的小菊花浮在水面,黄色的大菊花则浸在水底,慢慢将味道寡淡的开水添加上自己的味道。如果在茶底铺些枸杞,那观赏起来更别有一番滋味,令我沉醉了。

  尤其是在冬天,捧上一杯菊花茶,轻嗅清香,温热的触感会从茶杯传至手心,一直蔓延到身体各个部分,感受那份陶醉感、温暖感。抿一口茶,淡淡的清苦瞬间充盈整个口腔,刺激着舌尖上细腻的味蕾,会迅速使自己提起精神。茶紧接着抵达咽喉,苦涩感却早已尽逝,留下的还是清香。

  菊花茶把原有的.清香在泡茶之际一展无遗,令自己仿佛置身于花园中:采撷鲜嫩的花苞,大片大片的花围绕着自己,暖暖的阳光细细碎碎的落下来,蝴蝶围着花儿起舞------那场面就够令我陶醉了。

  菊花茶性淡,不喜把茶水染成大红大紫,只留刺激给品茶者。让人品懂经过滚烫煎熬必会留下清香,获得绽放的新生;让人品懂苦涩只是暂时的,必然会苦尽甘来;让人品懂好的终会有一天被发掘,被欣赏。人生不也是如此吗?难怪陶渊明“独爱菊”了!

  品一口菊花茶,让我陶醉;掬一缕菊花香,让我陶醉。清香宜人,不愧于它们的外表,不愧于它们的内心。

  初一学生日记 篇35

  暑假来临了,我在家里闲得无聊,又没东西干,唉……

  然后我走去姐姐的家里,看见她在和别人说话,我蒙蒙糊糊的听到暑假工这三个字,然后我走上前去问姐姐:“姐姐,你要打暑假工吗?”她回答说:“是干叔叫的,他说去厂那边拿些东西给我们干,让我们做一下暑假工。”我一听到做暑假工,兴奋得跳了起来,想到准备要做暑假工,心情特别兴奋,着急。

  第二天一早,干叔就拿了些东西到姐姐家里,看起来很少,其实里面却很多。心想:哇,这么多,一定能赚几十块,嘻嘻!!接下来,我就和姐姐一起开工了。

  干叔先演示一次给我们看,好让我们把它做好,我们看了一次就会做,然后我就拼命的做,其实也挺简单,只要把两个盖子合起来加上一颗颗的珠子,在用包装袋装起来,然后在用盒子合起来在把盒子装到大盒子里面去,大盒子装完了就放到大箱子里面去,这样就OK了!

  这样的一小盒只有8分,一大盒就有8角,一大箱就有8元,这样累积起来……太多了!

  我一直都在认真的做,每天朝九晚五,挨了3-7天,终于没有了,现在就等着发工资!

  过了两天,工资到了姐姐那,然后我就问姐姐拿我的工资,每天的工资都记在一个本子里了,我看看我的工资多少,哇!令我惊叹的是,我的'工资既然有54块多,几天的积累,虽然不多,但也足以够我用!好开心啊。

  第一次做暑假工真开心愉快!我感觉不到辛苦!一开始心想暑假工应该很辛苦的,没想到意外的是不辛苦!真的太好了!令我最难过的一次暑假!

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