小学生的日记
不知不觉中一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，不如趁现在好好写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学生的日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的日记1
这天早上大约8点多，下起了雪，我站在窗户里，观赏着这美丽的雪景。
雪儿们把大地盖上了一层厚厚的地毯，好像怕大地冷呢！远远望去，“山舞银蛇”好像变成了一个粉装玉砌，充满诗情话意的世界。门口的树上有许多雪，像一棵棵小玉树。
下雪天，最快活的还是孩子们。小朋友在雪地里玩的可高兴了，然后有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球……整个小区沉浸在欢声笑语中。雪儿是孩子们的好朋友，它们无私奉献，给孩子们带来了欢乐。
雪越下越大，如同柳絮一般，银一样的白，玉一样的润，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬、冉冉飘落，闪着寒冷的银光。人们常说雪无情，正是它无情，才冻死了那么多害虫，保住了庄稼的生长。
这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物，湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。我想，人的一生也是短暂的，我们要珍惜。
小学生的日记2
周六一大早，我和爸爸妈妈一如既往地去爬保俶山，这次我们爬山时山路泥泞，山路陡峭，虽然道路艰涩，但是我们三个人还是一直背着包不停地爬啊爬，谁都没叫苦叫累。
来到山顶，奇形怪状的石头深深吸引着我。有些像一个巨大的恐龙蛋，有些像被无数发子弹打过，还有些像被炮弹砸出一个大洞似的。爸爸抱了我一下，然后指着一块6米高的石头说：“爬上这块石头，西湖基本上就可以尽收眼底了，但是今天露气太重，不能爬，还真是有一点遗憾了。”他们就去别处看风景了，我乘他们不注意，偷偷溜了回来，准备攀爬这块大石头，我想：“不就一块六米高的石头吗？有什么大不了的，我一定可以爬上去，刚开始，我小心翼翼一往上爬，后来熟练了，就回快速度，奋力向上爬，想到爬上山顶后再叫爸妈，可越到上面脚下就感觉越滑，不知为什么，我忽然往下一滑，看到下面的”万丈深渊"后，我大吃惊：“妈呀！”竟然这么高，我被吓得不知所措，突然，我脚踩空了，我下子滑了下去。我想：“这下完了，我这样摔下去还不残废啊！就当我的脚没有着力点时，爸爸一把抱住了我，来到地面，妈妈看到我失魂落魄的样子，就知道我还没缓过神来，就不动声色地来到我身边说：”没事，没事，吃一堑长一智。“爸爸也对我说：”上面的诱惑很大，但我们一定要量力而行。“
最后，我回想了一下，是啊，石头顶上的风景虽然很美，但是要拾上人的性命那就太不值了。我想爸爸的话会让我一辈子受用不尽的。
小学生的日记3
今天早上我早早地起了床，连外衣也没有穿，就伸出头到窗外看天气。唉！又是下雨天，我的心就马上插了两刀似的，很难受，又去不了春游了。
到了学校大门口，听保安叔叔说：“要去春游。”我高兴地一蹦三尺高，我的心终于轻松了一点。
到了教室后，又听老师说要去春游，接着，我们就踏上了路程。
上了车，小伙伴们就叽叽喳喳地说个不停，也有的在唱歌，还有的在背古诗、背课文。我最喜欢唱歌，跟着大家一起起劲地唱。
没过多久就到了目的地，蔬菜基地。我急忙地下了车，因为我想早点看到那里的风景如何。看了以后我觉得不太一样，我还以为会让我大吃一惊，一副五谷丰登的情景，结果不是这样子的。我只认识了紫紫的的茄子，红红的辣椒，大大的圆白菜，还有花菜、土豆、玫瑰、狗尾草等等……玫瑰感动人的心，那些玫瑰肯定很好闻，玫瑰上面还有刺呢！一路走着，我还看见了一只小牛和一只母牛，他们是牛妈妈和牛儿子吧，让我想起了我和我的妈妈。
中午到了，我们小班找到一块干净的地方吃饭，我们都很团结，大家全部把自己带的零食拿出来一起分享。
通过这次春游，我深深地感到大自然真的和我们想的不一样，所以我们应该经常到大自然中去，了解大自然，认识大自然，描绘大自然。
小学生的日记4
年1月31日星期一晴
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”盼啊盼，终于盼来了热闹的春节。穿新衣、贴春联、吃年饭、看春晚，这些事光是想一想都让我兴奋不已。
一大早，我们一家就都穿上了红色的新衣服，妈妈说新的一年要红红火火。然后，我和爸爸就开始贴春联。今年家里的对联是我写的：万里东风春又至，一庭紫气福先来。希望我们家在新的一年里福气满满。
中午，我们来到奶奶家吃团圆饭。丰盛的饭菜摆满了餐桌，有外焦里嫩的红烧肉、肥而不腻的猪蹄、味道鲜美的鱼、热气腾腾的火锅……我最喜欢的是奶奶的拿手菜——糯米丸子。这可是我们家年夜饭必不可少的美味，白白的糯米包裹着鲜嫩的肉馅，让我吃了一个还想下一个。
晚上，我们一家人围坐在一起观看春节联欢晚会。小品、相声、歌舞、魔术等节目精彩纷呈，让我印象最深的是武术短剧“乳虎啸春”。小虎娃与敌人斗智斗勇，历经困难完成任务的故事让我很感动。我们都应该像小虎娃一样，不怕困难，顽强拼搏。
午夜，新年的钟声敲响，我们迎来了年，希望新的一年无比美好。
小学生的日记5
今天是我们一年一度的秋游。早上，我兴奋地4点钟就醒了。吃完早餐后我兴高采烈地背着沉甸甸的书包去教室。来到了教室，热闹热闹非凡，不一会儿，老师来了，我们排着长长的队伍上车了。
我看见快到月头沙滩的上面，地的两旁满是像黄色粉笔一样的黄豆，我只能用一个词来表示，那就是满地金豆。
到了月头沙滩，我连忙叫跟我同组的人拿来来锅和铲来炒菜了。每组里面有一个家长，家长是帮我们的各个小组的，因为我们对于炒菜不太内行，需要家长的指导。
我们开始炒菜了，第一盘小菜是蒸带鱼，家长叫我们去捡些柴，我愣了一下，想：沙滩上怎么会有柴呢？想着想着，鲍蒙楠捡了一些柴回来，我也跑去沙滩，一看，果然有柴，我连忙蹲下身子捡柴，不一会儿，柴也捡得很多，我就回去，看见两道菜已经做好了，我放下柴，然后再到沙滩上再去捡一些柴，时间过得飞快，一下子就到午饭时间了，我连忙跑回去，看见一碗碗丰盛的午餐，老师说：“吃饭了。”我们连忙拿起饭碗吃饭，我迫不及待地拿起筷子夹起香喷喷的鸡翅，过了一会儿，我们都吃好了，就休息一会儿。
这时，老师说来一场跑步比赛，想参加老师那边，不想参加就当拉拉队。开始跑了，我站在地上，两手边挥边喊：“四四班加油，四四班加油。”这样跑来跑去，很快分出胜负了，我们班得了二等奖。
这次的野炊真是令人难忘啊！
小学生的日记6
一
3月3日 星期四 陰
今天早晨，妈妈买回来了些绿色的小豆芽。我兴冲冲的跑了过去，好奇的看着，“这到底是怎么变成的？”妈妈似乎看透了我的心思说道：“我们也能制作豆芽！”接着，妈妈从橱柜里拿出了制作豆芽的原料----绿豆，并告诉了我制作方法和要领。
我按照妈妈的`方法抓了把绿豆，那颗颗小小的绿豆翠绿翠绿的，晶莹剔透，像个个绿宝石。它们有大有小，有的全绿有的半黄半绿，有的半棕半绿千奇百怪，形态各异。不过它们都有个特点，就是很硬，像个个穿着绿色铠甲的小勇士。
我将绿豆放进塑料瓶中，“叮咙咣噹”它们用身子为我演奏着美妙的音乐，我向瓶中加了半杯水，绿豆们在水中尽情的放松自己的身体，静静地享受着舒适的水浴。让豆子在水中浸泡12小时以上，浸豆子工作大功告成。
晚上，我去“慰问”那些“豆宝宝”们，它们看到我的到来个个开心的咧开了嘴朝我笑。
二
3月5日 星期三 晴
今天是绿豆在瓶子里生长第三天了，我发现小豆眼长高了，也长壮了，有2-3厘米长了，根根米白色的豆苗，像条条小白蛇。有的豆芽长出了嫩叶，大点的嫩叶，像把把小扇子，非常可爱。傍晚我再去看它们时，有部分豆瓣脱落了，豆苗好像离开了妈妈的怀抱准备快速茁壮成长。
我养的豆芽越来越大了，我把它们的住所放在厨房的水池旁边，并且精心照料，我希望豆芽能健康的成长。
小学生的日记7
做一个有道德的人，是每个人的愿望，我也不例外。怎么才能做一个有道德的人呢？我觉得应该做的以下几点。
首先绝对不能从楼上往下扔东西，这件事我深有感悟：那是一周的周四，我下楼买馒头，回来的时候，一个烂苹果，“嗵”的一声就直接落到我脚底下了，要是我走快点，直接就砸到我头上了，真是好险啊！所以我最恨那些高空抛物的人了。我还要做到不骂人，不打架，比如XXX同学就动不动就骂人、打架。还要见到垃圾主动捡起，不能见到垃圾视而不见，更不能乱扔垃圾；也要少用一次性物品。见到人要主动问好，多用文明用语，即使是熟悉的人说话也要有礼貌，这样才能做到有道德。见到别人打架要及时制止不能起哄、看热闹；平时待人要友好，做事要讲信用，答应别人的事要努力做到，做不到要向他人道歉更不能说谎话，说大话，看到别人忧愁时要及时为他排忧解难，不要坐视不管，见到别人做的不对要及时制止。别人骂自己，不要生气，要和气解决，才能解决问题，使双方都高兴。不能嘲笑别人，更不能给别人起外号骂别人。不能做有损他人利益的事，看到别人做有损他人利益的事要及时制止，才能做一个有道德的人。
做一个有道德的人，就要懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，不要因为好事小，就不做，也不要因为坏事小，而做坏事。如果大家都这么想，那么濮阳一定会变成文明城市的。
小学生的日记8
今天爸爸的单位举办了一次活动，活动可真热闹！大家有说有笑，欢天喜地的。房间里挂满了五颜六色的气球，美丽极了！
游戏的项目有：踩气球、你说我猜、击鼓传花等。游戏开始前，我们要先抽签分组，一共分为三个组，我是领狐猴组，还有金丝猴和卷尾猴组。
这些游戏中，我最喜欢的是踩气球。每组派两个人玩游戏，我和一位小伙伴被选上了。
游戏开始了，我小心翼翼地盯住脚上的气球，防止被别人踩到。这时，一个小朋友跑过来踩我的气球，我不甘示弱，迅速伸出脚。使劲踩他的气球。啪，是气球踩爆的声音！耶！我成功了！我心里得意极了。正当我在庆祝踩爆对方气球时，又传来了啪的声音。我连忙看看脚上的气球，可恶！竟然被他得逞了！正当我想去报仇是，裁判员喊了一声停，我不得不停了下来。这次，我们和卷尾猴组并列第一名！真是太开心了！虽然我没有报仇，但第一名也不错嘛！我心想。
接下来我们又玩了许多游戏，不知不觉中，已经到了中午，我只好依依不舍地回家了。
这次的活动给我带来了无比的欢乐，希望以后还能参加这样的活动。
小学生的日记9
也不知近几年是为何，随着网络的发展，有一些东西突然改变了原来的本质，小学生，这个词本性是对小学教育阶段的孩子的统称，光荣的少先队员却在短时间内变成了万民谩骂的唆使点。小学生这个词渐渐地渐渐地，变成了一个贬义词？人们在发泄自己不满的时候就说对面是个小学生？
一个词的改变，真的是拥有这个词的人也随着词改变了吗？没有吧，童言一样无忌，童心一样未泯，童年一样向往。正如你们依旧爱着我。其实称呼性质变了，小学生却有必要在意吗？那一群比你们年龄大的，骂着你们年龄小的，每次我见到都想笑，羡慕人家还在儿时，还有大把的时间挥霍，处于在那些人最羡慕的童年时期，他们会骂自己最向往的时期的人？只不过就是羡慕嫉妒恨，就算他们真的觉得你们其中一部分真的恶心，也请相信他们一定是羡慕，为自己找一个借口，起码，别被别人影响了自己。
在这里给曾经被小学生恶心过的人告诫一声，每一个人都是一个独立的生命，雪花永远没有第二片一样的，请别被一个人伤害过就当这一类人对你也一样。
小学生的日记10
这天阳光明媚，万里无云。走出门好清爽!我将要和爸爸，妈妈驱车前去荆溪村赏花。
到了那里。呀!真是人山人海。各种小贩在路边吆喝着。许许多多的车辆停在空地上愉快的情绪被烦躁所代替。但是当我走进去看到这一幅生机盎然的景象，愉快的情绪又回来了。这哪是花的展览地，明明就是一片花的海洋。可真美呀!花海中还有一座古色古香的小亭子和许多根木桩。花海周围群山环抱，鸟语花香
那里的花可真精致啊!红的似火，粉的似霞，白的似雪，橙的似锦。她们都有一米多长。看上去真像亭亭玉立的少女向你含情脉脉得频频点头。我最喜欢那朵粉中带白，白中带粉的单层太阳花。摸上去如牛奶般柔滑，散发着一阵阵淡淡的幽香。走在花海间的小石子路上，看着美丽的花海。有一种置身于田园里的舒适惬意。数十只小蜜蜂在花海中跳来跳去，“贪婪”得吸食着甜甜的花蜜。我走到一丛花面前，是它的香气将我吸引过来。那种香气十分清新。虽然此刻正值深秋，但它还是让我嗅到了一种春天的气息。
眼见太阳快到天顶了，该回去吃晚饭了。我们拍了几张照片作为留念。告别了花海满载着好情绪、好记忆，还带回一路幽香!
小学生的日记11
这个假期的作业是写一篇孝心日记，可是我从星期五晚上开始就发高烧，一直都不退烧，结果这个假期我就一直在床上度过了，妈妈也一刻不离的陪在我身边，一会给我测体温，一会给我冰敷，一会给我灌水，一会给我搓脚心……今天早上，我总算退烧了，想起了我的孝心作业，“妈妈，怎么办呢，我该怎么完成作业呢？”妈妈摸摸我的额头，“唉！总算退烧了，还能想着孝心作业，不错哟！这样吧，今天一天的碗筷都由你负责收拾咋样？”“好的！”
吃完饭，总算轮到我上场了，我学着妈妈平时的样子，大碗放下面，小碗往上摞，一个个摞好，小心翼翼放到水池里，把洗碗布上倒点洗洁精，先把每一个脏碗里里外外都檫一遍，然后用清水一个个的把它们冲洗干净，妈妈过来检查，她告诉我，只要用手摸一摸碗的表面，感觉碗面不粘手、不打滑，那碗就洗干净了。哈哈！我圆满完成了任务，这就是我的孝心作业了。
当然，我知道，只完成这一次作业可不行，妈妈平时那么辛苦的工作，还要照顾我，我要多帮妈妈干些我力所能及的活。
小学生的日记12
冬天早晨，沉睡的大地刚刚苏醒，在那了无生机的草地上，因为有你，草地才显得生机勃勃；因为有你，草地才显得冬意盎然：因为有你，草地才显得银装素裹：因为有你，那些孤苦伶仃的孩童才充满欢笑，那就是你――雪！
操场上学们纷纷丢掉雨伞，三五成群互相嬉笑着，追逐着，有的伸开冻红的小手去感受雪的存在，有的张大嘴巴去品尝雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，大家在雪地里尽情的欢笑，像是无知的孩童嬉戏，快乐极了！
山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。
这会我在和全班同学在大雪中玩耍，感觉身体越来越轻，顿时我飞起来了，穿上了一身洁白而美丽的衣服，我的手轻轻一挥雪停了，在一挥，雪又开使下了，同学们露出羡慕的眼神。忽然，我恢复了原状，一下从空中掉下来了，睁眼一看原先我滚下了床，真是虚惊一场！
小学生的日记13
蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。
今天，我去观察蚂蚁，看见蚂蚁的身体有三节，头大大的，嘴巴长着夹子，有六对足，头上还长着触角呢！
他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上，来了一只“侦察兵”。它一看是食物，侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角，好象在说：“队长，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群蚂蚁爬出洞来搬食物，有的蚂蚁用夹子夹，有的两只蚂蚁一起抬，还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下，蚂蚁一看情况不妙，连忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，过了一会儿，一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。
拯救半死半活的伙伴
我捉来一只蚂蚁，将它捏得半死半活，放在地上，看它们会有什么反应。过了许久，一只蚂蚁不知要走到哪儿，一会朝东，一会朝北。几秒钟后，那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下，半死半活的蚂蚁也不知是怎么的，突然动了一下，又不动了。接着，也是一群蚂蚁跑过来，把它抬走了。
小学生的日记14
一栋教学楼，一栋办公楼，五间幼儿园教室，一排活动室，还有二个花坛，就构成了我的校园。
进入校园，映入眼帘的是一栋高大的教学楼，粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花，两旁的大树好像个威武的战士守护着校园。
踏着清晨的一缕阳光，呼吸着新鲜的空气来到了学校。校园里一片寂静，两棵大树上已经挂满了露珠但是仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔，黄色的迎春花装点着清晨的校园。铃铃铃……铃声响了，校园顿时热闹起来……
中午，骄阳似火，蓝天使飘几朵白云，白云下的学校格外寂静。在花坛里，红的、绿的、黄的花竞相开放，在太阳的衬托下它们显得更美了。看！这是谁不畏骄阳？原来是值周生呀，他们早早的来到了学校。
傍晚，同学们已经放学了，这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞，学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色，花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境，美丽极了！太阳还剩下了最后一缕阳光，那一刻阳光消失了，整个学校被黑夜给吞没了。
这就是我的校园。我永远爱着我的校园！
小学生的日记15
在一个风和日丽的一天，我和爸爸妈妈一起去公园。当我们坐在草坪上时，我看到了一只小蚂蚁在挖洞，突然我想到了老师最尽布置的观察的作文，也许这是一个非常好的题材。
于是，我等蚂蚁爬到地上时，就用放大镜仔细观察它。我发现蚂蚁有三对足，一个小脑袋，一个身躯，体型较小，是黑色的。突然，我看到一个洞穴，脑袋里就起了一个大大的问号，想看蚂蚁怎样挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小蚂蚁，不一会儿，它就钻出来一个小洞眼儿，为了进一步观察洞眼儿的宽窄，我就用水拌成泥再让蚂蚁钻洞，钻好后，我又用尺子切成两半，看到一堆泥中有一道竖线，用放大镜看还能够看到蚂蚁那细脚留下的印呢！
为了满足我的好奇心，妈妈给我买了一本《动物世界大百科》给我看，一回家我二话不说先坐在课桌前仔细阅读着这本书。终于我在第九十八页找到了关于蚂蚁挖洞这一篇，书上说蚂蚁是靠那三对细小的足，一点一点的挖的，我想：蚂蚁可真勤劳啊！挖洞要一点一点挖。
蚂蚁就是拥有耐心和毅力的动物。
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