写考试的日记
一天将要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编整理的写考试的日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写考试的日记1
这次化学我考得很差,退步了,我总结过,是我不够重视还是觉得这门学科无所谓?这好像连我自己都有点不清楚。一直以来,我都是只在考试前复习,这种习惯也许不利于巩固所学知识。课后做的作业,或许不是全对,但这也是经过思考后才下的结果呀!有很多题目都想问老师,也有一些不知道的题目别人或许觉得是简单的题目,但这对于我而言却是很难的题目!比如:氮元素的化合价有-3、+2、+3、+5,这些化合价,如果在计算其他元素的化合价时,我该取哪个呢?+5还是+3或-3?什么情况下该取什么化合价,我搞不懂!有时想问老师时,老师却不在身边,老师在旁边时,问了又怕老师说自己连这么简单的问题都搞不懂,然后怎么怎么样的,导致对自己有什么看法。这是我最大的弱点。
我的优点是上课能认真听老师讲课,但不知怎么的,就是有的地方会听不懂,转不过弯来,比如:离子这个问题上,我还是有点不懂。有时好想问老师,学化学就没有什么好方法吗?该怎样记忆?怎样理解?又该怎么做习题?为什么同样的出发点,我努力得也不比别人少,可却比别人考得更差?仅仅是因为他们的头脑比我的灵,比我更能接受知识、更容易理解这些问题?还是我比他们笨、理解能力比他们差?也许是我真的不够认真,不够重视这门学科。问一个大胆的问题,老师真的对第一个学生都一视同仁吗?或者说老师您真的很看重我吗?觉得我能考得更好的成绩吗?还是……
写考试的日记2
XX年06月18日 星期一 天气:晴
考试只剩下3分钟啦,有的长长的吹了口气,如释重负;有的眉头紧皱,显得焦急厌烦,又无可奈何;有的连忙拿起卷子,开始进行检查核对......
“时间到了,收卷。”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种情态。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四的加紧动作,赶忙添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了,而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这个城堡!可越急越添乱,本来很有把握的,这时却理不出头绪,真是乱了方寸。我那被同学们都喜欢的“真彩”牌笔在卷子上空犹豫不定,写不出枝言片语。我眼巴巴的看着老师“老师,就再给半分钟吧,就半分钟吧!”我的心里向老师暗暗的请求,浑身是汗。
对于老师和学生,我们古人有一个理想的标准:学而不厌,诲人不倦。学而不厌是好学生,诲人不倦就是好老师。每当我做作业的时候,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌、又好像在鼓励我说:“你不要紧张,勇攀高峰。”
写考试的日记3
今天就要考试了,我们非常紧张。
今天就要考试了,我考试前我想的是语文数学都考80分以上,英语高90分以上,我就是这样想的,考试的时候我要认真做题,三门考试,一定要认真做,数学考试好好看题,看看他们是什么意思在写,语文是看谁的字工整漂亮,我一定要认真写,一笔一划的写,在写的时候也要写快点,我时刻提醒我自己考语文的时候,一定要握笔姿势对,背要挺直,到考试的时候这几项不减分。英语作业我要先写会的,把会的写完,然后蒙上去一个不会的,不会的如果是在想不起来了,就蒙上去,会的一定要写对。数学考试要比速度也要比认真,写的时候字也要写工整,题要写对,如果你不会的题想不出来了,你不能不写蒙上去一个,有可能会蒙对。而且写的时候不能玩,一定要认真检查,20十分钟,能写完。收卷的时候,我想着希望我的数学和语文要拿80分以上,我一直这样想,我还想着英语要拿90分以上,我要拿到这些分数。
数学我考了84分,数学达到了,还有语文和英语呢,我想让我的语文和英语都达到目标。
写考试的日记4
随着一阵急促的铃声,期末考试结束了,我从教科书中逃了出来,向自由、轻松进军。
交卷完毕后,同学们三个一伙五个一群的聚在一起对答案。这答案的对错可关乎“人命”哦。从讲台座上向下望去,教室好比一个菜市场,一个麻雀窝,而同学们则像一只只小麻雀叽叽喳喳地叫个不停,姿态各异。你看那边的一群,都是女生,她们的嘴巴一张一合,交对着答案,忙得不亦乐乎。她们当中有的眉开眼笑,有的垂头丧气。不用说,“眉开眼笑”的一定考了好成绩;而“垂头丧气”肯定考的不理想,不过不要紧,下次再接再厉哦。没等我看够,班主任老师就急匆匆地赶来了,不用说她也是来对答案的,我们一见班主任“大驾光临”,立刻回到位置上。只见老师拣出最难的题目告诉我们答案,然后,让我们做对的同学举手。一眼望去,举起的手就好象是海上的孤帆,寥寥无几。见此情景,我就有种不祥的预感,哎呀不好,火山要爆发了,我们个个灰溜溜的。
考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切。我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好。
写考试的日记5
每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩,我语文90·5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但是对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但是这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但是作文给我扯了后腿,只得了23。5分,我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分……数学是我的强项,本来我可以得100分,但是我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。
写考试的日记6
一次,两次,三次…。一次次的月考过去了一次次的分数出来了,90名,70名,40名…。一次次的上升,这次期末考会是第几呢?这次期末考试会是多少分呢?这次是否能进学校的前30呢?
雪依旧在飞,我依然在向上;水还在前进,我依然在前进;树依旧挺拔者,我的精神依然坚持着。
努力,一切努力将在这一次考试中表现出来,成功了,我将踏上新的一个层次,失败了,我就降到无底洞里去,成功了,父母朋友班主任表扬我,失败了,批评指责,冷漠我。
熬夜,黑眼,认真,疲劳,就挺一个月,可我能坚持吗,这并不是表面的能与不能,背后还有许多因素,如,作业之多,再快也要23小时,写完就10点了,凌晨5点起床,锻炼身体,背东西,看书,在学校,上课每分每秒大脑都紧绷着,不可松懈,下课问题,做课外题,无一分在玩,浪费,可还要坚持1个月,已经3个月了那这个月是否能熬过去呢?
课程还未结束,并无复习的时间,只能靠回家的时间,可回去又有多少时间呢?
综合测试语文较差,地理其次,我不断追赶,希望跟上一步上升下降,现在的我该怎么办,我好像在沙漠里,不知所措,我依然坚持着,是否能到终点,会在哪一刻,我会倒下呢?或许,就是下一刻。
在期末考试前的这一段时间,要提起12分的精力。
成功换来了甜果,这次,我非要尝一尝,对于我的执着精神,我不会改变。
写考试的日记7
本人年方十二,小帅哥一个,但却久经考场。虽然成败各半,却也总结出:“失败,是成功之母”的道理。同样,考试也是一盘多味菜,酸甜苦辣咸,一应俱全。
酸。每当分数出来时,看到邻桌及班中“状元”的高分,心里就像吃了酸梅一样,食之太酸,弃之可惜。那几天真是做事不顺畅,想什么都不通,连胃口也倒了好几天。但酸过之后,照样吃饭倍儿香,读书倍儿棒,学习倍儿努力。
甜。盼星星,盼月亮,考卷终于发下来了。快速翻看了下试卷,哈哈,真是天助我也!全是我复习过的题目,要不是监考老师在场,我都敢站在桌子上大声唱:“考卷,考卷,我爱你就像老鼠爱大米”
苦。临近考试那段时间真叫苦啊!白天被繁重的作业弄昏了头脑,晚上还要开夜车,补作业,要是数学考不好还会被妈妈骂一顿。我只好又埋头与习题做斗争。
辣。要是在考试中遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来时,心里很是着急,恨不得把老师带在身边,好解救我。但现在只能靠自己瞑思苦想,以求能“柳暗花明又一村”。眼看时间要到了,我还是“山重水复疑无路”,此时我心里又像吃了辣椒一样,辣的我眼泪都要出来了。
考试这盘多味菜一直陪我长大,渐渐地我发现生活也正是如此。生活中的酸甜苦辣一点也不比考试中的少,给我带来的冲击甚至更大。但是我相信只要勇敢地面对生活,酸甜苦辣就是催人奋进的力量!
写考试的日记8
今天要去另一个学校进行现场日记考试。
刚进教室,映入眼帘首先是一排排整齐又干净的课桌,给人一种清新又紧张的感觉。其次就是一大堆来自各个学校的学生了。他们穿着形形色色的衣服,打扮得花枝招展。我看到的几乎都是女生,但其中有一位女生给我留下了深刻的印象。她可能是三年级的学生吧,一开始我看见她趴在桌子上,若有所思的看着前方,也许在想今天的日记是什么内容吧;后来我又看见她和坐在旁边的小学生说话,好像在商讨怎样把日记写生动;然后她就把笔、本等学习用品摆出来,她在为考试做准备了。
环顾四周,有的人表现非常激动,不停地抚摸着自己的心脏,做着深呼吸,好像一颗心在某种时刻会蹦出来似的;有的人则表现非常镇定,静静地坐在座位上等待考试的来临;还有的人表现异常紧张,因为豆大的汗珠不停地从他额头上滚落下来……
这样的环境然我既紧张又担忧。紧张的是万一考场上发挥不好怎么办?担忧的是万一题目非常难,我竞争不过其他对手怎么办?虽然我一直给自己加油打气,可是内心深处还是有一点紧张和顾忌。
考试之前我已经做好了心理准备。相信所有的人都和我一样,心里有说不出的滋味。在这种令人不安的环境中,老师给出了题目。我觉得题目并不是非常难。
于是,我从容的拿起了钢笔……
写考试的日记9
期末考试的前一天晚上,外婆做了很多好吃的,饭桌上,老爸老妈不失时机地对我轮番“轰炸”。老妈说:“明天的语文考试作文一定要写完,前面基础部分要写快点,好留点时间后面检查。”老爸说:“考试时认真点,要多检查。”听得我脑袋都爆炸了。心想:“真麻烦,用得着说这么多嘛!”
考试结束后,我感觉良好。因为语文的作文写完了,还留了一些时间检查。数学好像也没遇到难题。心想:这回数学考个九十九应该没有问题,语文嘛,应该比平常会好一点,至少不会太差。
发试卷那天,看到我的成绩:数学九十五分,语文九十四分,脑子一下懵了,不敢相信这是真的。仔细检查了扣分的地方,才发现有些是因为题目看漏了;有些是因为题目看错了;还有些则是因为写了错别字;数学的错误则全是因为计算的粗心。所有的错误全是一些不应该的扣分。那一刻我的肠子都悔青了!真后悔当初没有听老爸老妈的叮嘱。假如当初做题时能认真一点,检查时能仔细一点,或许就不会考得那么差了。
唉,我好后悔!以后我一定要吸取教训,不能再大意失荆州了!
写考试的.日记10
今天是期考的日子,预示着一个学期就要过去了。
还是像往常一样,上午考语文,下午考数学。所不同的是,这次考试学生不再像以前那样幸运了 —— 能偷看。原来上级领导要狠抓考纪考风,考试前,不但要我们自己清场,他们而且还要求巡视员和监考员再清一遍,课桌与课桌之间要保持 70 厘米的距离 —————— 巡视员可是亲自拿尺子来量的哦。除了可以用一本与考试无关的本子垫外,其它东西通通拿走。
在考试中,显然比以前严肃、安静了许多。大家都在靠自己的真实本事考试,不再像以前那样有歪念头了。
到了下午,接着考数学。数学只有一个半小时而已,因为数学比较容易,如果认真做的话,估计很多同学一半时间就可以完成了。
以前我考数学时,考完之后总是检查不出错的地方。总以为自己做的对完了,但结果又往往是错了一两道非常简单的算术题,我想,这次我可不能再那样粗心 大意了,语文我们注定是无人满分了,但数学一定要拿它一个满分!我每一道算术题、应用题我都认真地算,用心去琢磨。果然很有效果。
一个半小时很快过去了,交卷后,我想:这次一定要拿满分,一定要。
写考试的日记11
期中考刚结束,班主任就叫我们进入状态迎接期末。可是层出不穷的新事让我们又喜、又怒、又哀、又乐。
第一波就是“(双林)班主任”,两个姓林的实习班主任。他们一来,可给班主任张班主任减负了。两位班主任很出色,在这些日子里,若没有他们,不知整个班集体会不会散了。
———喜
第二波是“跳绳比赛”。这事可给同学们增加了压力。训练加学习,这好像还是劳逸结合哦!但同学们都有点气愤,只因为比赛成绩不太好,况且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人头疼的值周工作。早起晚归,扫地、拖地、检查卫生……一周下来把人累得腰都酸了。大家怎么不会觉得不好受呢?临近期末,竟还有这等大事!
———哀
这一波,简直是要考验我们嘛!虽然大家都气愤。但是这次是学校请我们班举行一次“诚信”班会。还说要来观看。为了本班的形象,我们只好硬着头皮精心排练起来。班会那天,大家都好像把愤怒,抛到河外星系上去了一样,有的同学笑个不停,有的同学还捧腹大笑,反正大家开心极了。是呀,同学们用乐观的心态面对,还挺好的!
———乐
不觉中,欢送走了实习班主任。“活动”也停止了脚步。大家都在欢喜时,期末考已经逼近了,我们又开始了紧张的冲刺。嗨,我们班的新事可真多啊!
写考试的日记12
终于到了期中考试冲刺的时候了。
一日一日的到计时,数字变得越来越小,让我闻到了期中考试硝烟的味道,心中充满了紧张。有些恐惧,有些慌张,更有些快乐。有时我还会莫名其妙的感到不安,不知是为了逼近的期中考试,还是为了无尽的测验考试。
这几天记一些东西总是记完就忘,我在心里喊着:“我实在坚持不住了。”老师对我,你们没有退路,除了迎难而上,退却是懦夫。所以我要做一个勇敢的人,勇敢的面对困难,战胜困难。期中考试常常让我们感到痛苦并快乐着,但只有能够战胜痛苦的人,才能赢得属于我们的那份快乐!
相信大家都看过翩翩起舞的蝴蝶,夸赞其美丽。但有谁注意过蛹变蝶的瞬间呢?儿时我曾亲眼目睹过破茧化蝶的过程,蛹在壳里拼命的挣扎着,过程是那么痛苦,蜕掉蛹外壳的瞬间,似乎能够听到撕心裂肺的声响,但蛹坚持到底的信念一定是其对未来充满信心与渴望,它坚持着、不放弃,承受着痛苦,调整好姿态之后,再去战胜痛苦!它最终成功了!颤抖的翅膀渐渐展开,美丽的身影在空中飞舞……
其实我们的期中考试何尝不是如此,逃避痛苦,我将永远是一个丑陋的蛹;勇敢面对现实,调整好心态去战斗,蜕去痛苦的外壳,我们将成为一只美丽的蝴蝶!坚持住,同学们!
日子一天天靠近,我们那美丽的蝶也在逐渐成形。
我知道,再过几天,我的蝴蝶将冲破蚕茧的厚厚束缚,带着所有的骄傲美丽起飞,和其他同伴一起,一起去创造奇迹,一起去打造一场无比盛大的蝶舞盛会。
写考试的日记13
“唉”,我叹息着,今天是公布考试成绩的日子。我本是信心满满,可是老天却给了我当头一棒,我的三大主课成绩连连受挫,让我是赔了夫人又折兵。我无奈而又无力地向家走去。
不知为何,本来短短的一段路,今天却觉得如此漫长。快到家时,双腿更像灌了铅似的,十分沉重。终于到了门口,我掏出钥匙轻轻地开了门,蹑手蹑脚地进了家。
“回来了。”母亲突然对我说。
我仿佛被电击了一下,全身猛地一颤,吞吞吐吐地说:“噢,回来了。”我心存侥幸,还好母亲没问成绩。不料,母亲接着就问:“成绩如何?”这句话犹如一个晴天霹雳,吓出我一声冷汗,轻声回答:“三门主课不太好,其余的还不知道。”“是不是又退步了?”母亲追问道。“不知道。”我嗫嚅道。这时母亲端上了饭,我刚坐下,不等我开口解释,各种批评铺天盖地向我砸来。犹如轰炸机高空投弹,犹如炮群密集连射,好在这种枪林弹雨我早已习惯,再享受一次,无妨。
下午,我上学去了。
晚上,我回到了家。心中欣喜若狂,好在总成绩不差,可以应付母亲了。果不其然,母亲知道后,淡淡地说了句:“再接再厉。”我心中的石头终于放下了。
考试最痛苦时,莫过于考试之前,最伤心时,是考试之后。一切都是瞬息,一切都将会过去。我们所要做的便是深刻反省,积累经验,为下一次再战而努力。
考试之后,考生之痛。
写考试的日记14
半学期过去了,开始期中考试了。
考试开始了,虽然在考试的时候我很紧张,但是我还是吸了一口气,吐了一口气,持续平静。
考过试后我还是放不下心来,因为我并不明白我考的怎样样,只是等待成绩从老师的口中说出来。
过了几天,语文老师,数学老师和英语老师在一堂班会课上一齐走到讲台上,当场,全班同学都意识到“危险”的降临,他们的手里拿着全班同学的试卷,脸上没有丝毫的笑容,都是愁眉苦脸的。天气很冷,但是我们却淌了一身的汗。
最后下课了,有人高高兴兴,有人悲哀难过,有人坐在座位上一动不动,有人……我捧着自己的试卷一动不动,虽然我考的还能够,但是这么简单的试卷,我却考了这点分数,也就是和一般的同学差不多。
回到家,我连睡都睡不着,一向在想这件事,妈妈看见了,问我出了什么事情,我告诉了妈妈,妈妈却说了一句我没想到的话:“没有事的,还能够再努力,不要泄气,加油,我相信你必须行的!”听了这句话,我的脸上又有了微笑。
写考试的日记15
期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都非常疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就好像心里有几只小兔子,能够清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99·9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试,但是做起来真难啊!
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