小学笑猫日记的读后感(15篇)
一天就要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编整理的小学笑猫日记的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学笑猫日记的读后感1
放假期间我还看了一本书,名字叫《笑猫日记》第十本。也就是《那个黑色的下午》。这本书也是杨红樱写的,我喜欢看杨红樱的书了。
我喜欢这本书的原因是因为这本书很惊险、很感动。
读了这本书,最令我感动的一篇文章是《一定要记住:我爱你!》,这篇文章主要的内容是2008年5月12日下午2点28分,一场震惊世界的大地震,把“我”们一家五口都震散了。突然,我看见一个熟悉的身影在另一片废墟上奔跑。我不敢相信这是真的!我看见二丫了,二丫显的十分焦急,“可我现在想找人,因为我发现了一个婴儿,他还活着!”
我跟着二丫来到另一片废墟上,只见一位母亲,她的双手紧紧地将一个七八个月大的婴儿抱在怀里。这位母亲己经停止了呼吸。
读了这篇文章,我的感想是每一个家都幸福、美满,如果你经历了一次大地震,你的一家都失散了,你会有多伤心呀!
小学笑猫日记的读后感2
这天,我在家里读完了《笑猫日记之幸福的鸭子》。我被文中那只名叫麻花儿的鸭子的乐观精神给深深的感动了。
这一本书讲了笑猫在暑假里和马小跳一行人来到张达的外婆家,见到了巨人阿空,小狗拖拖和一只名叫麻花儿的女鸭子,几只小动物在麻花儿乐观的领导下,发生了许许多多的趣事。
当我读到麻花儿跳到深井里去救笑猫,并对笑猫说他因该庆幸自己掉到深井里时,我真是觉得一个拥有乐观心态的人是无敌的。如果笑猫当时认为自己一定不会活下来的话,那他一定不会坚持那么久,也不会等到麻花儿来救他了。
看到这里,我不禁想到了我自己,我无论做什么事情都会先打退堂鼓,总是认为自己一定做不好这件事,从而让爸爸都说我是一个悲观主义者。
以后我一定要向麻花儿学习,改掉自己总是向坏方向打算的习惯,做一个拥有乐观心态的人。
小学笑猫日记的读后感3
暑假里我读了一本非常有趣的书,名字叫《笑猫日记》,里面的内容非常有趣,常常令我废寝忘食。 这本书的主人公是笑猫,里面讲述了一个本来在学校门口卖棉花糖的人,自称自己是一个博士,还建了一个名字叫“起跑线加油站”的房子,里面的墙上都是奖状。说只要喝了“智慧汤”和扎上“聪明针”的孩子都会变聪明。于是,家长们都逼着孩子和“智慧汤”和扎“聪明针”。 笑猫觉得事情很奇怪,然后就借了蜜儿的眼镜——能看透一切事实。然后有一个神仙——万年龟给了笑猫隐身术。于是笑猫就用蜜儿的眼镜看到“智慧汤”其实是用姜和可乐做的,博士看到后,就再也不接待家长了。之后就再也没有人来过这里。 读完这本书,每个家长都想让自己的孩子成龙成凤,赢在起跑线上,但是不能急功近利,学习还是要靠自己的努力才能变聪明。我希望家长们都能看这本《樱花巷的秘密》。
小学笑猫日记的读后感4
今天,我要给大家推荐一本好书,名字叫《笑猫日记----从外星球来的孩子》。
这本书是杨红樱写的,她写过很多书,但这本书给我留下了深刻的印象。
这本书主要讲了:笑猫和虎皮猫的孩子胖头,每天都嫌自己时间太多,无所事事,它垂头丧气着想把这些时间给利用起来,去做更多的事情。于是,笑猫带胖头来到了宠物特技学校。胖头和一位美丽善良的李老师在一起,学会了钢琴。
突然有一天,胖头在翠湖公园看到了一位小男孩,他的走路和一般人不同。笑猫就以为这是一名从外星球来的孩子。胖头学会了笑,来到了小男孩的家,小男孩在这段时间表现得截然不同。最后笑猫终于明白了,原来那个小男孩患有孤独症。
这本书让我深受启发: 小男孩的那种毅力、坚强的精神,深深地感动了我,虽然身上患有疾病,但并不能因此沮丧,要乐观开朗,积极向上,活泼自信,要勇敢地面对生活。最终,小男孩和胖头一起生活,每天在一起快乐地玩耍,不懈努力的他,成为了一名指挥家。
小学笑猫日记的读后感5
最近,妈妈给我网购来一套书——《笑猫日记》,我十分喜欢这套书。
一套《笑猫日记》目前有16本,每本我都看过,主人公是一只会笑的猫,讲的是在笑猫身边发生的事。
别看它只是一套故事书,可是每本书上都折射出一个人生哲理,从《保姆狗的阴谋》中,我明白了每个人都有一片属于自己的美丽的天空,谁都可以在这片美丽的天空下,好好的活着,谁都一样,不要总想去争夺别人头上的那片天空。
从《塔顶上的猫》中,我明白了,不能因为自己做不到一件事,而别人可以做到,就因此嫉妒他,甚至伤害他,要知道,别人这也是努力得出的结果。
从《蓝色的兔耳朵草》中,我明白了,只要坚持不懈,就一定能成功。
从《小猫出生在秘密山洞》中,我知道了母亲生孩子时的辛苦,痛苦,孩子的生日就是母亲的“受难日”。
关于这样的书还有非常多,如:《虎皮猫,你在哪里》,《想变成人的猴子》,《幸福的鸭子》,《那个黑色的下午》等等,其中的人生哲学也数不胜数,只要我们认真去看,就一定会发现。
《笑猫日记》真的是套非常好的书,我希望大家也能够看一看。
小学笑猫日记的读后感6
这个学期我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记》丛书中的《虎皮猫你在哪里》。这本书太有意思了,一只老龟因为待在一个地方不动,身上能长出绿草,外号叫“绿毛龟”,还有一只猫会笑,因此叫它“笑猫”,一只猫性格孤僻,可它会用脚画画,大家都叫它“天才画家”。我一边读书一边跟着杨红樱阿姨在动物王国里遨游,马小跳、杜贞子爱小动物。看了这本书我也爱上了这些小动物。这些小动物中我最爱的是那只会敲钟的“虎皮猫”。因为它为了让住在钟楼周围的人们能在早晚听到悠扬的钟声,它不怕孤独,不顾耳朵被钟声震聋,天天守在钟楼,每天傍晚按时去敲钟。因此受到许多人的喜爱,每天有小朋友给它送食物。
我非常佩服这只虎皮猫,我想长大也要像它一样,认认真真做好每一件事,做一个对社会有用的人,做一个受大家欢迎的人。
小学笑猫日记的读后感7
我是一名小学生,我酷爱“读书”我现在才上四年级。
虽然我才上四年级,但我看过的书已经数不胜数,甚至超过了高中看过的书!可在无意中我买了一本《笑猫日记》,我先觉得这本书没有意思,可听几个同学说:《笑猫日记》很有意思,于是我就看了一本笑猫日记其中一本,樱桃沟的春天,里面有马小跳的喜爱动物的奶奶,爷爷,升上带有孩子气味,受孩子喜欢的郑美丽老师,黑色皮肤的小飞洲,可爱的胖头,聪明的三宝,机灵的二丫,有思想的笑猫,多管闲事的阿黄,能模仿各种人说话的鹩哥,看家护院的母白鹅,有责任感的虎皮猫,能闻到孩子气味的万年龟,不好不坏的老老鼠……
里面描写了笑猫它们一家,在樱桃沟的快乐生活,也让我畅游了童心的世界,我好似喝了一碗“心灵鸡汤”可为什么老天那么无情,让那快乐的大家族,成了一块被摔碎的石头呢?我想也有很多家庭也有很多异常反应。到底会发生什么意想不到的事情呢?
我还会继续读《笑猫日记》这个让我在童心的海洋里畅游的《笑猫日记》,我会把全套看完!
小学笑猫日记的读后感8
昨天妈妈给我买了两本书,其中一本就是《笑猫日记》孩子们的秘密乐园。杨红樱写的。
这本书十分有趣有好看。主要人物有:西瓜小丑、绿鹦鹉、菲娜、小白、笑猫、球球老老鼠。
最好看的一篇是《空中飞猫》注意开始了!
上次二丫“小猫”“空中飞猫失败了”笑猫说:“谁都有失败,但在哪里失败,就要从哪里站起来。知道吗!”
听了笑猫把爸爸的话,二丫一下子又鼓起勇气来,坚持练习,西瓜小丑也经常训练他。经过不断的努力。二丫一下子很有进步。它可以在大树上不管多远,都可以来去自如。西瓜小丑最辛苦了,早上要教绿鹦鹉练习唱歌。你知道吗这一只鹦鹉还会说话呢!神奇吧,下午他要教菲娜、小白舞蹈“华尔兹”教胖头和球球老老鼠。真辛苦。希望它们的表演可以天衣无缝。
这个故事告诉了我:要向二丫学习,在哪里失败,就要从哪里站起来。
小学笑猫日记的读后感9
我们每个人都知道爱,但都不理解爱,而这本《笑猫日记.蓝色的兔耳朵草》告诉我们的就是爱得伟大和力量。
主人公是谁?大家可想而知,主人公就是笑猫,一只会微笑、狂笑、冷笑和狞笑的猫。他爱上了一只虎皮猫,但是,她突然消失了。笑猫苦苦的寻找,终于找到了她,但她却变成了一只聋猫了,因为她成了一只敲晚钟的猫了,耳朵自然因为钟声而震聋了。后来,他的朋友老老鼠说:"在一座蓝山上,有个兔耳朵草,它可以治好虎皮猫的耳朵。"笑猫知道了,便踏上了前往蓝山的路。
在路上,他遇见了巨大无比的湖怪,但是笑猫最终还是取到了兔耳朵草,但是只有一步之遥的时候,兔耳朵草却被几只兔子吃掉了,笑猫很失望,回到了马小跳家里,绿毛龟告诉他:"只要心中有爱,奇迹就是一定出现。"
读到这里,你我或许知道了,爱的力量,不管怎么样,爱一定是强大的。在后来,笑猫故事感动了天空和枯树,虎皮猫的耳朵被治好了,爱就是这么强大,就像绿毛龟所说的:"只要心中有爱,奇迹就一定会出现。"
小学笑猫日记的读后感10
《笑猫日记》讲述了一只会笑的猫不断的凭借自己的努力和朋友的帮助完成种种愿望,这套书中,笑猫带领我们认识了许多富有爱心的孩子,在经历了种种磨难后,笑猫也结交了一个奇怪地朋友,它就是——老老鼠。什么?你听了一定很惊讶,老鼠和猫成了朋友,没错,在这套书中有许多惊奇的故事,还有一位热爱孩子,能闻出孩子味的长者——绿毛龟。
我读了这套书后,知道了许多以前不知道的事,也明白了一些道理。比如动物也能和人做朋友,朋友是非常重要的,就像《三毛流浪记》里的三毛,虽然没有家,可他有许多知心的朋友帮助他。《民兵葛二蛋》中的葛二蛋虽然身无分文,可后来不也借助朋友的帮助克服种种磨难,最后出色地完成了组织上交给的任务,成为了一名出色的八路军战士。《利箭行动》中的李剑也是因为队友的协助和团结,才成功地完成了起义任务。
读了这套书,我懂得了生活是可以多姿多彩的`,生活不但需要努力来创造,更需要诚心来开启,爱心来浇灌。
我想,朋友是不可缺少的,尤其是关心自己、帮助自己的朋友更是来之不易,如果遇上了,千万不要匆匆走过,在未来的世界中,没有朋友怎能闯出一片天地,成就一番事业呢?让我们学习笑猫那样珍惜朋友的精神吧!
小学笑猫日记的读后感11
这个暑假我读了很多本课外书,但是,令我深受启发的却是杨红樱阿姨写的《笑猫日记·从外星球来的孩子》这一本书。
这本书主要讲了当春回大地、春光明媚的时候,笑猫和球球老老鼠陪着整日无所事事、无比懊丧的小猫胖头找到了一所宠物特技学校,准备让胖头在这里学宠物特技。这让胖头找到了属于它自己的自信与心中的光亮,于是,胖头决定在这里学习弹钢琴。在刻苦学习弹钢琴的日子里,胖头在翠湖公园的银杏林里遇到了一位小男孩,一个仿佛是从外星球来的孩子,他一直把自己困在自己的世界里……渐渐地,胖头走进了这个小男孩,开始了一段神奇、温暖而欢乐的成长之旅。胖头和小男孩在一起的每一天,都会有一件扑朔迷离的事情发生,难道,他真的是一个从外星球来的孩子吗?不是,通过笑猫的观察和倾听人类的语言才发现,其实,这个小男孩是一个患有自闭症的孩子……
从这本书幽默好玩、美妙温暖的文字中,我发现了一条连通现实和幻想的秘密通道,在看这本书的过程中,我流泪了,我感动了,我哈哈大笑了。我也开始了对生命最初的思考了,只要你认真、专注、有梦想,不管什么事都一定会成功的。
小学笑猫日记的读后感12
有人说过“书是人类的阶梯”,所以我们要多读书,不论放假也要读书。
这本书是杨红樱写的,但内容却是笑猫的自己日记。你你们也许会问笑猫是谁啊?他为什么要写日记呢?笑猫是马小跳的妹妹杜真子的一只猫咪,这只猫会微笑、冷笑、狂笑……但他是一只通人性的猫,他能听懂人话,他还会把自己的事写到日记本上呢!
本文讲了在这百年不遇的盛夏,仿佛会有一个上天注定的秘密事情将会发生。那就是有一只身上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯进了笑猫的秘密山洞,而且乌龟说:只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。但是现在有孩子味的孩子已经越来越少了。因为家长们都不让他们玩耍。
在一个大雨磅沱的深夜,秘密山洞被淹了,乌龟托着老老鼠和笑猫穿过城市中密林般的楼群,竟来到了马小跳家。还好被马小跳留了下来,还有在马小跳家发生了有趣、惊险的事情。
看完后我印象特别深,真想让我们的这个世界上也有一个这样的乌龟。我估计,这只乌龟一定会来到我家,因为我的孩子味很浓。
希望家长们给自己和孩子们留一点孩子味,这样心才不会变老!
小学笑猫日记的读后感13
今天,爸爸给我买了一本书,名字叫《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》。我迫不及待地打开书,书里的故事让我感动。
笑猫经历了千辛万苦,终于找到了心爱的虎皮猫,可它的耳朵却聋了。老老鼠告诉笑猫,在遥远的群山之间有一座蓝山,那里长着治耳朵的兔耳朵草,可是通往蓝山的路危机四伏。一路上,笑猫遇到了山蜘蛛、母老虎、公花豹和湖怪。它们都被笑猫的故事感动,顺利地让它采到了兔耳朵草。可好不容易采来的兔耳朵草却被几只馋嘴的兔子给吃了。当笑猫万念俱灰地回到虎皮猫身旁,给它讲自己的经历时,枯树发了芽,铁树开了花,虎皮猫的耳朵也听见声音了。读到这里,我感动得热泪盈眶。
读了这本书,我明白一个道理:只要心中有爱,就会出现奇迹。一定要学会善待他人,给人方便,相信爱会改变整个世界。
小学笑猫日记的读后感14
别人都爱看笑猫日记,所以我也买了本看看。这本书就像块磁石,深深吸引着我,它不仅人物十分生动,内容也非常丰富
笑猫一家人来到马小跳奶奶家,可不久后就地震了,小猫的好多伙伴都被压死了,或被亲戚来,小猫千辛万苦来找自己的伙伴和家人,可经历了多次惊险,之后终于团聚了。
可我们家就不一样了,天空中弥漫着战火。
有一天晚上,我们吃饭,大家一言不发,连淘气的妹妹也不说话。
晚上,我跑进屋,打开门一看。爸爸打开了僵局:我们不吵了好不好,“不吵,行,不过你抽烟一根有一根,早上让你少抽点,你不听,不听就算了,还说我多事,能不吵吗!”
过了半小时。我听烦了,准备睡觉。只听咚的一声。不知摔了什麽东西。不过东西是爸爸摔的,他生气爱摔东西,不一会儿,爸爸的斥骂声,妈妈的哭喊声,都传了出来。
我想,我们家什麽时候才可以像笑猫那样团结呢?
小学笑猫日记的读后感15
这本书讲的是笑猫在寻找球球老老鼠的过程中来到一座房子里,那里只有一座倒着走的古钟,笑猫在那里意外发现了球球老鼠,可是他们却被狂风卷到了天空,摔了下来。后来球球老老鼠告诉笑猫他在古钟的水晶球里的所见所闻,于是,他们决定到小白的女主人家一探究竟,可是他们竟然不在家。
第二天,球球老鼠从一个他的子孙得到了小白和他的女主人的消息,他们竟然在西山山脉的最高峰的云朵上的学校里.那只老鼠带着他们来到了西山山脉的最高峰,就告辞了,可是他们怎么也找不到峰顶,就在他们灰心丧气的时候,一陈狂风把他们卷到了云朵上学校,于是他们就开始跟踪小白的女主人。他们发现小白的女主人其实是个神秘的女老师,他们经常出门旅行就是来这里上课,来这里上课的孩子曾经都是恶梦连连的孩子,可是来到这里却变的快乐无比,因为别的学校只是在教室里生硬的给孩子们灌输知识,而这里却鼓励孩子们去大自然里探索、学习。
我觉得虽然这本书写的不一定是真的,但它写出了学校错误的教育方式,而这个云朵上的学校,是每个孩子心里都所期盼的。
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