学农日记8篇
一天的时间眼看就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编整理的学农日记8篇，欢迎阅读与收藏。
学农日记 篇1
这次，我们五年级展开了一次学农活动，在这次活动里，我学到了很多东西，发生了许多趣事。我一下车就和教官一起来到了＊＊＊内，教官和我们说了一些注意事项就让我们回到宿舍里去了。刚打开宿舍门，我的心里立刻凉了，床是那么小，被子没套好，中间过道很狭窄，不过，我很快就适应了，因为这是学农。整理了一下，教官就叫我们去上课。
中午，教官叫我们集合，我和我的室友们都飞快地跑了下去，我想应该是开中午饭了吧！一定有许多好吃的东西吧！果然，集合完后教官就带我们来到了饭堂。我看了一下饭桌，只有三盘菜，白高兴了一场。教官一喊坐下我们就立刻开动了。可是，教官却叫我们这一桌起立，教官又叫其他桌的人开饭，他们才开始开饭。站了一会，教官才叫我们坐下，而且教官还对我们说：“下一次要喊开饭才能开饭。”无知的我们被罚了一次。
到了下午，我们开展了选修课程，我报名的是户外拓展。到了那里一看，原来是部队里所说的障碍跑啊！教官叫我们两组两组的比赛，我遇到的对手是一个高个子。一开始，我和高个子比翻墙，他比我高，所以他翻得比我快，让他了。到了第二关走独木桥，我们俩又追平了。后面每一项我都比他快一点，最后我赢了。
晚上，我在快乐中睡着了，我渡过了充实的一天。
学农日记 篇2
——2.3王辉
第三天了，我们仍然奋斗着，没有一个人退缩。
早上吃过早饭，我们和26中的师生一起出发，去苹果园的地里拔草，大约走了5分钟的样子。我们到了，放眼望去，四周一片碧绿，周围种满了蔬菜和水果。有的村民在菜地里除草，灌溉农田。然而，在似乎看起来并不简单。老师叫我们进到一片苹果地，每棵树周围都是成片的野草。看到二十六中的同学们都动起
了手。我们当然也不甘示弱。迅速的投入到了战斗当中。同学们一个个仿佛充满了力量。两只手像是机器似地，看见草就拔。老师呢，在不停的指挥，但是在拔草的过程中还有比拔草更有趣的事情。，我们班一个同学在拔草的过程中发现了一只蛤蟆。惹得周围的女同学大惊失色，闪电般的退后，紧接着就是一连串的尖叫声。
拔草是一项很累的工作。但是跟那些真正干农活的农民们一比，我们的努力还是不值得一提的。我们的工作量还不到他们一天工作量的十分之一。
早晨的活动持续了三个小时就结束了，9:30我们便回到了基地，等待下一项活动。
吃过中午饭，基地领导带着我们参观了山沟里的旧农村和新农村。在旧农村还残留着100年前的房子。从坡底到坡顶，栽种着各种植物，樱桃树，梨树等，很少种植蔬菜。可能与这里的气候关系有关吧。
参观了旧农村，我们紧跟着基地领导去了新农村。经过一条大路，放眼望去，我还以为回到了城市呢，齐刷刷的大楼房，一栋接着一栋，弄得我们眼花缭乱。走进内部，楼房的中心处有一座小花园，一些老人都在这里安逸的做着锻炼。还可以看到有些居民在遛狗。真是一幅怡然自得的画卷。我们走到小广场里，基地领导为我们讲了话，“新农村的节约特点”基本上城市里的设施，这里面都有，但唯一没有的就是固定的煤气传输管道，至今人们还只能用液化气罐。
坚持，坚持，再坚持！！
学农日记 篇3
我班的人都很高兴，因为要去学农了。 早上我6点左右到了学校，我们怀着激动的心情来到了富阳大观山素质教育基地，一下车我们背着包来到了宿舍，老师叫我们把毯子和被子套好，一开始床单铺得乱七八糟，被子套得也堆成一团。老师要求我们把每个角都套在被套里，可我这里套套，那里套套，不是少一个角，就是多一个角。大概过了40多分钟我才把被子套好了。
套好了以后我们把被子叠起来，老师说要叠成像豆腐干的形状，我们宿舍里有人把被子叠得像面包一样，有的像油条一样，我们都笑死了，忙了好半天，终于叠好了。晚上睡在我自己铺的床单的床上，盖着自己套的被子，我兴奋得睡都睡不着。
在学农活动中我最喜欢挖番薯，我和吴崇文一组，我们拿了一个竹棒在挖番薯，一开始一个也没挖到，看到高瑞一下子挖了很多。后来吴崇文说要看着有根的地方找，我们按照这个方法，掌握了技巧，顺藤摸瓜一下子就挖到了8个。我们都很高兴。
三天学农下来，回到家我一下子睡了5个多小时，等我醒来时，我在想农民伯伯很辛苦，我们要珍惜每一点粮食。
学农日记 篇4
7月20日，晴
又是一个天朗气清的好日子。
经过大约一刻钟的思想斗争，终于恋恋不舍地爬起了床。破天荒地，我猛然发现——今天，芙蓉居然没有来叫我们。是太早了，还是太晚了？我三步作两步地找出手表，哦，还好，不是特别晚，6点了。看着她们熟睡的样子，我真不忍心将她们从美梦中拉回来，于是先去洗漱好了，顺便把衣服晾好了，才叫她们。（其实，我也是深知不能沉眠的痛苦吧……）
今天中午的时候，我们帮忙做饭了，却仍然只是小忙，不过大家到是都挺开心的。豚帮着切肉、辣椒，虽说不是很熟练，但从切出来的效果来看，还是挺棒的。我呢，则帮着芙蓉巢菜。呵，毕竟自己也确实不是行手，也不是在自己家，也不敢多做尝试，就规规矩矩地翻菜。龟则是打打下手……后来的成果还好拉，口味还算过得去。尽管这顿饭里面，我并没有什么功劳，可我还是比较欣慰的。此时我的心早已飞回了家，幻想自己在厨房里的“爆破尝试”……
也许是心理作用，菜全被吃光了哦，看着被自己吃光的空盘子，我哭笑不得。
晚上，我拉着芙蓉一起去天台，垫了床席子，坐在那上面数星星看月亮。耳畔有着清风拂过的声音，头顶有着月牙明亮的光辉，甭提有多惬意了。望着从沿岸风光带摄来的激光，我们幻想着自己有一双翅膀，随着风飞翔，驾着那两束激光游览天下。数星星的时候，数着数着，就免不了激动起来，我们唱起了歌，讲起了省会。哎哟，兴致来了就一发不可收拾，我们在上面疯狂飙歌，还请了听众哦，心情好极了。真想天天拥有着欢乐。
填满星的夜空，像钻石般闪烁，把心点亮，就不再失落……
月夜，终究是快乐的……
学农日记 篇5
11月12日 星期一 天气 晴
昨天是学农的第一天，早上我们满怀着兴奋的心情来到了萧山市青少年素质教育基地，也就是学农活动的地点。
我们沿着一条小道径直走到了一个类似于大仓库的门口。因为地方大小的问题，老师采用了错开教学的方法。我们一班先进行土培，二班去参观生态科技馆门口的植物，等种完了土培，我们班再去参观植物。我们土培所用的土是调配出来的营养土，是由叶子等腐烂后的土和珍珠盐以3：1的比例调配所成。老师先让我们各选了一个小小的盆子，然后转身看着老师，仔细聆听种植步骤。
老师说的第一步是给花盆垫底。首先，每个小组都分到了一大块类似于纱布一样可过滤的网状布。我们做得很细致。根据老师说的，把布盖在盆口上，再把它一点一点地剪下来，最后再小心翼翼地垫在花盆底部；第二步就是填土了，这一步我们一改拘束，大幅度动作操作，把土填进自己的盆里；再者，是放种子。这一步十分轻松，我们直接挖了几个洞，把种子埋进去就是了。
接下来是水培，第一步是加工两个小塑料杯合成一个特制的花盆。我们组只有三把剪刀，所以只能轮流用；第二步是清理海棠花的根。我们先撕开外包装，把里面的土全部抖掉，再放进水中洗一洗，最后再用陶粒固定在小塑料杯里；第三步，我们往小杯里面加水。课程的最后，老师讲了平常的植物护理，那可真是面面俱到啊！
回来再经过那条小道时，我的心情与来时不同了。现在我手捧两盆植物，心中有了一种爱护宠物般想爱护两盆植物的心情。我想着，以后一定要每天给它浇水、日照，悉心呵护它。
今天这节课让我懂得了许多种植知识，也增添了我们对农业劳作的兴趣。
学农日记 篇6
到了一个新的环境，换了一种新的生活，感触良多。
首先，我学会了自律，规定在生活中很重要。如果从不遵守规定，那么世界会乱成怎样？无法想象。每天作息时间安排得很严，还要把自己的内务整理得整齐。若不做到，就会扣分并遭到批评。平时在家里没有什么规矩，到这里来觉得不太习惯。但我学会了自律，我会严格要求自己做好每一件事。古人说：“没有规矩不成方圆。”
其次，我培养了综合能力。从学校到家里，我较注重学习，但对其它方面总以读书太忙为借口不去练习。到这里，我感到被子总是叠不好，做手工极其不顺手等，我感到了自己的差距。其实，锻炼其它方面的能力对学习甚至高考都有好处，能使思维灵活，我要认真对待这些任务。
第三，我学会了吃苦。这个地方吃的饭不如学校；要很早起床跑步，晚上还要上晚自习和做作业。每天要消耗不少的体力和脑力。但是，不吃苦怎么能成功？哪有谁能轻松成功？我要吃得起苦。
学农日记 篇7
今天是我们学农体验的最后一天，今天下午，我们要野炊……
因为早上在拓展训练时不小心掉下了水，所以我和同样掉下水的苏珩、王昊、管铭民等人组成了一组，但组长却是朱蕊颉。大家都觉得十分奇怪，因为我们的组员都是男的，可组长却是女的。大家心里应该都在嘀咕：“为什么老师要这么搭配啊！”
分配好工作后我们就各自开始工作了，我先去洗米，我先将水倒入装米的`盆里，便开始淘米。我的手就像搅拌机一样在盆里沿着盆边转来转去，直到盆里的水变得透明为止。
将米放入锅里后，我便开始和苏珩一起烧火了，可是火一直点不着，于是我们只能求助老师。后来老师交给我们一个很简单的方法：将烧着的火柴放在火柴盒里，让火柴盒烧起来，然后再将点着的火柴盒和麦子还有木块一起放进炉灶里就行了。火点着后苏珩将点着的木头放进另一个灶里，让另一个灶也烧着。
后来等一个灶上的饭蒸好后，我把正在烧的麦子和木块一起放进剩下的一个正在烧菜的灶里。可当木头和麦子放进去以后，火却熄灭了。我们都束手无策，就在苏珩要再次去求助老师时，我发现在一根木头下面还有一团小小的火苗在燃烧，我马上有了主意：我用易燃的麦秆引着了火苗，再将燃烧的麦秆放在灶中熄灭的麦秆上，就这样，火又成功烧了起来。之后我不时将之前灶里火烧剩下的木炭用铲子铲出，并倒入正在烧菜的灶中。而灶里不断地冒出白烟来，熏得我眼泪不停地流出来，而且里面还有一氧化碳，这烟简直就是催泪瓦斯啊！于是我和苏珩还有一个小助手轮流换班，每隔5分钟换个人，让大家充分休息，不会一氧化碳中毒。
终于，在我们不懈努力下，一桌菜终于出锅了，一共八菜一汤，这可是我们大家共同努力的结果啊！
做出来的菜吃在嘴里，有一丝甜甜的味道，不知道是因为太饿了，还是因为这是我们共同努力而得到的特殊味道，不过还真是应证了一个成语：“苦尽甘来”啊！
学农日记 篇8
10月12日星期三天气晴
今天，我们异常兴奋，因为我们全校四年级生坐着大巴浩浩荡荡去萧山红博苑基地学农了！
这一整天的学农活动让我学到了许多宝贵的经验，认识了很多形状不同的农作物，更了解了农民伯伯种植的艰辛。我们还进行了一些与农业生产活动有关的游戏活动，最让我难忘的是，下午的“番薯大战”游戏。
我们小组首先来到了挖番薯的地方。我和伙伴们分工合作：刘息壤和陈思同负责挖，我负责收集他们挖出的番薯，孔子茜、施展和陆语桐负责帮忙。我们六人四处眺望。突然，刘息壤看见了半水滴型的叶片。我们就开始从这里下手挖。刨开松软的泥土，圆滚滚的番薯就露了出来。我们用手上的锄头把茎叶敲断，一个个番薯就被我们拖了出来。不一会儿，我们成功地挖出了四个番薯，其中有两个像手球一般大小，带着黑黑的泥土，被我们叫做“煤球”。我们继续扩大寻找范围，最后连挖带刨一共找到了十四个番薯，收获颇丰。
接着，我们来到了煮番薯的地方。我们需要柴火、木渣、木板。我们捡拾到到了足够的生火材料，可是最至关重要的火源没有。于是，我们就向其他同学借火。同学们都很热心，纷纷把火源借给我们。我们有了火就可以开始烧了。我把柴火、木渣扔进土灶里，用木板煽火，火一下子就窜了上来。等我们把锅子架到砖头灶上的时候，火开始变小，我们着急地扇风，火变得若隐若现。我们又赶紧加上生火材料，火才慢慢地又升了起来。火不能太大，也不能太小，要不温不火地把番薯煮熟了。用了一个小时，我们终于战胜了番薯，把它们变成了我们的盘中餐。
晚饭过后，我们在食堂里品尝到了下午的劳动成果——煮番薯。享受着辛勤劳动的成果，心里感到无比激动！咀嚼着香甜糯软的胜利果实，感觉美味至极！这一天的学农，丰富有趣，我好想再跟番薯大战几十个回合。
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