有关四年级日记作文六篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级日记作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级日记作文 篇1
这天下午,我学完画画,在楼梯口那看见了楠楠姐来了,正好楠楠姐也看见了我,她说:政政!
我说:嗯儿
楠楠姐说:政政,姐给你买了小煎包,在车里呢,你去拿吧!
我说:行。
刚拿了包子,看见了母亲从保健店里回来,母亲锁好车,我们回到家,我立刻拿起包子,手也不顾得洗,就狼吞虎咽的啃起来。
这天真开心,真期望以后楠楠姐常来我们家!
四年级日记作文 篇2
过去的喜怒哀乐不再那么重要了,因为新的一年即将到来。今天是除夕夜,不管走到哪儿,都可以感觉到浓浓的温馨的气氛。
春节是合家欢乐的一天,之所以我的亲戚们也都匆匆来到奶奶家里,给二位老人家拜个年。今天的饭菜可是豪门盛宴阿!好酒好菜全都有,要啥就有啥。一边收看春节晚会,一边品尝着美味佳肴,还有我的爷爷讲给我们听过去的值得记住的一些事情。这种合家团圆的气氛当然和您的感受是一样的。女人们收拾饭桌其他的都出去方鞭炮。回到家里我们举行了家宴。分成两批,一批是玩扑克,另一批玩画图。爷爷的手可是幸运手阿,他要什么就来什么,我们的钱一分一分的往爷爷奶奶的裤兜里近。就一会儿的功夫,我们这些败将的钱输光了,但最后又全分给我们了。
我口口声声地大声地向大人们说今天谁都不许睡,谁睡谁就是大懒猪。可没过多久把握给睡着了,就进入了梦乡,把刚才的诺言望的一干二净。最可惜的是错过了好吃好吃得的年夜饭———饺子。
泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的`感激去帮助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!
所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边。
(二)
在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……
这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。
售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……
我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。
于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来
四年级日记作文 篇3
今天在姥姥家,上午表妹来了,我把送她的拼图拿出来,她高兴的欢呼起来,跟小姨就开始拼图了。我也不甘示弱,叫上舅舅,把我的拼图拆开开始组装,这种拼图好难啊,有几百块图组成的一艘船,把我的眼都看花了,舅舅告诉我要按照上面标示的数字顺序来装,我们俩就你拆我装我拆你装的开始了。
一个小时后,表妹说我们拼好了,我扭头一看,一个梦幻公主房组装好了,只能说那个拼图技术含量太低了。我让表妹拿着出去炫耀去吧,然后我跟舅舅又开始继续,中间姥姥,妈妈叫我们吃饭都顾不上,妈妈说舅舅小时候最喜欢组装四驱车了,难怪这么执着啊。
又一个多小时过去了,终于我们的船大功告成了,看着这么壮观的船是出自我们之手,真的很有成就感。舅舅非要送给他做个摆件,我就跟舅舅一起把船摆到了他的房间。
今天过的真有意义。
四年级日记作文 篇4
今天,我写完作业,拿着一块豆沙面包,高高兴兴地出去玩。一不小心,一块豆沙馅儿掉在了地上。
不一会儿,一只小蚂蚁来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着豆沙馅儿转了几圈,好像觉得没问题了,就用夹子夹起一小块走了,我以为它饿了,想给自己搬回去些美食,谁知,它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……哦,原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了,你看它们,搬得多带劲呀!小块的一人夹,大块的两人扛,不一会儿,一块豆沙馅就分抢一空了。我想再看得仔细些,就又故意仍下一块豆沙馅,这回,有一只小蚂蚁想搬块大的,不料刚晃晃悠悠走了几步,自己就被压在了豆沙馅下面,两只小腿在不停地上下踢着,试图努力站起来,我真不忍心看下去,就用手轻轻一拨,小蚂蚁咕噜一下翻过了身,小蚂蚁得救了,它爬到我的跟前,用触角碰碰我的鞋,好像在说:“谢谢你救了我,还给我们这么多好吃的东西。”这下,小蚂蚁吸取了教训,叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。
蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?
四年级日记作文 篇5
这个寒假,我读完《会唱歌的猫》后,心不由得颤动起来。我为故事主人公小猫二丫的精神所感动了。当那秋天,片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望在二丫心中萌生了,为了帮助卖报的聋哑老人,二丫拜鹩哥为师,不分昼夜的练习说话,终于功夫不负有心人,她终于会说话了&&圣诞夜悄悄降临了,圣诞老人来到二丫的梦中,带她走进了一间陌生的病房,送给她了一份特殊的礼物机会,而这个机会就是唤醒依依妈妈,依依妈妈为救自己的女儿,而在车祸中变成了植物人。每天下午的时候,依依都会唱着一首歌那就是《鲁冰花》&&每当夜深人静的时候,总有一首凄美的《鲁冰花》从病房中飘出,那就是天使在歌唱,而天使就是小猫二丫。
合上书,我的眼泪不由自主地流了下来,二丫虽小,但心灵的力量却是巨大的,因为她有爱,有着一颗天使般的心,为了学说话,她不分昼夜,却将嗓子练哑了。可二丫并没畏惧,在接受治疗之后,她继续练习着,终于,她会吆喝卖报词。仅仅九个字,却让她练了上千遍。二丫是一只小猫,小猫都有如此的毅力,何况我们呢?像我往年的暑假作业,总是把计划布置的井井有条,但做起来却不简单,我也就纸上谈兵光说不做了。而二丫她说到做到,绝不半途而废。这点我们必须要向她学习。她为救依依妈妈,白天给老爷爷吆喝,晚上有义不容辞地去唱《鲁冰花》,然而二丫不累,她倒觉得很快乐,因为她能帮助别人了。在她的心里一定有着帮助别人,快乐自己的话吧。做人要像二丫一样有颗坚定善良的心,有了目标,就要朝着目标去努力、奋斗,不要半途而废。还要多多帮助别人,因为在帮助别人的同时,别人收到了你的爱心,而你收到了别人最唯美的微笑。当然我们也要懂得感恩,大家知道吗?鲁冰花是一种茶花,它开在春天的茶园里,花朵凋谢后落入泥土,变成滋养茶树的肥料。无私奉献的鲁冰花象征着天底下最伟大最无私的爱母爱,我们在家时可以做一些家务活,做一些我们力所能及的事。
我久久凝望着封皮的二丫,趴在病床上,唱着《鲁冰花》,仿佛那甜美的歌声在耳边萦绕,那歌声是那么纯洁,是那么美妙,隐约中,看见二丫那对宝石似的大眼微微闪动,我看到了她的眼睛里闪动着坚韧,闪烁着爱心,闪动着在帮助别人后的那份快活、开心与自在!
四年级日记作文 篇6
7月3日· 星期五· 晴
“咚咚咚”一阵响亮的锤击东西的声音从姑妈家的院子里传出来,这是怎么了?难道在装修?哈哈,当然不是在搞装修,是在给鸡喂食呢!但什么时候给鸡喂食要用上铁锤了?
我立刻跑到鸡窝前看看究竟,只见炎炎烈日下我哥哥右手拿着一把大铁锤蹲在鸡窝面前咚咚的锤着鸡的午饭哩。走到哥哥的身边看到,鸡的午饭竟然就是我们中午吃剩下来的肉骨头。哥哥蹲在地上用力的锤打着骨头,但那些骨头活似顽皮小猴子,随着锤子的降落又蹦又跳,弄的到处都是,哥哥被他们“捉弄”的汗流浃背。
终于把骨头锤得稀巴烂了,哥哥用干净的铲子把这些骨头铲进了鸡的“饭碗”里。此时哥哥擦着汗脸上露出了一丝微笑,我问哥哥笑什么?哥哥说:“因为我用我的劳动换来鸡的午餐,他们就可以吃饱,就不会挨饿了。”是啊,用自己的劳动来帮助别人不是一件开心的事情吗?我以后也要像哥哥一样助人为乐。
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