四年级日记作文300字

时间：2021-02-15 15:14:49 日志日记我要投稿

【实用】四年级日记作文300字汇编八篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的四年级日记作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】四年级日记作文300字汇编八篇

四年级日记作文300字篇1

　　我有一个最好的朋友，他十分贪吃。他有一个小小的嘴巴，一双大大的眼睛。你们肯定没想到他的嘴巴那么小，不会很能吃吧。可你错了，下面就让我给你慢慢道来。

　　有一次他来我家里玩，我们俩坐在沙发上看电视，刚好奶奶从超市回来。手里提了一大袋零食。这家伙眼睛一亮，原来是想吃东西。奶奶好像知道了他的心思。于是就把零食放在我们面前说：“给你们两个吃的。”于是他的小嘴立刻变成了狮子大开口!恨不得一下子把零食一口吃完!还边吃边看起了电视。这时他拿的巧克力的包装撕不开，于是向我发起了求救信号。因为他太贪吃了。所以大家都不想给他打开。可是看到他那么可爱、天真的样子、我的心软了下来。把他手上的包装袋给打开了。他拿过去一句谢谢都不说。就大口大口的吃起来了。小嘴又发扬了它不怕苦不怕累的大无畏的精神!我看他吃的津津有味!口水都快流出来了!

　　因为他太贪吃了，所以没少拉肚子。我希望他能早一点改掉这个坏毛病。好好学习!天天向上!……。

四年级日记作文300字篇2

　　今天我们学了苹果里的五角星，是隔壁家邻居的小弟弟交给上小学的大哥哥，而且小弟弟才上幼儿园，可大哥哥已经上小学了。今天我也要想大家介绍几种水果，你咳嗽的'时候可以吃，还要炖来吃，比较好，对咳嗽比较好。大家猜到了吗？哈哈，就是梨啦！

　　秋天到了，树上结出了许多水果。有梨子，苹果，香蕉……秋天真是一个丰收的季节呀！春天到了，梨树抽出了新的枝条，过了几个月，树枝上长出了许多嫩绿的叶子。梨的好处可多了，好吃、可以直咳嗽……我告诉大家，其实梨里面也有五角星，只不过大家的都不知道而已。我是经过正真的实验发现的，我是从拦腰开始切的，我发现里中也有一个五角星，大家要善于观察，才能发现水果中的秘密哦。还有火龙果，它切出来是圆形的，里面有它的籽。还有草莓，它从上往下是心形的，还是红的呢，可漂亮了呢，味道也不错哦。

四年级日记作文300字篇3

　　假如我是一名发名家

　　今天，我是一位伟大的"发名家"。我已经制造了上亿种的物品了。

　　有一次，我发明了一种重要的秘密武器装备。它的这种装备很特别，它可以和你在那一块地的颜色变的一模一样，它比一般的防弹衣还高级10几倍。它的头盔很奇异，它可以自动上网，还可以知道敌人所在的位置呢！武器更好了，它可以用各种的方法让你知道敌人有多少，你应该先打哪一个后打哪一个，都告诉你的清清楚楚，他还可以发出导弹、炸弹、子弹……

　　还有一次，我发明了一种树。这种树，很特别。你只要想要多凉快或多温暖，都是你自己控制。如果你渴了，你就可以控制它赶快的让他结果子。

　　最后，我又发明了一种机器人，它可以知道你当时想干什么，就去帮你干，有时有的小孩子的爸爸妈妈不在家，它就会照顾小孩子。如果你想的是坏事，他就会对你说："你这样做是不对的！"有时，它也会主动的帮助你的。

　　如果，我真的是一名发明家，我还会创造很多很多的东西。

四年级日记作文300字篇4

　　记性烂是我最大的缺点，老妈为了这个不知说过多少回了，可总是“左耳朵进，右耳多出”其实有时是我真忘掉了。

　　今天早上交作业，我一倒小包，作业本就都出来了。我和平常一样，自信的交着作业。

　　当交到数学时，我补充习题呢?我手里只有一本家庭本躺着。

　　坏了!不会没带吧!不可能啊，我记得我带了呀。我心急的翻着书包，一遍、两遍、三遍……~~~N遍后…………

　　天哪!我是真的没带呀!我瘫坐在椅子上，一副无精打采的样子。要是被陈老师知道到，后果同学们都是知道的!玩完了，我要被老师“KO”了。(TT)

　　下课了，我以为第一节课是语文，谁知打铃后才知道是数学课。我连忙拿出书和本子。

　　谁知当我打开书时竟然是语文书!!!我连忙到包里找，天哪!我不会这么衰吧!连数学都没带。

　　On,myGrad!老天不会这么坑我吧!结果还是一顿骂…………

　　烂记性你把我害惨了!

四年级日记作文300字篇5

　　清晨，窗口透进了一缕“刺眼”的阳光，我睁开眼睛，看见有几个老师正盯着我看，他们脸上出现了惊讶的表情。我吓得躲到了角落里不敢动一下。过了一会儿，一位老师给了我几块饼干，我真是太高兴了，我正愁早饭吃什么呢！我拿起一块饼干就大口大口地吃起来，可马上想起，我正是因为找食物才掉进这个“无回谷”的啊！“呜呜呜……”我心里暗暗哭泣！

　　没过多久，几个老师就把我当“活标本”带进了教室，给同学们上作文课了。我看见一群同学们，我知道他们没有恶意，我就不停地绕着花瓶跑，还祈求着──“放我出去！”大家都注意到了，但都不知道我在干什么，以为我只是因为害怕。我真想让他们明白我是想出去啊！我不停地跑着，不停地祈求着，可周围的人都没吭声。看来，靠别人是不行的了，只有靠自己的奋斗了！我想起了焦急的父母，想起了温暖的家，我好想回家啊，我跳，摔下，我再跳，再摔下……我又想起了青梅竹马的小鼠妞妞，想起了亲密无间的鼠朋鼠友，我不想离开他们啊，我跳，我再跳，再一次重重地摔下……我想起了阳光，想起了草坪，想起了河流，想起了春风，我要出去！我跳，我跳，我再跳……

四年级日记作文300字篇6

　　今天在姥姥家，上午表妹来了，我把送她的拼图拿出来，她高兴的欢呼起来，跟小姨就开始拼图了。我也不甘示弱，叫上舅舅，把我的拼图拆开开始组装，这种拼图好难啊，有几百块图组成的一艘船，把我的眼都看花了，舅舅告诉我要按照上面标示的数字顺序来装，我们俩就你拆我装我拆你装的开始了。

　　一个小时后，表妹说我们拼好了，我扭头一看，一个梦幻公主房组装好了，只能说那个拼图技术含量太低了。我让表妹拿着出去炫耀去吧，然后我跟舅舅又开始继续，中间姥姥，妈妈叫我们吃饭都顾不上，妈妈说舅舅小时候最喜欢组装四驱车了，难怪这么执着啊。

　　又一个多小时过去了，终于我们的船大功告成了，看着这么壮观的船是出自我们之手，真的很有成就感。舅舅非要送给他做个摆件，我就跟舅舅一起把船摆到了他的房间。

　　今天过的真有意义。

四年级日记作文300字篇7

　　写下这个题目，我正在看一篇文章，一看难道这个题目，我就知道这是一篇粉笔写的日记。我感到奇怪，粉笔也会写日记？它写得是什么呢……种种疑问缠着我，使我继续看下去。

　　我是一支六〈5〉的粉笔，我在老师上课的时候，牺牲了自己，为同学们提供板书，使每次的课程都清楚明了。然而在星期四的一堂课下课中，我被几个同学当作了砸人的“武器”了。那些同学先从粉笔盒里把我拿出，又把我折断，接着，他们又用同样的方法来对待我的同胞兄弟。等到手中的粉笔满了以后，“粉笔大战”开始了。首先向一位女同学砸去。“啊！”我的头和那位女同学的头亲密接触。“晕”！我落在地上。接着，我的同胞兄弟被那些同学又砸向另一个女同学。看完这景象，我想：我们粉笔的命运怎么那么苦啊！

　　看完这篇文章，我想起了那一景象，脸不禁红了起来。虽然这些是不是我做的，但是，我却没有制止，让那些同学继续“作案”。我希望以后我们的同学不要再拿粉笔当“武器”，这样会增加班级公共财务的损失，也是个人文明道德上的一个污点。