六一儿童节日记11篇
一天又结束了,在你心中有什么感想呢?是时候认真地写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编精心整理的六一儿童节日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节日记1
千盼万盼,终于盼来了六一儿童节!听说今天有很多人来我们学校过六一,我高兴得一蹦三尺高。
早上,伴着小鸟的歌声,我兴奋地来到学校。学校热闹得像菜市场。同学们早已在操场边整齐地坐着等待看节目。先是鼓号队表演,那洪亮的歌声动听极了!过了好几个节目,才轮到我们表演篮球操。啊!我们终于要大显身手了。我听着音乐,认真拍着球。可是我后面的那个同学太紧张,球都拍飞了。我们表演完,热烈的掌声传遍了整个学校。
下午是我最喜欢的“零食大会”,简直是我这个吃货的天堂。同学们带了许多零食,雪糕、薯条、棒棒糖……大部分零食都是被我吃掉的,同学们都说:“你還真能吃啊!”我张开塞满零食的嘴,哈哈大笑。
最后是游园活动。我们先玩夹弹珠,许多同学都拿到了奖品,可惜我只夹了两个弹珠。接下来是投棒棒糖,一人拿桶一人投,我和一个同学合作,赢得了奖品。
对了,我还获得了三好学生奖状,真让我超级开心!这个六一儿童节才刚刚过去,我就盼望明年六一儿童节赶快到来。
六一儿童节日记2
今天是六一儿童节,我在想今天会有什么活动呢?
到了今天下午的时候,老师让我们表演节目,表演节目的人有很多,我们班有很多人都是唱歌,只有一小部分是表演其它的。
表演完的时候,老师让我们玩游戏。玩的游戏是两个人夹一个气球,两个人分别站在气球的两边,气球放在中间,就这样一直走到终点站。到了终点以后,还要把气球放在下面压破才算胜利。还有一个游戏是七个人围着六个椅子,老师说开始,我们就围着椅子转。老师说停我们就坐下,有一个人没抢到,那个人就会被淘汰。
玩完游戏时,同学们还买了糖和瓜子,我们都分着吃。分完了、吃完了、玩完了。我们上了最后一节课就放学了。
下学的时候我还拿了两个气球回家。
今天的六一儿童节我过得好开心啊!
六一儿童节日记3
今天,虽然不是六一儿童节,但是,今天我们学校下午会
举行六一儿童节的活动,比如跳蚤市场。
一早上的课终于上完了,现在只要过了中午,就开始活动了,可中午还是有点漫长的,今天中午不午睡,一听到这个消息,我们便把我们自己要卖的物品都拿了出来,有吓唬人的小东西,自己不要了的玩具,可爱的毛绒娃娃,实用的学习用品,还有自己已经看了很多遍的图书。后来老师进来了,我们就开始听老师讲的注意事项,老师才讲了一会,突然,一个电话打来老师就叫了几个同学出去,几分钟后那几个同学抱了一箱旺旺碎冰冰回来,原来是老师请我们吃棒冰啊!
活动终于开始了,我们排着整齐的队伍到了小学,我们到的时候,小学早已人山人海,遍地都是铺子,遍地的物品琳琅满目早已看的使我得眼睛应接不暇,可是,这也使只有少少10元钱的我,不知买什么才好,终于,我看到了一个我真正喜欢的东西,那是一个我讨价还价谈了很久的一个东西,那是一个魔方,可那不是一个普通的魔方,它有12个面,一个面有11个格子。
后来活动结束的时候,学校又给我们发了一次雪糕,这真是一次甜甜的六一。
六一儿童节日记4
经过小升初,我正式成为一名中学生,除了对初中学习的憧憬,还有一丝悲伤......
一晃眼,就过了一个半学期,已经五月底了,我们紧张有序的学习着,为期末考试做准备,却忘了那个久违的节日———儿童节。
五月三十号的晚上,复习完英语的我准备睡觉,突然妈妈让我查日历,我在满腹疑问的同时翻开了日历本,竟发现后天是六一儿童节,妈妈微笑地看着我说:“小糊涂虫,连自己的节日都不记得了啊”我不好意思的笑了笑,心里却盘算着怎么过一个令我难忘的儿童节。
第二天,我蹦跳着来到学校,明天就是儿童节,光想想我的心就痒痒,但我还是忍住了,可不能影响学习啊!憋到最后一节课,老师终于提起了关于儿童节的安排,班上的气氛立即活跃起来,每个人都按捺不住激动的心情,这时,老师轻咳一声,示意安静,原本骚动的班级渐渐安静下来,老师和蔼的说:“我知道明天就是儿童节了,是你们过得最后一个六一,但是不要难过,就算不过六一节,在老师家长的眼里,你们仍旧是孩子,保持着一颗童心,才是最重要的,我爱你们,孩子。”下面发出雷鸣般的掌声,大家眼里都闪着泪话,眼泪里包含着激动与幸福,还有一点点的难过......
六一儿童节日记5
儿童节每年都过,但是每次都不一样,今年的儿童节是最特别的。
盼望、等待,儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场,看见四周都布置好了美丽的彩带与可爱的气球,我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然,我发现同学们都已经来了,我赶快找到了与我一起表演的同伴,再次精心准备我们的节目———魔术。不一会,晚会就正式开始了,所有同学都在自己的位置上坐好,准备观看表演。
这次儿童节晚会的节目又多又好:小品《穿越历史》与《爆笑班级》让我们笑到了极点;《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已;还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演……,以及老师的对歌与老妈们带来的舞蹈《踏浪》,一下子把晚会的快乐带上了高潮,让我们拍手叫绝。
这次六一儿童节晚会,我们非常地开心。不仅同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且父母更是从百忙之中抽出时间与我们共度六一。这次活动,增进了同学间的友谊,师生间的情谊,还使亲情得到了进一步的升华,这一个六一节,让我终身难忘。
六一儿童节日记6
随着音乐的旋律,我立刻从床上爬了起来,快乐地哼着曲子。想知道为什么我这么开心吗?因为,今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。
我早早来到学校,已经有很多同学到了。过了一会儿,老师带领我们去看今天的文艺汇演,我们高兴得尖叫起来,立刻一窝蜂似的涌出了教室。来到表演的场所,那里的人真多:有一到六年级的全体学生,有被邀请的学生家长,还有所有的老师。我好不容易才找到地方坐了下来。
今天的节目很多,也很精彩。有《时装走秀》、《感恩的心》、《绿光》等,我们班表演的是《舞蹈小串烧》。在所有的节目中,我印象最深的是五(3)班同学说的相声《珍惜时间》,因为这个节目叫我们要珍惜一分一秒的时间,不能让时间白白溜走。
今天真是个让我感觉幸福的日子,也会成为我童年的美好回忆。
六一儿童节日记7
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!
这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。
我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的`掌声。
在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来;他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来;在那时我想:有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了!
六一儿童节日记8
瞬间,我的眼泪下来了,这最后一个六一,就要过去了……
再见了,再也回不到这个时刻,再也做不了小女孩,再也不是六年二班的主人,再也没有了六一儿童节。以后面临的,是更多的烦恼,是更多的忧伤,是陌生的教室,是想念着老同学的自己……
再见了,我的童年,我的朋友,我的老师,我的六年二班~我会想念你们的,十年之后,我一定会用我的实际行动来回报你们,我一定会达到我的梦想,谢谢你们给予我的一切……
我不想长大,甚至那美好的爱情,也一样不吸引着我,我只想重新过一个童年,再次点燃我的童心。相信你们也是这样,不愿长大,可长不长大不是我们说了算的,因为,时间,童年的时间,在溜走,在无声无息的溜走,我们无法挽回……好吧,我认命了,时间,要流就流吧,但是,时间流得再快,也带不走我的童心,我要永远做一个孩子,即使长大了,也要给孩子写书,就像杨红樱阿姨那样。
我下了决心,这是关键,在这个既令人忧伤又令人快乐的日子里,我播下梦想的种子,开始崭新的每一天……
六一儿童节日记9
在街头看见许多爸爸妈妈带着小朋友到处玩耍,甚是开心. 突然心里冒出一个念头:究竟六一儿童节存在的意义何在?
当然,如果从存在即合理的角度出发,那么我们可以很容易列举一长串节日存在的益处:比如假日经济,为儿童寻找一段开心的日子,让父母也能跟着一起体会童趣等等等等,不一而足.
但是,也许还有一个方面被许多人所忽略了.这就是符号--仪式的作用. 我们知道,节日的最早形式就是一种仪式,一种向外人的展示. 而这种仪式往抽象点说,就是起着一种不可替代的符号作用.一个事物一旦被符号化,就代表了将这个事物更加的区别于他事物.
回到儿童节,那么是不是可以说儿童节的存在,在这样的维度下,就是一种突出儿童作为一个特殊的群体的结果?也就是说,儿童节本质上来说就是为了关注儿童,从而更加保护儿童. 至于围绕着儿童来打主意的商家经济以及父母的心理健康问题,倒似乎应该属于次要问题了.
六一儿童节日记10
今天是“六一”六一儿童节,学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动,没参加过游园活动的我感到即改为:既新奇又兴奋。划线词语,写出了游园活动的与众不同。
今年的六一虽然下着雨,可同学们的兴致一点也不减,都已早早的来到了学校,等待着活动开始。在这里可以写一下同学们的表情和打扮,突出节日的与众不同。
终于,在同学们的急切等待下,活动开始了。老师发给我们一张活动得分表,在一个游戏后,执行这项游戏的老师会在后面打分,最后结算时,相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完,教师里已是一片空荡荡了。每一个班都变成了一个个游戏的场所,在班级的门上都贴着游戏的规则。这里应该详细写同学们游戏时的热闹欢快的场面。
经过我的努力,终于拿到了三等奖,为此,我感到自己还不是吃白饭的。你究竟做了什么,要写清楚。呵呵!
我的童年改为:六一童节,再见了!
六一儿童节日记11
今年的六一儿童节我过得真愉快!
那天上午我和妈妈去会展中心玩。会展中心很大,人和摊位都很多,其中一个画画的摊位吸引了我。这种画是把轮廓从纸上拿下来铺在铁板上,然后把胶质颜料涂在上面,再把涂满颜料的铁板放进烤箱里烘烤,最后把凝固了的胶揭下来,一幅画就完成了。我画了一幅坦克,画得不太好,不过我画得很认真,妈妈说:“这就足够了。”
画完画,我们又去看恐龙展。那里的恐龙模型真有趣啊!它们不仅会动,而且会叫,最有趣的是一个恐龙蛋,它会定时裂开,从里面钻出来一只小恐龙,那只小恐龙栩栩如生,可爱极了!临走时妈妈给我买了两只小恐龙模型和一个神奇的恐龙蛋。回到家,我们把恐龙蛋泡进水里,两天后,我发现蛋壳裂开了,一只小恐龙“出世”了!
这个六一真是令人难忘啊!
【六一儿童节日记11篇】相关文章:
六一儿童节日记(集锦15篇)03-16
六一儿童节日记(集合15篇)01-07
六一儿童节日记450字范文-儿童节12-22
快乐的六一儿童节日记【四篇】-儿童节12-22
小学一年级六一儿童节日记-儿童节12-22
六一儿童节成语谜语03-22
关于六一儿童节诗歌01-29
六一儿童节家长寄语03-16
小学的日记_日记500字01-20
伤感非主流日记_心情日记12-09