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我的课余生活日记

时间:2020-12-27 12:43:02 日志日记 我要投稿

我的课余生活日记

  时间过得真快,一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,是时候静下心来好好写写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编整理的我的课余生活日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的课余生活日记

我的课余生活日记1

  因为我的爱好很多,所以我的课余生活也非常丰富多彩。但是我最喜欢的还是弹古筝。

  在我四、五岁的时候,我听见隔壁的姐姐在弹古筝,我很喜欢,就到姐姐家去玩,我在古筝上乱拍乱打,觉得古筝的声音好听极了。于是也缠着爸爸要买一架古筝。

  在上一年级的时候,我终于拥有了一架自己的古筝。可没想到弹古筝这么艰辛。盛夏的夜晚,小朋友都到下面去玩,而我却在屋子里几十遍的重复着一个个单调旋律;严冬的夜晚,小朋友都进入了梦乡,而我却在反复着同一乐章。我的汗水和泪水一次次地涌出,可当我想起《渔舟唱晚》、《浏阳河》、《高山流水》、《洞庭新歌》这些美妙的乐曲时,又悄悄把泪水拭去。

  时间在我跳跃的手指间滑过,渐渐地,我的手指变得灵活了。看,那一个大撮,我弹的气势磅礴;小调音、摇指,我弹的连绵起伏。我的十指在琴弦上跳来跳去。这时,我体会到了弹琴的乐趣,并真正的爱上了它。每天晚饭后,婷婷玉立的我都会坐在古筝前弹出一首首优美的曲子。

  古筝给我带来了欢乐,我爱古筝。好好珍惜我们的课外生活吧,它能给你带来意外的收获哟!

我的课余生活日记2

  兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。

  刚开始时,我总喜欢在电子琴上弹来弹去,觉得很新奇、很有趣。老爸看我对音乐很感兴趣,就和老妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去弹,为此,老爸还特意给我找了好的钢琴老师。

  可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了。原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复弹十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在老妈在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。

  现在,我每天都会抽出一点时间练习弹琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。

  我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。

我的课余生活日记3

  每天放学回家后,我做的第一件事就是喂小鸭,让两只小鸭吃饱喝足,再与小鸭玩一会儿。摸着小鸭那黄色的绒毛,觉得比毛毯还舒服;听着小鸭那“呷呷”的叫声,觉得比乐曲还悦耳;看着小鸭那吃食的样子,觉得比玩游戏还有趣。

  如果作业很快就做完了,我一定会打开那神秘的“百宝箱”,进行小制作。有时给布娃娃做时装;有时把几十个光彩夺目的“小珍珠”,连成一串“珍珠项链”,还有时用二十来个色彩斑斓的“夜明珠”,穿成一条手镯,把自己打扮得“珠光宝气”的。可别小看这一颗颗、一粒粒小珠子,它们用处可不小,告诉你们吧,“三八”妇女节时我送给妈妈的项链和手镯就是用这些小珠了精心制作的。

  当你走到我家门前时,会听见优美的钢琴声,那是我的琴声,也是我的心声。每天晚上,我都会弹钢琴,当弹到快乐的地方时,我的手也会愉快会跳起来,像刚打上气的小披球;当弹到悲伤的地方时,我的手也会轻轻地“哭泣”起来,像做过坏事,不敢大模大样地走路。慢慢地,我的烦恼和疲劳也随着琴声的消失而烟消云散了。

  这就是我的课余生活,你的呢?朋友!

我的课余生活日记4

  我的课余生活丰富多彩,有书法、踢足球、读课外书……其中,我最喜欢的是书法。

  记得第一次练习钢笔写字时,我满怀信心地到书法老师家学习,一走进老师的书房,我深深地被那充满艺术的书画吸引了。老师首先安排我坐好位置,接着讲述书法的笔画,从“横”试着书写,最后让我慢慢地练习。可不知怎么的,我写的钢笔字与用铅笔书写的却相差太多了——横画总爱向上提,结果我的第一次作业只得了90分。

  那天中午,我气冲冲地回到家里,二话不说地呆在卧室,下定决心一有时间就开始练字。但是,两个星期之后,我还是觉得无从下笔,越写越没有信心。我气恼得真想把作业本扔在地上,此时,爸爸仿佛看到我的心思,语重心长地对我说:“孩子呀,你只要努力就一定能成功!你没听过‘梅花香自苦寒来’吗?”爸爸的话给了我莫大的鼓舞。从此,我每天坚持书写、练习,利用字帖临摹。经过我刻苦努力、持之以恒的练字,终于在多次的书法作业中取得很大的进步……

  “梅花香自苦寒来”——书法练字不仅让我感受到取得成功的快乐,还让我拥有勇敢面对困难、战胜困难的信心。这就是我的课余生活带给我的快乐和信心!

我的课余生活日记5

  我的课余生活非常丰富多彩,学英语、拉二胡、滑滑板、珠心算……最让我感兴趣的是滑滑板,因为滑滑板不仅可以带给我快乐,还可以锻炼身体。

  第一次拿着母亲给我买的新滑板,我就兴高采烈地冲向楼下,找了一片平地开始练习。首先我把左脚放在了滑板上,调节平衡后右脚也跟着上了滑板,滑板飞快地滑了起来。突然,我就像一个“醉汉”一样失去了平衡,只听“扑通”一声,我摔倒在地上。等了好久,我才勉强站起来,顿时感到浑身疼痛不已。仔细一看,原来我的胳膊摔青了,腿也擦破了皮,我自言自语地说:“早知道滑板这么难滑,我就不学了,害得我全身伤痕累累,干脆不学吧!”我一瘸一拐地回了家。

  一进家门,母亲看见我垂头丧气的样子,说:“做什么事都不要放弃,受了一点伤没关系,只要你勇往直前并坚持不懈就一定可以成功!”听了母亲的话,我又重新拿起滑板继续滑行,我摔了一次、两次、三次……但是我并不放弃。功夫不负有心人,我终于学会了滑滑板,而且还学会了几个花样:神龙摆尾、斜滑和龙抬头。我还当小朋友的教练呢!

  我很喜欢滑滑板,它让我明白了做事情要坚持、不放弃,要勇敢面对困难。

我的课余生活日记6

  说起我的课余生活,真是丰富多彩呀!如果你要问我,最喜欢的课余生活是什么?我就会毫不犹豫地跟你说——跳舞。

  记得上次我在去学习跳舞的路上,不小心把脚摔痛了,在练习压脚时,我告诉老师我的脚摔痛了,老师便让我一边坐着,看她们练习。那时候我又幸福又难过,我觉得舞蹈老师对我最好了,我真想对她说:“我一定要学好跳舞。”

  你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活,实在太单调了吧!不用担心,我第二喜欢的.课余生活是画画。在学画画的过程中,我可有不少的趣事,让我来讲一则趣事吧!一天早上,我来到绘画室,发现它变了。原来,从这节课开始我们要看着实物画了,不能再依靠老师了,我心里真着急啊!开始画了,我一会儿画这边,一会儿画那边,一会儿请教老师,一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下,我的作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。

  课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海,为什么呢?因为书中的“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言:书籍是人类进步的阶梯——高尔基。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——列夫托尔斯泰。童话书也很好看,每个童话故事都有一个道理:《泡泡儿去旅行》的道理是——做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的。《鼹鼠的月亮河》的道理是——乐于助人会使自己更快乐……

  这就是我的课余生活!

我的课余生活日记7

  除了紧张的学习,我还有轻松快乐的课余生活。

  下课后,我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间,但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游,总有机会找到一朵对自己有用的浪花。好象把自己只身于一片片树林,自己受到春风的洗礼,耳边响起树叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!

  周末的夜晚,我爱骑着自行车独自去西合园。骑着自行车,哼着小调,周围没有一丝嘈杂的声音,微风从我耳边溜走。有时我爱把车停在一边,自己躺在草地上仰着头望天空上的白云:天上的白云总在变化,一会儿变成凶猛的雄师朝着我怒吼。一会儿变成一匹匹骏马奔驰而去。一会儿又像红冠绿尾的大公鸡在天空中报鸣……

  我的课余生活是一首优美快乐的小诗。是一片红似火的枫叶。是一条流向远方的小河。

我的课余生活日记8

  茶虽香,但不醉人。牛奶咖啡虽好,但有苦涩。红酒虽醇,但有伤身体。我爱我的课余生活,因为它是斑斓的,正如雨后彩虹。

  课余生活中,我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”,“鞠躬尽瘁,死而后已”。书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛。书让我知道截富济贫的梁山好汉。书让我知道……我的心情会随着书中的情节波荡起伏。读到高兴的时候,我“咯咯”地笑了,读到悲伤的地方,我的眼眶里充满了泪水,读到生气处,我握紧了拳头。

  我被书深深的吸引住了。在空暇时,我总是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时,我总是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的,给人以美好的享受。书里的故事,总是令人神往的。

  我喜欢书,因为它能带我走入那奇妙的境界。有一次,我在看《红楼梦》,那感人的情节,使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤独地在桥头徘徊,似乎在等待着谁。那时寒风凛冽,她望眼欲穿,她是多么可怜!突然,有人拍了我一下,我竟然还沉。浸在那悲伤的故事中!妈妈叫我“小书迷”,说我吃饭时还看,说我上厕所时还看,说我躺在床上还看,说我……

  我除了爱看书,我还爱做运动。在学校里,经常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步,也许在跳远,也许在打篮球。

  我爱丰富多彩的课余生活!

我的课余生活日记9

  下了课,放了学,写好了作业,如果老呆在屋里不出去转转,那也是不行的。因为会变成书呆子。

  太阳金灿灿的,斜照在松松软软的草坪上,草儿挺直了腰板,精神焕发;看,老爷爷的头发染了色,胡子也便成了金黄色;大地像是金子铺成的!

  如此美景,如此的大好时光,何不尽情享受呢?

  约上哥哥,带上羽毛球、羽毛拍,就上路了。广场上,两个身影在拼搏着;夕阳下,汗水在挥洒着。

  左手拿球,右手拿拍。左手刚松开,右手就紧跟着从下方向上上击去,羽毛球瞬间以90度划过天空,越到另一方去。

  看似简单的一招一式,却能让你舒展开筋骨,把一天的疲劳全赶走。似乎在羽毛球飞到天空中的那一刻就全被抛走了。

  比分越来越激烈,刚刚才和哥哥打平手,把比分扳成5:5,没想到又被他超了上去。这回,我一定要赢!我暗暗下了决心。

  “看招!”羽毛拍对准球就是用力地一击,羽毛球飞速地到哥哥那头去了,原以为哥哥会接不到,没想到还是被他接到了。哥哥还使出看家本领——发高球。羽毛球从天空中晃晃悠悠地坠了下来,一时间分不清它的方向,拿起拍胡乱打了一下,自然是没打到。自己反倒被羽毛球砸中了鼻子。好痛啊,呜呜呜……

  最后自然是哥哥赢了。但是尽管输了比赛,我却输得高兴,输得开心。比赛,输赢并不是最关键的,美好的过程才是最值得珍惜的。你说是吗?

  一场羽毛球赛,打走了烦恼,打出了汗水,也打出了快乐,课余生活不就应该如此丰富多彩,如此充满喜悦!

我的课余生活日记10

  暑假里,我参加了蜗牛老师的朗读指导班,听了几节蜗牛老师的朗读指导课后,被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣,就连我的老爸老妈受我的影响,对朗读也起了兴致。于是,我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。

  老妈提议我们三个人每人读一段,我和老爸都很赞同。我是第一个读,当我读完了第一个自然段后,老妈夸我的朗读有很大提高,我的内心充满了自信,心里像吃了糖一样甜。接着是老爸朗读,他的声音干脆又利落。最后轮到老妈朗读时,她的声音温柔又好听。我们互相夸赞,心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实,我们并不是单纯的朗读,在朗读过程中,老妈一直在对我提问题,并让我带着问题去朗读。我发现这样做,朗读时更有针对性,而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中,我知道了桃园三结义,知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀,知道了吕布心爱的赤兔马……

  我深深地爱上了朗读,并且喜欢上了经典名著,我觉得在朗读中我不仅收获了快乐,而且增长了知识,真是一举两得。

我的课余生活日记11

  我的课余生活丰富多彩,有爬山.种菜,施肥.除虫........

  星期五晚上,我麻利地做完所有作业,早早地上床睡觉,因为第二天,我要参加很多活动。星期六清晨,闹钟响了,我们赶紧起床洗漱用餐,收拾行装,向大梅山出发。到了松石岭脚下,爬山的人真多啊!我精神十足地往山上爬,妹妹和妈妈也跟上来了。山路很陡,弯弯的山路旁边,有一条清清的小溪。我们爬啊爬,爬得汗流浃背,就用溪水洗洗脸,真凉快啊!爬了半小时,我和妹妹都觉得累极了,两条腿很重很重,不想再往上爬了,于是气喘吁吁地坐在路边,妈妈也坐下来休息了。过了一会儿,眼看着比我小的小朋友,超越了我们,奋力往山顶爬去。我们坐不住了,赶紧咬咬牙起来。就这样,妹妹和我互相鼓励,互相搀扶,说着自编的笑话,唱着难听的歌,攀过一个个弯道,终于爬上顶峰了,站在高高的山上往下看,汽车啊,房子啊,都只有一点点大,有趣极了!阵阵 凉 风 吹 来 ,我仿佛成了仙女迎风舞蹈,感觉太妙了!

  山上有一块菜地,我们种了花生,丝瓜,番薯和青菜。今天,我发现青菜嫩绿的叶子上,长了几条小虫子,妹妹找来二根小树枝,当作筷子,把小虫夹下来,给小蚂蚁当午餐。我跑去小溪边提水,浇菜,妈妈在除草松土施肥,番薯已经有大拇指一样大了,这些是我们辛勤劳动的成果啊!等收获了,我要送给外公外婆吃。

  这就是我与众不同 的课余生活,带给我许许多多意想不到的快乐!

我的课余生活日记12

  每个人都有潜在的能量,很容易被习惯所掩盖,被时间所模糊,被惰性所消耗。

  我的课余生活丰富多彩,但我仍然最喜欢工作。今天,我妈妈带我去我们新租的商店打扫卫生,并开始打扫卫生。我往店里看了看。哇,太脏了。这时,我心想,我能打扫完吗?再看看我妈妈。她已经戴上手套,准备清洗。当我看到她的时候,我也从她的外表了解到了。她已经戴上手套,准备清洗。但是什么是清洁呢?我妈妈让我拖地板,但我觉得太无聊了。我一直在想如何让它变得有趣。最后,我想出了拖地时如何画画。首先,将拖把浸泡在水中,拧干。然后想象我自己是一个小画家,拖把是一支笔,水是一种颜料。我拿起笔和拖把,在“纸上”画了一只小猪,一个可爱的小人和许多其他的设计……”每次我画一个好的设计,我都会问我妈妈是否看起来很好。我妈妈总是说好,好,非常好。一天结束时,我妈妈仍然厌倦了我的要求,不再关心我。我必须诚实地做我应该做的事。当我们气喘吁吁时,商店是干净的,蜘蛛网不见了,灰尘也不见了,玻璃是干净的,地面闪闪发光。我们互相看了看,微笑着回去了。

  我喜欢工作,它锻炼了我的身体,丰富了我的生活。

我的课余生活日记13

  人自己的课余活动,课余生活的乐趣是无穷无尽的,我最喜欢跳绳。

  看,下课铃刚刚响起,我便叫上好伙伴,拿着手中的绳子飞快地跑出教室跳绳。我们用“黑白板”来分组,我出了白板。哈哈,我和高手龙艳下,接着猜。最后,我和袁野、黄晴雯分在了一组。

  开始跳绳了。我们跳绳的顺序是:袁野带头跳,接着是我,最后是黄晴雯跳。“大白菜……大……白……菜,大……白……菜……”我们边喊边跳。呀!

  黄晴雯跳“死”了,袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些紧张,翼翼地跳着,步都跳得很慢,生怕哪一步跳死了,那我们组可就全军覆没了。

  袁野见我跳得,要我把“电”打给她,我[源自]就接着跳了,我不肯。我说:“让我试试嘛!我能把大家‘救活rsquo;!”就在我边说话边跳的时候,有一步没有跳过,也“死”了。就,我们组“壮烈牺牲”。袁野嘟着嘴说:“你看你看,你真是不听袁野言,吃亏在。”有些不高兴,不耐烦地说:“行了行了,你别里摇头晃脑的讲大道理了!”说着各自牵了绳。

  龙艳那边个个高手,我们跳不活的,松松地一跳就活了。

  看,跳腰关,我们才跳到关。我真后悔,当初我就没跳活呢?

  正想着,上课的铃声响了,我们收好跳绳上课去了。不过,激烈的比赛还会在下课间。

我的课余生活日记14

  我们的课余生活就好像一座美丽的七彩桥,丰富多彩。唱歌呀,做手工呀,练钢笔字都是我们的最爱,可我更喜欢看一些有趣的书。

  在书的大地上,我好像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的雨露;在书的海洋里,我好像一条小鱼,尽情地享受书海之旅,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界;在书的天空中,我好像一只小鸟,随着朵朵白云,我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好山河,在这片宝土上欢快地飞翔。

  书是我们的朋友,它让我学到了许多课外知识,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更让我发现大自然的秘密。一本特别让我着迷的书——《昆虫记》。这本书让我学到有关昆虫的一些知识,令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫——萤火虫。奇妙的小动物尾巴上好像是挂了一盏灯,一到晚上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类,但是它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白色的涂料,当这些东西和空气混合时,就会发出亮光,甚至还会燃烧。它们控制着发光的器具,随意使自己明或灭。真是一种神奇的小昆虫。

  看了这本书,我想:人类在很早以前,一定是那些夜晚发光的萤火虫给予他们提示,这才发明了有了电灯。书让我大开眼界,我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。

我的课余生活日记15

  我从小就喜欢画画,因为画画是我的业余生活。

  我爱画画还要一段情遇呢!记得小时候,我独自坐在空荡荡的屋里发呆,只觉得无聊就拿起一张白纸画起来:一片无际的大海;凶猛的鲨鱼,蔚蓝色的天空,一群群大雁在天空中自由飞翔……当我把这张画给母亲看时,母亲搂着我,笑着说道:“这是你画的吗?真是美丽极了。”想不到我随手画的一张画会得到母亲的赞叹,最后我向母亲提出参加绘画班。

  母亲鼓励我,说道:“没有问题。”从那以后我就参加了绘画班,那时的我竟不知什么是“画画”,但我总是凭着自己的想象去画,因为每画一张,我就会明白一点启示,那就是只要努力画,就能画好。渐渐地画画给我带来了欢乐。现在我已顺利进入大班,接受新的训练,刘老师推荐我参加“全国小学组绘画比赛”。

  我毫不犹豫地答应了,可知道那是我有生以来第一次比赛啊!我天天练习,一张不好,重画一张,反复,反复,再反复的练习,在比赛那天,我胸有成竹,也许只是幸运,我荣幸获得了第一名,真是令我欣喜若狂,我巴不得把这一好消息告诉全世界的。后来,我只要一有空就会拿起笔去勾画我心中的画、去描绘我眼中的世界。

  这就是我的业余生活——画画。

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