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三年级日记

时间:2020-12-13 10:36:56 日志日记 我要投稿

实用的三年级日记范文汇总五篇

  忙碌而充实的一天结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候认真地写好日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的三年级日记5篇,希望对大家有所帮助。

实用的三年级日记范文汇总五篇

三年级日记 篇1

  早晨,我一起床,顺手推开窗户,一股香气直冲进我的鼻孔,我放眼望去,原来我家的桂花开了,那浓浓的桂花香,在院子里飘荡。

  那四棵桂花树在一夜间争先恐后地开了,金灿灿的,香气扑鼻。我闻着桂花的香味,慢慢地闭上眼睛,仿佛到了天堂,我好像变成了一只小蝴蝶,趴在桂花上静静地闻香味,又想把桂花当做我的床,一边闻着香味,一边进入甜甜梦乡。

  中午,桂花开得更旺了。客人来了,闻见了我家桂花的浓浓香味,都陶醉了,草绿色的叶,和黄黄的桂花在一起,变得更高贵了。

  晚上,桂花树像一个害羞的小姑娘,静静地看着月亮。

  深夜,那浓浓的桂花香,还在我家院子里捉迷藏。

  早晨,那桂花香不见了,像是一个小孩子在家睡觉,又像一个老人在家里静静地养伤。

  我好想变成一位天使,让大地和祖国充满桂花的芳香。

三年级日记 篇2

  公园里有一个池塘,池塘里小鱼可多了!

  不知从什么时候起,在公园里游玩的人有了一个坏习惯:人们经常把垃圾扔进池塘里。

  这下,池塘里的小鱼们可倒霉了。扔下来的垃圾不但砸伤了它们的脑袋,有些小鱼的家被压成了平地,那些小鱼一个个像小鲤鱼跳龙门似的,冲到水面上来,向人类抗议把水果皮、破鞋子、破水杯等垃圾扔进池塘,毁坏了它们的家园。可惜人们毫不知情。

  没办法,鱼王只好召开全池塘大会,问全池塘鱼民们可有一条两全其美的妙计。鱼民们鸦雀无声,表示他们没有一条两全其美的妙计,鱼王叹了一口气,问具有“智多星”美称的老鱼宰相可有妙计。老宰相说:“臣倒有一计,不知吾王的意见如何。”“爱卿,快快诉说。”鱼王急不可待地说。老宰相不慌不忙地说:“让全池塘鱼民们全像人类那样带上口罩,拿着雨伞,这既能让鱼民们不被酒瓶砸伤,又让它们不吸收到被污染的水下空气。”鱼王又叹了口气,但还是答应了。

  于是,小鱼们每天出行、游玩都必须带上各式各样的口罩,拿上丰富多彩、千奇百怪的雨伞,防止被人们丢到池塘里的水果皮、酒瓶等等等垃圾给砸伤,也防止吸收被垃圾污染过了的水下空气,造成中毒的严重情况。鱼民们一个个不甘心而又没有办法,眼睁睁地看着垃圾一个接着一个地毁坏它们原先美好的家园。此时,它们多么想冲上去,把全部的垃圾顶还给破坏它们的家园的那些人类。但它们并没有这样做,因为他们知道人类是这个世界的'主宰,他们想干什么就干什么。

三年级日记 篇3

  相信很多人都听过普通人这首歌吧,这首歌是我喜欢的一首歌之一。它的歌词、配音,让我深深沉入一片普通人的世界里,我有事候也会跟着唱的。没听过普通人的小伙伴快搜;普通人我建议你来听听普通人吧,不好别举报我哦。

三年级日记 篇4

  在中国的传统节日中,我最喜欢元宵节。元宵节是在每年的农历的正月十五,元宵节又称上元节、灯节、元夕和小正月。元宵节的习俗可多着呢,有:走百病、送花灯、猜灯谜、逐鼠、耍龙灯、舞狮、吃元宵、送花灯、猜灯谜、踩高跷、祭门、祭户、迎紫姑、观灯……过元宵节当然少不了吃元宵,元宵的模样圆圆的,白白的真可爱,像一个个小球,煮熟之后软软的,筷子一捅就破,皮是糯米做的,它的馅有很多种:花生的、芝麻的、紫薯的等等口味。

  元宵节的那天晚上,我们全家来到梅溪湖公园,天啊!这里简直成了灯的海洋。各种各样的灯齐聚一堂:莲花灯、小狗灯、小猫灯……突然,我眼前一亮,那边不是在猜灯谜吗,我和妈妈凑了过去,发现猜中灯谜居然还有奖品,我兴致勃勃扯下一个灯谜,谜面是‘半部春秋’,我们苦思冥想了很久,我想:半部,应该是一半的意思,那就是一半春和一半秋,把‘春’去掉‘日’,把‘秋’去掉‘火’。哦!是个‘秦’字,答案正确,我领了一份小奖品呢!好开心哦。但因为时间不早了,所以我们只好离开了举办灯展和猜字谜的地方,依依不舍的回家了。

  我最喜欢元宵节了,既能看花灯,又能吃元宵,还能猜灯谜。简直是一种享受啊!

三年级日记 篇5

  今天上学时,我带了一个风筝。因为老师说,下午活动课让我们在操场放风筝。

  我和汤利婷一组,正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候,不知谁叫喊:“啊!你们赶快看天空!”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说:“谁的风筝放得这么高呀!”我远远看去,原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说:“我在前面拉线,你在后面拿风筝,我们要放得比他更高。”可是,天不随人愿,放了好半天,我们的风筝就是不争气,摇摇晃晃就是飞不起来。

  正着急的时候,正在上体育课的冯老师看到了,说:“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说:“太好了。”

  冯老师叫我们在后面拿风筝,自已在前面拉线,一边跑一边说:“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫,风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来,夸冯老师好厉害。

  快乐的时间总是过得很快,耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天,我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们,有的人说打道回府了,有的人说:“回家了,回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。

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