三年级日记

时间：2020-12-10 10:11:05 日志日记我要投稿

关于三年级日记集合九篇

　　一天即将完结，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的三年级日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于三年级日记集合九篇

三年级日记篇1

　　今天下午，我们班准备包饺子，我们听到这个好消息都兴高采烈。

　　到了下午第一节课，我们都很兴奋。家长都到齐了，我们可以包饺子了。首先是曹爽妈妈给我们讲饺子的来历和怎样包饺子，然后再给我们包。

　　家长都把所有的东西准备好后我们就可以开始包饺子了，我先拿来一个饺子皮，然后把饺子馅放在饺子皮的中间，再在饺子皮的周围洒点水，最后把饺子皮捏起来，这样就是一个饺子了。我继续包了16个饺子，不一会儿，下课了，老师说：‘‘每组选两个人留下来煮饺子，其他人出去玩。

　　过了几分钟上课了，老师说：‘‘教室的插座不好，我们就去会议室吃饺子了。我们走到会议室坐好位子，几分钟过去了，桌子上有了一份美味的饺子。我吃了一个饺子啊！真好吃酸甜可口的饺子我们吃了还想吃。

　　下课了，我们就排好队伍回家了。

三年级日记篇2

　　今天傍晚，下着雨，“哗啦哗啦”。我们全班同学坐在教室里，做着语文作业。不多一会儿，有些同学神速一般完成了作业，批改好，就去走廊上玩耍了。渐渐地，写完的同学多起来了，我也不例外。

　　等老师批改好，我正准备到走廊上去玩会儿。就在这时，张弛跑进教室，激动地喊道：“下雪啦，下雪啦！”同学们听了，脸上都露出了惊讶的笑容，我简直不敢相信自己的耳朵，今年的第一场雪居然说下就下了。

　　同学们纷拥着跑到走廊上，只见天上下着小雪，有的像陨石一样迅速坠落下来，有的却像一朵朵小白花，左右摆动着，旋转着慢慢飘落。我伸出手，想让雪花在我手中停留，随着雪花的飘落，我感觉手上一阵冰凉，仔细一看，原来，雪花飘到我的手掌里，随即融化了。

　　雪越下越大，有些雪花飘到树叶上融化后，就有一颗颗小水珠倒挂在树叶上，多么像一颗颗水晶啊！

　　雪天真美，我爱下雪天！

三年级日记篇3

　　在一个春暖花开的季节，教师带着我们一起到大自然里去寻找春天。

　　一路上我们踏着欢快的脚步开心地唱着“春天在哪里呀，春天在哪里……。”我们来到湖边，看到两岸的柳树绿了，长长的柳条在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子带着她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我问教师：“那岸边细长的柳叶是不是用燕子的尾巴剪出来的呀？”教师笑了，同学们也笑了。我们走进大山，看到满山遍野都开满了五颜六色的鲜花，仿佛给大山铺上一层彩色的地毯，许多不知名的鸟儿争先恐后地用它们美妙的歌声在传送着春天的信息。

　　我高兴地对教师说：“我找到春天了。春天在柳绿花红、百鸟争鸣的美景里，春天在我们灿烂的笑脸和欢快的歌声里……只要我们心里充满爱，春天就永远在我们的心里！”

三年级日记篇4

　　秋天是一个能够放风筝的季节，漫步在街头，偶尔能看见几只天空中飘飘扬扬的风筝，目睹放风筝人那份深切的关注。我认为这是一幅佳景，能令人沉醉于其中，深深地思考……

　　常常会替那些形形色色的，越飞越高的风筝担心，担心它们到底能否一帆风顺，一路平安，万一碰到了大树，电线杆之类的障碍物可怎么办呢？也许这时能拯救风筝的，只有地上放风筝的人了。天上的风筝式样很多，有老鹰的、蜻蜓的、燕子的……各式各样。但往往样式越简单的风筝越容易飞上天空，而且能飞得更高，更远。这不和人一样吗？越是外表朴素单纯的人，越有内在的芬芳。

　　孩提时代，爸爸常带我去放风筝。他说：“只要有风，风筝就会越飞越高。”带着爸爸的微笑，风筝真的摇摇晃晃地飞起来了，把我童年的欢乐捎给了天上的白云。

　　仔细想想，其实每一个孩子，不都是父母放飞的风筝吗？在父母爱的注视下，我们越飞越远，徜徉在大江南北。

　　偶尔会看见几只断了线的风筝，漫无目的地在天空中飘荡，越飞越远，最终的结果便是坠落。此时，只有放风筝的人，才能拯救这只断了线的风筝。可以说，风筝离开了放飞它的人，便会变得毫无意义。而我们，这群具有生命力的风筝，在放风筝人的关怀下，寻找着属于自己的一片天地，当暴风雨来临时，还有一根线将自己牢牢牵住。永远不必担心线会断掉，因为放风筝的人会把一切考虑得非常周到。

　　再次体会放风筝人放风筝的那份情感。他亲手放飞它，希望它能驾驭风力，越飞越高，与太阳对话；他将自己的热情与渴望系在风筝上面，和它一同分担失败的痛苦，一同分享成功的快乐，他将它小心翼翼地收回，让风筝飞回他身边接受检查与鼓励，洗涤旅途的疲劳。

　　只是飞扬在天空中的风筝啊，可曾体会到了放风筝人的苦心爱意？

三年级日记篇5

　　11月7日那天，我校去虎丘秋游了。一路上，同学们叽叽喳喳，欢声笑语不断，虽然天空阴沉沉的，车窗外还飘着毛毛细雨，我们却没有丝毫的郁闷，只管谈天说地，好不开心。一晃眼虎丘就到了。车未停稳，我们已挤到窗口，车门一打开，我们便一拥而下。整队！出发！班主任肖老师带领我们来到虎丘园前。

　　据园外简介，虎丘还是吴中第一名山呢！我、陶艳萍和徐敏祎手牵着手进入园内。我们顺着石桥走上了千人石。千人石形态怪异，石色绯红。相传，千人石下是两千五百多年前吴王阖闾的坟墓。坟墓修好后，吴王怕这些工匠们泄露了坟墓内的机关，便把成千上万的能工巧匠杀死在千人石上，工匠们的鲜血渗透了千人石。于是，每当雨天，千人石便幽幽地渗出淡淡的血色，传说那是十万能工巧匠向游人们诉说那无尽的怨情。可惜，今天的雨停了，否则也许能看到这可遇不可求的奇观了！

　　在千人石的右侧有一泓清泉——“虎丘剑池”。“虎丘剑池”四个大字，每个字的笔画都有三尺来长，笔力遒劲。相传这四字还是唐代大书法家颜真卿的手迹呢！我们情不自禁地蹲下身子，把手伸进池里，触及池底石板，抚摸着吴王阖闾的.墓穴之门。导游说，吴王阖闾死后，曾将他生前喜爱的鱼肠、专诸等3000支剑一同陪葬在此石穴中。据记载：“秦皇凿山以求珍异，莫知所在；孙权穿之亦无所得，其凿处遂成深涧。”后来演变而为剑池。剑池下的崖底有一汪碧波，形如长剑，清澈透明，冷气逼人。

　　我们仨又往南走，一路上泉石幽奇，雨后的虎丘增添了一层神奇的气息，整个虎丘雾气霭霭，意境遂远。不知不觉已来到塔前，那塔斜斜的，他身上遍长野草，看上去像是快要倒了，古老的虎丘塔真是饱经苍伤哪！它已经历了20xx多年的岁月，见证了苏州的历史变迁。20xx多年间，这座古老的城市虽然发生了不小的变迁，但依然是那么的深邃，那么的耐人寻味。吴王阖闾曾经掌管着这片土地，但最后却死于自己的骄横轻浮。他的儿子夫差，也许有其父基因的遗传，当年也曾为父报仇雪恨，在太湖打败越军，拘捕越王勾践夫妇至虎丘，但多年后却死在勾践手中。

　　好个春秋末期血雨腥风的大舞台啊！而此时这片土地正被我狠狠地踩在脚下，看着来这里游览的中外游客，我真的好难想象，如今我脚下这片看似诗情画意、柔山情水的土地，竟经受过那幕幕血雨腥风的浇泼。

　　仰视着那高高的虎丘塔，突然觉得心情是多么的沉重！斜塔上的风铃在秋风中瑟瑟发抖，那断断续续的铃声到底在诠释着什么呢？……我努力克制着自己的想象，收回了自己的思绪，回到了同学们中间。

　　该回了，我回头仰望着高耸昂然的虎丘塔，喃喃道：再见了，古老的虎丘塔！

三年级日记篇6

　　正月十五元宵节。这一句话对我印像很深刻，刚好我们小区，元宵节晚上，在被五彩气球装饰很漂亮大厅举办一个热闹而隆重宴会。

　　第一个节目是跳拉丁舞，是个小姐姐跳的，她的步伐和表情，我一看好美啊！第二个节目就是弹钢琴，主持人阿姨介绍有请钢琴王子，哇！竟然是，我们高新一小四年级七班的哥哥。哥哥弹得特别好，大家都为他鼓掌欢呼。下一个节目是猜灯谜，我猜了半天都是错的，我只猜对了一个。可是被人家猜过了，我只好走了。

三年级日记篇7

　　在秋高气爽的国庆第三天，我和爸爸妈妈去了香港长洲岛海滩玩。我很高兴，因为有四个小伙伴跟我一起玩。我来到海滩，在水有点深的位置看见一条小鱼，我就去捉它，没想到它游得太快，给它跑掉了。我第一次在海水里看见小鱼，我很兴奋!

　　在这个香港小岛里面的人是不会乱丢垃圾的，所以这个小岛很干净!整个小岛是没有公共汽车和摩托车，只有自行车、电动三轮车和电动警车。全部的车都要靠自觉行走的，因为这里没有红绿灯。我在这个长洲小岛上度过了一个快乐的国庆节!

三年级日记篇8

　　今天总算开学了，我都等不急了。这学期下半年刚刚上学，还对学校有些生熟呢，刚走进校门就看到了那些熟系的景象，到了班级看这那些同学们，都感觉有些不认识呢，就连我坐哪也不知道了，不过同学的记性还是蛮好的。见到老师感觉老师年轻了呢，第1节课上的是班会，讲的是文明礼仪，下课我和洋洋玩的可开心了呢，第2节课上的是数学，我又学到了很多知识，下课我们玩山丁锤子不，我连赢好几把直到上课，第3节课是综实，学了‘粘斗士’，下课我没出去，第4节是语文，我学了第一课课文海上日出，中午我吃了好多好吃的。下午第1节学了美术，我画了一副美丽的画，下课我又仔细的看了看画。第2节我学了音乐，我唱了1首美妙的歌，下课我把歌又小声的唱了一便，最后一节我学了总的认识小数。放学了，晚上我写完作业，就想起了今天的是，就把他写到了这里，让我的好友一起和我分享今天的快乐，我今天真是太开心了。