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三年级日记

时间:2020-12-03 08:42:30 日志日记 我要投稿

【实用】三年级日记范文汇总10篇

  一天即将完结,相信大家都有不少体会吧,这也意味着,又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编精心整理的三年级日记10篇,欢迎大家分享。

【实用】三年级日记范文汇总10篇

三年级日记 篇1

  我们终于迎来了秋游的那一天。我们全校同学和老师一起来到佘山脚下的月圆园。一走进门,一条蓝色的、宽广的河流出现在我们眼前。岸上有一大片金光闪闪的沙滩,像一根金丝带飘落在公园里。

  公园里游玩的地方可真多呀,有攀岩、居然还有一棵能进去参观的大树。等我们玩得气喘吁吁了,我们对导游哥哥说:“我们累了,快让我们吃饭吧!”,我们找了一块空地,坐了下来,每个人都拿出各自的食品,大家吃得津津有味。

  下午,我们迫不及待地来到海滩上。因为我们没带铲子,所以只好用手挖了起来。你一手,我一脚,几条又宽又深的小路完成了!我们再用口袋把沙子装起来,搭出了几座小山。我们完成以后,看着自己的作品,兴奋得欢呼起来。我说:“再造几条路吧!”但是,时间已经不早了,导游哥哥叫我们排队了!

  我们依依不舍地离开了月圆园,我脑海中回忆着刚才海边快乐的美好时光。我心里想说:“月圆园,我会再跟你见面的!”

三年级日记 篇2

  星期天妈妈邀请高世豪,胡悦宁和她妈妈跟我们一起到郊外去放风筝。

  我们找了一个风景秀丽的地方开始放风筝。我先拿着线高世豪拿着风筝,他把风筝松开了,一不小心风筝掉了下来,我说:“风筝太难放了。”旁边有一个爷爷过来了,他给我们做了一个示范,给我们讲了讲我看爷爷放了好高好高。爷爷说:“把风筝放开后,你就放线风筝就飞起来了,然后你拉线,如果感觉紧了就放线,感觉松了就收线。”我高兴地说:“我明白了,谢谢您。”爷爷说:“不用谢。”我用重新放了一遍,“啊,真的放起来了!”高世豪兴奋地说。妈妈看见也笑了起来。

  放完风筝,我们回家了,我觉得我的思绪还在和风筝一起在空中翱翔。

三年级日记 篇3

  星期六,我来到外婆家。瞧,王迎妹妹正从老屋里开心地跑了出来。我问她:"王迎,你为何这么开心?"王迎兴奋地说:"别再说了,我家的大狗生小狗拉?我带你去看看吧!真的?我将信将疑,便急切地说:"快带我去看看!

  我和王迎一起跑进了老屋里。一看,一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢。它们身上的颜色都不一样,有两只黄色的,一只黑色的。和蔼极了!瞧?它们吃奶的样子可真有趣啊!我随手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黄色的外衣。有点儿像它的母亲-大黄狗哩。它的力气可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,痒痒的,好象是逃脱我的手掌心。

  我把它放回了大黄狗身边,它又高兴地吸起奶,还不时发出纤细的声音。我和王迎高兴地抚摸着小狗,它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉!

三年级日记 篇4

  说起端午节,大家一定很熟悉吧!端午节是我国传统节日,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天、重午、午日,此外一些地方又将端午节称之为五月节、艾节、夏节小学三年级端午节日记作文。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟。

  粽子就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。南方因为盛产竹子,就地取材以竹叶来缚粽。一般人都喜欢采用新鲜竹叶,因为乾竹叶绑出来的粽子,熟了以没有竹叶的清香。北方人则习惯用苇叶来绑粽子。苇叶叶片细长而窄,所以要用两三片重叠起来使用

  粽子的大小也差异甚巨,有达二、三斤的巨型兜粽,也有小巧玲珑,长不及两寸的甜粽。

  《浣溪沙》这首诗是宋朝诗人苏轼写的:轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年》

  看完我这篇文章,你是不是有知道了许多关于端午节的知识啊!希望大家过一个愉快的端午节!

三年级日记 篇5

  10月1日秋高气爽,阳光明媚,我和爸爸、妈妈一起去梅园玩。

  今年是国庆节**周年,远远的就看到梅园的大门口挂着一面鲜艳的五星红旗,人们都在国旗下拍照留影,以此纪念祖国的61岁生日,我也忍不住跟国旗来了个亲密接触。

  走进梅园里,到处人山人海,可热闹了!每个人的脸上都充满了节日的喜悦。这里国庆期间正在举办火龙灯会,各种各样的纸灯造型十分好看,有小猴、有白兔、有青蛙、还有天鹅……我最喜欢的是巨龙和孔雀的彩灯,它们是用瓷盘、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的,做得栩栩如生,非常漂亮。

  在梅园东面的广场上有一组天安门和华表的模型,就像是北京天安门的缩小版,做的很逼真。我还站在"天安门"前留了个影,那张照片去洗的时候,人家还以为我是在北京天安门拍的呢!

  今天我在梅园玩了一整天,虽然觉得有点累,但是我玩的很快乐!

三年级日记 篇6

  三年级日记(一)

  今天,妈妈一大早叫我起床,说去学游泳。来到游泳池,我急忙带上泳帽、泳镜,穿上泳衣,开始做准备活动,下水,开始上课。

  我在一节课内很认真地学了憋气、换气和蛙泳腿。我在憋气时先吸一口气后沉在水里吐完,又上来吸一口气再沉下去吐。

  我练蛙泳时,脚的动作是先翻,然后钩,再开,接着蹬,最后收。翻、钩、开、蹬、收不断的练习。可把我累坏了。可是我心里很高兴,因为教练夸我练得很好很认真。

  三年级日记(二)

  星期天得早上,壹只可爱得小鸟壹不小心从树上掉了下来,摔伤了腿。这时,叁个出来看风景得少先队员看见了急忙把它拿回了家。用青草编了壹个又暖和又舒服得窝让它睡在里面。天天喂它吃虫。小鸟得伤很快就好了,叁个少先队员就把它放回了大自然。小鸟唱着优美得歌好像在说:谢谢你们,我会记住你们得。从此,叁个少先队员经常来看望小鸟,他们成了最好得朋友。

  三年级日记(三)

  早上起床后,我得眼睛有点不舒服,洗脸时,我就用毛巾仔细地擦眼睛,可是,那些眼屎都躲在眼睛里不肯出来。妈妈看了壹下我得眼睛,说:别擦了,没有眼屎呀!我撅了撅嘴,说:你不知道,等我上课时,他们就会钻出来。可调皮了。妈妈担心地问:会不会眼睛要生病了?给你点滴眼药水吧。说着,就往我眼里滴了几滴眼药水。眼药水真阉人,我连忙闭上眼睛,可是,它又偷偷从眼里溜出来,流到了我得嘴里,苦得我龇牙咧嘴得,连漱了几次口都没赶跑它得苦味。

  三年级日记(四)

  今天,我们去吃汉堡包,还赠给了我一张拼图。图案是米老鼠的,我非常高兴。

  回到家里后,我急忙打开了那张拼图,弄乱了再拼,我拼着拼着,一不小心把米老鼠的头拼歪了,我急忙把他调整了过来,然后在拼,到了最后终于拼好了。我仔细地看了一下,不好了,明明绿色的房子给拼到了红色房子上。我只好重新拼,经过我的努力后,终于到了最后给拼好了。唉!拼个拼图真难啊!

三年级日记 篇7

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”你看,元旦已经向我们款款走来,它像一位亭亭玉立的少女送给了我们许多礼物。

  今天,我早早就起床了,因为今天有元旦朗颂会。我抑制不住心中的兴奋、喜悦,来到了学校里,一进学校,我禁不住赞叹一声:“学校真是焕然一新呀!”

  我热切地跟学校的一切打招呼:您好,高大的广告牌,你龙飞凤舞地写着“传千年文明、颂华夏经典”,是想让我们知道,元旦已经悄悄来临了吗?您好,崭新的红地毯,你铺得整整齐齐,是想让同学们在上面载歌载舞吗?您好,各式各样的板凳,你摆放的井井有条,是想让大家坐在上面,尽情的欣赏节目吗?

  我走进教室,看到了参加节目的同学早已化好了妆。我走出教室门,随意地看了一眼,就看到隔壁班的三年级,他们窗子上、门上都被彩色丝带和汽球装扮得焕然一新。

  过了一会儿,“元旦朗颂会”开始了,我们坐到各自的板凳上,人都到齐后,两位小主持人拿着话筒到台上说了几句开场白后,节目就开始了。咦?怎么传来一阵脚步声,哦,原来是四年级的小兔子蹦蹦跳跳地出场了,她们那憨态可拘的样子,引得观众哈哈大笑,她们竟然在梦中带着我们遨游了成语王国,让我看到了刻舟求剑,理解了守株待兔,最后还来了一个拔苗助长。“刘大哥,你好偏心,谁说女儿不如男……”是从哪里传来这么铿锵有力的歌声,哦,原来是三年级的小朋友在表演京剧呢!她们那圆润的歌喉在校园里颤动,在校园里飞扬着。“唧唧复唧唧,木兰当户织……”一群四年级同学穿着木兰的服装,带着木兰的头饰,朗诵着琅琅上口的《木兰辞》,他们一字一句地歌词,都发自她们火热的内心。我仿佛来到了古代,见到那英姿飒爽的巾帼女英雄花木兰,看到她威风凛凛指挥作战的样子。

  观众们像潮水一样涌到台前,生怕错过精彩的镜头,他们有的拿着照相机喀嚓、喀嚓地照着相,有的人还挥动手臂,拍手叫好。

  如果说元旦是一幅画,那么元旦朗颂会就是这幅画的点睛之笔,它带我们进入诗歌的王国,带我们领略了诗歌的神奇魅力。

三年级日记 篇8

  今天是10月1日,我想街上一定很热闹吧!于是我就和妈妈上街了。

  一路上车辆排队,车辆只往空地方钻!人行道上人来人往,人们脸上都挂笑容!手里提着各式礼品旁边跟着兴高采烈的孩子,呵呵在婺江的上空飘着好多氢气球,好大好大的!气球下面的红绸条布上写着。"欢度国庆"的字样。使整个城区都洋溢在一片欢快的气氛里!到了西市街就更热闹了,我发现又新竖起了许多高楼,你看,那金碧辉煌的高楼好气派!这就是金茂大厦。还有中华广场,世世一品,大世界,一百,还有在建设中的二百,恒大百货…

  在步行街上那人就不用说了,你来我往的,密密麻麻,我稍不留神就看不到妈妈了,好险!旁边的店里生意兴隆,老板个个都笑哈哈的!街上的小吃也是琳琅满目,有香有色的,有卖烤羊肉,有卖炒栗子,有卖水果等等。让人口水都要流下来。

  今天虽然有点累,但还是好开心,因为这一逛让我见识了许多东西,增长了许多知识。

三年级日记 篇9

  每个人都有自己的春节,有开心的,有高兴的,还有伤心的,但是我觉得今年我过的这个春节是最倒霉的。

  第一件让我感到倒霉的事是泡温泉。出发的时候,我还是很高兴的。但是等到要泡的时候,我突然发现大厅里写着一行字:“今天有很多池都需要维修,不宜开放,不便之处,敬请原谅!”我想了想:既然我今天要在洒店里住一晚,那就明天再来吧!

  到了第二天,我很早就来到了泡温泉的大厅前,但是我又发现了一行字:“今天停水,不宜开放,不便之处,敬请原谅!”看完以后,我想我的.泡温泉计划泡汤了。

  第二件让我感到倒霉的事是住酒店。自从上一次泡温泉的事让我感到倒霉后,第二天我住进了一间位置很偏僻的酒店。据说,这间酒店是四星级酒店,但是我到达的时候,刚进房就停电了,伸手不见五指,真够倒霉的了。

  你们说,我这个春节是不是很倒霉呢?

三年级日记 篇10

  今天,我们评“智多星”。

  比赛:分辨鸡蛋的生、熟,要完好无损,我们想出了四个办法。

  第一个办法是:看鸡蛋的颜色或浓或淡,方中铭上去认鸡蛋的生、熟,他认为:熟的颜色会浓一些,生的颜色会淡一些,所以说:“王老师右手拿着的鸡蛋是熟的,左手拿真的鸡蛋是生的。”我认为:生的颜色会浓一些,熟的颜色会淡一些。

  第二个方法:摇鸡蛋,分出生、熟,叶浩然的神态很严肃,眼睛里闪着智慧的光芒,他先把左手的鸡蛋放在耳边摇,再把右手的鸡蛋放在耳朵边摇,坚韧不拔地说:“左手的鸡蛋是生的,右手的鸡蛋是熟的。”生的鸡蛋是液体,生的鸡蛋摇的时候会发出声音,熟的是固体,熟的鸡蛋摇的时候不会发出声音,左手的鸡蛋摇动起来发出“咚咚”的声音。

  第三个方法:摸鸡蛋,谢凯尔说:“右手的鸡蛋是生的,左手的鸡蛋是熟的,他奶奶跟他说,熟的鸡蛋光滑,生的鸡蛋粗糙。”

  第四种方法:转鸡蛋,生的慢一些,熟得快一些,生的像新生的舞蹈者;熟的像优秀的舞蹈者。

  生活中的事情真是多姿多彩!

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