【热门】四年级日记范文集锦8篇
一天将要结束了,今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的四年级日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
不要在乎前进的路多么艰险,你只管仰首阔步,不将疲惫挂在嘴上,那只会消磨你的意志。
时间转瞬即逝,站在桂中的操场上,恍然间童年的笑声淌过,迎接我们的是英姿飒爽。面对教官严厉的批评,认真的指导,老师的深切问候,同学们活泼朝气的身影,一切都是那么美好和单纯。
在482班这个新的集体,我们将年轻炽热的欢笑,泪水,汗水献给我们亲爱的桂中,在即将面对的三年紧张的学习生活下,我们用最大的包容与热情对待同学。跟随老师不断成长,不断进步。
军训像是初中进入高中的一次洗礼。洗去了我们的幼稚,给予我们灵活的思维;洗去了我们的胆怯,呈现了同学们相互团结的美好友谊。军训,让我不断完善,充实自身,严于律己,为迈进高中、大学甚至社会做了良好的培训及准备。
今日军训虽然辛苦,却苦得值得,我在困苦中体会到甜的香,今日军训,虽然疲惫却疲惫得值得。我们在疲惫中看见友谊的真挚。
482好似一只将要展翅的雏鹰,她在成长,在慢慢地摄取知识,吸收才干,我们在成长,482是我们温暖的家。明日,我们将展翅高飞。
482,加油!
四年级日记 篇2
近几年,生活过的太安逸,工作太安逸,爱情太安逸,看了镜中的自己胖了,顿时有了种自卑的感觉,哎,再这样下去是不是没有人要了……那时候总想着要减肥,可是饭局太多,美食当前,无法拒绝……总想着减肥是明天的事情,周而复始的想减肥,周而复始的'被自己放弃了,因为坚持不了。总告诉自己,我总有一天会瘦的,身边的人都已不再相信我说的,甚至晓慧说:"下辈子……"
出去买衣服,以前的时候,什么样的衣服穿的都觉得合身,都觉得漂亮。可现在呢?总感觉街上的漂亮衣服都是小一号。没有胖之前,不爱穿裙子,只爱穿牛仔裤,打开衣柜,除了牛仔裤还是牛仔裤。但现在牛仔裤更多的是放在衣柜里,平常比较少穿了,不是因为不爱,而是因为觉得自己已没有去穿的资本了……改穿裙子,虽然穿起来还是会有点小胖,但起码穿起来舒服……唯一感觉到安慰的是,虽胖,但裙子一大部份都只穿中号就好……
与朋友去逛街,中意了一条裙子,非常喜欢的那种,想试,可老板娘却说了这条裙子是小号,还有点偏小的那种小号,那一刻突然开始讨厌自己的腰来了。既然不能穿,只能放弃了,走到前面逛了一圈,还是念念不忘那条裙子,朋友说那就回去试试吧,也许能穿的,呵呵,突然觉得感激起她来了,因为起码她不打击你了。想想,换在身边的人如果是霞,一定打击到你狂郁闷,不过没事,呵呵,知道霞猪那女人不会有恶意……平常自己还不是喜欢和她斗嘴,互相攻击。其实她在我眼里是可爱的,最可爱的……但还是会打击,渐渐觉得那也是一种乐趣……
回去试了那条裙子,果然是小号有点偏小,穿起来有点紧的感觉,但能穿的进对我来说已经是万幸了吧……穿在身上颇有些喘不过气的感觉,不过过了一会就适应了,还决定买了这条裙子,只因她说了句:“这条裙子穿起来不错”。呵呵,女人总是这样,为了一时的虚荣心,为了表面上的一切,宁愿委屈自己一点。
现在才发现,这爱情和这裙子一样,合不合身只有自己知道。
以前拿鞋子做比喻,现在觉得,这鞋子就算不合脚,多磨合两次或许也就马马虎虎能穿了,可如果说到裙子合身,如果喘不过气,就真是难受,恨不得立刻换了宽松的衣服……但是为了漂亮,出门的时候,还是拿起那条不合身的裙子……
爱情不也就这样吗?裙子漂亮,大家都说好,可是如果喘不过气,只能自己在心里难过,说出去还会被人笑:谁让你当初要买啊,或者谁让你要胖啊,诸如此类。那么好吧,自己忍着、受着,直到某一天,终于忍不住,或者减肥以适应这条裙子,或者干脆将它束之高阁,另寻其它又漂亮又合身的裙子。
忽然就明白,有些事只有自己才会懂,不管是难过还是开心,在外人看来只是一场八点档,你哭、你笑、你寻求安慰。难过的时候,喜欢找别人倾诉,因为如果不找一个地方发泄可能会非常难受,可是倾诉了半天,挂了电话,自己还是烦恼的,想解决的问题还是存在,只是在打电话的那段时间有人与你分享了一些痛苦,挂断电话后呢?还得自己来面对,特别是现在的自己往往都不知道自己在想些什么,到底想怎么样,那有谁能帮得了你?别人也有别人的喜怒哀乐,也有属于自己的那条裙子,最多帮你撑一时,无法一世。于是我沉默了,开始自己寻找出路,自己考虑裙子的问题。
其实,裙子合身于否,毕竟是掌握在自己手中,是改变自己还是改变裙子,终究得你自己决定,别人,帮不了你多少。
四年级日记 篇3
今天是三八妇女节,首先先祝天下的妈妈节日快乐!
我有几个建议:
1.做一张贺卡。
2.鞠一个躬,表示感谢。
3.写一篇作文,感谢妈妈十月怀胎,感谢妈妈的多年养育,感谢妈妈的嘘寒问暖,感谢妈妈的严加教育,感谢妈妈的每一顿饭,感谢妈妈的每一件衣,感谢妈妈温情的抚摸,感谢妈妈永远的牵挂,感谢妈妈给我一个家。
吃完饭后,我关上了灯,妈妈说:“关灯干什么?”我没有说话,只是把我做好的贺卡放在桌上,把打好的洗脚水放在妈妈脚底下。
我打开了灯,我先把妈妈的鞋袜脱下来,撸了撸裤角,开始为妈妈洗脚。一开始,我给妈妈洗脚趾,妈妈因为怕痒,笑了起来。慢慢地,我轻轻地揉捏着妈妈的脚,为妈妈按摩起来,妈妈微笑着闭上眼睛,享受着,妈妈睁开眼睛,看了看我做的贺卡,眼睛湿润了。
洗着洗着,我陷入了沉思,妈妈每天忙上忙下,既要做家务,又要上班,辅导我学习等,每天不知要跑多少路,脚上这大大小小的老茧,不都是这样造成的吗?妈妈为我们的生活四处奔波,脚上长满了老茧,我看着这些老茧,就仿佛看到了妈妈日夜操劳的身影,我想对全世界的人说:“我的妈妈的脚是最美丽的。”
不知不觉,脚洗完了,妈妈高兴地说:“谢谢你,孩子!这是别人第一次为我洗脚”。我问:“舒服吗?”“酸酸的,软软的,幸福得快要睡着了!”妈妈说。
妈妈为了我们,日夜操劳,妈妈的脚是最美丽的。以后,我要经常为妈妈洗脚。
四年级日记 篇4
今晚,我有一件很苦的事情要做,就是帮我奶奶带我的妹妹。而妹妹就是那位用粘过屎的脚在我的背上踩的人,这样看来我今晚上要倒霉了。
但是她出乎预料,不像我想的那么调皮,竟然乖的像只泰迪狗一样。可没过多久就调皮起来了,一会在我身边东跑西窜,一会拿笔在本子上乱画,让她坐在腿上看小猪佩琪。她做了一件你们永远也想不到的事情,就是在腿上尿尿,我气死了真想打她一顿,转念一想妹妹比我小,我怎么能打她呢。这时我想到了一个办法,拿起一个娃娃假装在我的身上尿尿,然后把它打残,果然妹妹看到以后变乖了。
我真是一个又好又聪明的哥哥。
四年级日记 篇5
学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必自己在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你,特别是放学以后的自学部分,更要有自己的计划。
一、学习的目标明确,实现目标也有保证。
二、恰当安排各项学习任务,是学习有秩序的进行。
三、建立学习计划培养良好的学习习惯大有帮助。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的区别就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。
我的学习计划是:
一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此首先要自我分析。
1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。
2、分析自己的学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。
二、确定学习目标:
1。每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。
三、科学安排时间:
1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;
2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;
3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;
4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;
5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;
6、睡觉前读一次数或背一次书。
以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的天地。”
四年级日记 篇6
我的寒假,最令我兴奋的是在爷爷家。在爷爷家似乎也没什么太好玩的,话得从爷爷的自来水龙头说起。
我有个表弟,名叫郝雨。爷爷家里有个大院子,自来水龙头在院子里面。冬天流出来的水都冻成了冰块,话得从水龙头的“毛病”说起。水龙头它漏了缝隙,小小的,喷出来嘻嘻的。日积月累,慢慢就变成了一个一米多的、有自然形状的冰块,下面还会滴水,本来有一块冰块,慢慢的 就把冰块给穿透了,我俩称它为“造酒厂”。
一天,我和郝雨闲的没事干,看看这冰,有许多多余的地方,郝雨有一把斧子,我有一个锤子,我们打算把多余的冰砸掉。“砰”!“砰”!一块冰砸掉了,再来几下,又一块冰砸掉了。接着又有一块冰,需要修建一下。我还有一把刀,磨一下就可以把冰磨成碎末当雪来骗爸爸。我拿了一个小碗,把我们弄得碎末放进碗里,反正爸爸现在正在睡觉,肯定能够成功的!信不信由你,爸爸还真信了,嘻嘻,我的“冰雪计”成功了!
原来,造雪机那么简单,只要可以造冰,那就是轻而易举的啦!
四年级日记 篇7
我喜欢看美食节目,看到里面那些美味的食物让我忍不住流口水。我很想自己做,可我做不了,于是我决定做一道水果沙拉。我先把水果切成小块,有西瓜、苹果、葡萄等。然后我又加上白糖和蜂蜜,因为没有沙拉酱,我只好用这些代替。最后,把这些食材拌匀。这样水果沙拉就做好了。
这么美味的水果沙拉我要先给爸爸妈妈尝一下。爸爸说:“Verygood!”妈妈说:“很好吃,你顺便把你切的水果皮收拾一下吧!”
四年级日记 篇8
今天,阳光明媚、万里无云,我和一些好朋友举行了一场别开生面的悠悠球比赛。
先是我对战廉恩泽。只见他摩拳擦掌、跃跃欲试地来到比赛现场。我先使出了“三角摇篮”。看,我先把一根绳子对折,在把悠悠球甩到一根绳子上,悠悠球好像很听我的话,对准了绳子,甩在了上面。对手廉恩泽看见我很强,也迫不及待地使出了“熊猫短裤”“杀手剪”只见他用力抛出悠悠球,因为他太矮,悠悠球“砰 ”的一声敲到了地上,形成了“溜狗”。我也不甘示弱,再使出了“离绳”。我像“闪电快打”似的抛出球然后接住,再用力绷直,悠悠球像个顽皮的孩子,跳上天空,然后用绳子接住,再收拢。廉恩泽又使出了他的“拿手绝活”——————“大风车”。他使出了当年吃奶的劲,甩出了悠悠球。只差一毫米,“幻影迷踪”就敲到了他的头……最后,在拉拉队的欢呼声中,廉恩泽因为没了花样,所以被淘汰了。我连连打败了好几个同学,最终获得了冠军。
通过这次比赛,我明白了一个道理:强中更有强中手,同时也让我们彼此增进了友谊,还从中学会了许多花样 。这次虽然没有参加学校一年一度悠悠球比赛,但是我在家还是在不断的练习,争取在下个学期里能参加比赛。
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