六年级日记

时间：2020-11-27 14:28:59 日志日记我要投稿

【精选】六年级日记范文锦集九篇

　　即将要到一天的结尾了，相信你有很多感悟吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的六年级日记9篇，欢迎大家分享。

【精选】六年级日记范文锦集九篇

六年级日记篇1

　　今天是二月二日，星期三。我下午看了《正说清朝十二帝》，了解了康熙帝玄烨的故事。他对历史有八大贡献：一、削平三藩，巩固同意；二、开府设县；三、抵御外侵，缔结和约；四、亲征朔满，善治蒙古；五、重农治河，兴修水利；六、移天接地，兴建园林；七、兴文重教，编纂典籍；八、吸纳西学，学习科技。这都是康熙一生对中国历史和世界文明的发展做出的重大贡献。他好学不倦，这是他值得我们学习的地方。学习是康熙开创大业秘密的一把要是。他读“四书”——《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，喜好书法。康熙帝重视史籍，留下一千一百四十七收诗词。他对医学很有兴趣，因为他的国几场大病。

　　忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。

　　回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。

六年级日记篇2

　　星期一晴

　　哎，真倒霉!今天晚上爸妈都有事出去了，家里只剩我一个人。虽然我已经不小了，但是就是天生胆小，每到晚上，爸妈必须有一个陪我才行，否则我就会像“小尾巴”似的，他们走到哪里，我就跟到哪里。今天实在没办法了，他俩人一致讲不能带着我，而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气，声明从今天起我自立了，决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情，对视一笑，又嘱咐了一些注意事项，关上房门走了。

　　天公真不作美，偏偏今天刮起了风，门窗不停地响。我越来越害怕，想到了电影中那些鬼怪，那些令人恐怖的坏蛋，感觉心脏剧烈地跳动，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出来了!”大脑也在抗议：“别想那么多了，我这里都要发生交通事故了!”我再也无心写作业了，便走到客厅，打开电视，并且把声音调得很大，坐在沙发上看起电视来。眼虽盯着电视，耳朵却警惕地听着外面的动静，我索性捂上耳朵，心里默念着：“我不害怕，就是不害怕!”我看着时间一秒一秒地走过，盼这爸妈快点回来。

　　终于，我听到了楼道的脚步声，紧接着是钥匙开门的声音，我心里一阵欢呼，赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。他俩见到我，满脸的笑容。爸爸说：“感觉怎么样?没害怕吧?”我骄傲地一仰脸：“你们怎么这么快就回来了?我的自娱自乐节目还没完呢!”他们也许没想到，这么英雄的我，正感谢上帝呢!

六年级日记篇3

　　随着一条一条大红鲤鱼‘噼里啪啦’地上钩，红白相间的鱼儿在我的小桶里面自由自在地游弋，我心里真是别提有多高兴了！

　　今天是端午节，爸爸妈妈带着我到植物园钓鱼，一听说要钓鱼，我万分激动！当我拿上了鱼竿儿，端坐在鱼池边上开始钓鱼时，才感觉到钓鱼不是一件容易的事，钓鱼作文1100字。别看鱼池里的`鱼儿又大又肥，可却非常狡猾，你放的鱼饵，它咬一小口就跑，而且只咬鱼饵的边角，根本不吞钩的全部。所以你感觉鱼上钩了，高兴地一提钩却是空欢喜一场，鱼没有上钩，鱼饵却‘灰飞烟灭’。我坐下半天，简直不是在钓鱼，而是‘喂鱼’！眼看着一条条大鱼就是钓不上来，心里真是不舒服！经过数次失败后，我总结了一下经验：钓鱼时一定要等鱼把整个鱼钩吞到嘴里，马上用力提钩，鱼儿才能上来；而且鱼饵要少放一些。鉴于一次次提上来空竿儿，我下决心要耐心地等待，并且抓住时机，只要鱼鳔一下沉，就赶快提竿儿。

　　经过总结，我重新发起了第二轮进攻。微波粼粼的水面在阳光的照耀下闪闪发亮，碧波下却是一番‘激斗’。开始，我注视着水平面，耐心等待着红色身影的到来。慢慢地几条鱼影向鱼饵围拢过来。忽然，一条金色的大鱼向鱼饵猛扑过去，鱼鳔骤然下沉，‘好一条大鱼’，我大喊道，并且提起鱼竿儿。我本以为这次十拿九稳，没想到又是空竿儿，连鱼饵都没了。那条大金鱼像是轻蔑地甩了一下尾巴，香喷喷地吃着鱼饵游走了。原来是我太着急了，还没等鱼儿吞下全部鱼钩，我就提钩了。再来！我又换新鱼饵，向池中甩了出去。这次鱼好像聪明了百倍，没有一条来吃鱼饵。在阳光的灼烤下，时间一点点过去了，我终于有些忍不住，使劲一提鱼竿，鱼钩上空空如也！失败乃成功之母。再重新来过！我不断地总结，耐心地等待，目不转睛地注视着鱼鳔，手静静地握着鱼竿，心静自然凉，尽管烈日炎炎，我却如一尊雕像似的坐在凳子上，一动不动。‘来了来了，鱼终于来了！’我暗中窃喜。一条大鲤鱼应钩而来，来了个‘鲤鱼跃龙门’，180度大翻转就被我给‘擒住了’！我兴奋极了！终于成功钓到一条了！旁边的小朋友万分羡慕我。太好了，我真正体会到了钓鱼的乐趣！其实，只要掌握技巧，抓住时机，耐心等待，再有一点点运气，钓到鱼并不困难。接下来的时间里，我屡战屡胜，即使再狡猾的鱼也难逃我的‘神钩’。我连续钓到了十五条鲤鱼，三个小桶都装满了。

　　不知不觉中，天色已晚，我们把鱼重新放回到了鱼池中。虽然没有把钓到的鱼儿带回家，但那种成功的喜悦心情始终洋溢在我的心中！

　　鱼儿为什么能上钩？就是因为掌握了钓鱼的方法，再加上耐心等待好时机的到来。生活中许多事情都是这样成功的：找到方法就犹如一把好枪，耐心等待时机就犹如一个瞄准镜，只有两者都具备才能高效率地狙击敌人。掌握好方法，耐心等待时机。钓鱼的启示也让我终生受益！

六年级日记篇4

　　爸爸开着车带我们到浙江玩，开着开着车突然失控了，竟然飞到了天空一不注意车从天而降。我不禁醒了。

　　“原来是梦”刚刚这梦提示我想要去外面玩。连忙去叫醒爸爸，可是爸爸不在房间，又去找妈妈，但任然不在。我东找找西找找，差点急的大哭。突然门铃响了，我下去开门，爸爸妈妈来了。我连忙抱住她们，可是.........

　　爸爸妈妈为什么要躲开我呢。又后来她们拿出了小刀，向我刺去。我又醒来了。原来又是梦，吓死了。这场景在哪看过。我怕那梦是真的，走下床。“啊——”爸爸妈妈竟然在啃客厅的东西她们又再次向我跑来。我锁紧门，身体直发抖，又后来，她们把墙也给打破了，那恐怖的面容在我眼前出现。我真的又醒了。

　　坐起身子看见眼前安然无恙，我离开了吗?

六年级日记篇5

　　早晨，我兴高采烈地走进教室。因为马老师今天要带领我们做一个好玩的游戏叫“击鼓传球”。我坐在教室里幻想着当球传给我时，我会怎么做呢？

　　“叮铃铃”上课了，马老师笑眯眯地走进教室，同学们赶紧把准备好的可乐、白醋、和传球放到讲台上，马老师握着一把抽签条简单地告诉大家规则后游戏开始了。

　　马老师请张正阳站在讲台前背对着大家做“击鼓大将”，随着鼓声，同学们开始依次传球。传着传着，“击鼓大将”突然猛地一敲桌子，鼓声落，球正好落在陈雨婷手里，她要抽签了，看是得到惩罚还是奖励，大家静静地等候着宣布。结果她抽到惩罚，要喝一杯白醋。只见她愁眉苦脸地把白醋喝了下去，我不禁打了个寒战，仿佛我也尝到醋酸一样。接着她请了陈丹阳、葛鹏岳和王蕴韬三位同学一起上台喝醋，三位同学极不情愿地喝下醋，被酸的脸都变了形，哭笑不得地走下台。

　　第二轮游戏开始了，同学们都想让球停在自己手里，然后去碰碰运气。最后球落在了华志伟那。他蹦跳着走上台，哦!mygod!他抽到奖励，竟然喝到可乐。你看他兴高彩烈像打了胜仗的将军美滋滋地品尝着我们梦寐以求的可乐。

　　第三轮球传给了朱旭峰，他拿着抽签条大声地读起来，当他正庆幸自己得到可乐时，签条上却要求他把可乐送给坐在他前面的同学喝。同学们异口同声地“哇”了起来，羡慕地看向邓佳铭。她一边喝着可乐，一边笑眯眯地看着朱旭峰，好像在说“谢了，谢谢你啊！”倒霉的朱旭峰垂头丧气地回到座位。

　　游戏快乐地进行着，同学们热情洋溢，阵阵欢笑声不时地从教室里传了出去。

六年级日记篇6

　　暑假的一天，爸爸带着我和同学去外公家玩。我们来到小溪旁，小溪在阳光的照射下金光闪闪。岸上知了不停地叫着：知了，知了……树枝上的蜘蛛网，在阳光的照射下晶莹剔透，美丽极了。

　　我们从一个陡峭的地方小心翼翼地爬下去，来到小溪边。

　　我脱下鞋走进小溪，溪水凉凉的，站久了都有些刺骨了。溪水清清的，清得可以看到小鱼从我身边快速地游过。我在小溪中央捧起凉凉的溪水喝了一口，那清凉的山溪水竟然还带有一丝甜味儿。忽然一只大蟋蟀跳了出来，我眼疾手快把它抓住了，我心想：终于可以做蟋蟀标本了！

　　时间过得很快，不一会儿大人们就喊我们回去吃饭了。我们依依不舍地离开小溪，今天真是快乐的一天！

六年级日记篇7

　　昙花总是在凌晨12点开放，而且开放的时间并不是很长，但它却不曾抱怨。

　　人的一生虽然比昙花的一生更漫长，但有些人的漫长人生还不如昙花那短暂的一生。

　　有的人总爱与别人攀比自己的家境是贫是富；自己的外貌是美还是丑：自己的才能是多是少。可他却不会分配一点时间去弥补他的缺点，而是用夸张的手法去修饰自己的缺点。可不管你再怎么修饰它，它还是缺点，并不会改变。

　　而昙花的美只有很少的人看到，的人看到的知识它那丑陋的花苞时期。可它却还是用它那短暂的一生去努力开出美丽的花瓣。

　　人的一身相对于昙花来讲，是十分的漫长，可有些人去不能再漫长的人身中做出能让生命变得有意义的事；可昙花却能再短暂的一生开放出美丽花朵。

　　有的人，他活的再长，可在他那漫长的岁月中却找不到一丝闪光点。而又些人的一生就好比昙花，虽然短暂，大却充满了闪光点。

　　昙花在凌晨开放，而不能在早晨开放，让世人欣赏它的美。但昙花却曾未抱怨，它只是默默开放，不管有没有人欣赏它，它只想完成它的使命——花开花落。

　　而又些人却不能像昙花一样，他们只知道虚度光阴；不知道让自己的生命变的更充实。他们没有一点上进心，只要一有困难，他们就退缩，从不坚持到底。

　　在昙花的世界中，时间不是昙花的全部；而在人的世界中，何尝不是呢？

六年级日记篇8

　　今天又到了星期一经过了两天的休息，又要回到学校去了，本想着精力满满的回到学校，可是谁能想到今天是雨天呀，这让我的心情非常不好。于是就开始犯困了，上课的时候也是无精打采的还被老师说了一下，这不仅让我的心情更不好了而且还使我越来越困了，整天上课只能力所能及能听多少是多少了。我看了一下全班的风气都跟我差不多早上被语文老师说读书读得不好，下午最后一节课，还被班主任教导了半节课

　　本以为回到家后会好一点谁能想到由于市里要来检查所以要写两篇作文，而且两篇作文还要写将近580字，英语跟数学到没有什么就是语文，浪费了我打游戏的时间，所有我又更加难过了，所以写了这篇日记。

　　好了不说了去写我的作业了，拜拜。而且这也是我写的第一篇日记不知道写的怎么样希望大家能够喜欢，我还会继续写的。

六年级日记篇9

　　今天是除夕。晚上，已是万家灯火，窗外，鞭炮声此起彼伏。“当、当、当”等时钟敲了12下之后，顿时，宁静的夜晚沸腾了。左邻右舍鞭炮齐鸣，我和我爸爸妈妈拿着鞭炮走出家门，在小区的门口放了起来。我爸爸放了“终极大武器——高升”，接着他又放了大礼花，大礼花灿烂夺目。然后，妈妈放了一个“飞碟”，你可不要小瞧它哦，它会在空中变颜色。后来，我按耐不住，便让我爸爸教我放鞭炮。我爸爸拿出一个“飞碟”指着一条又黑又粗的线，说：“这条线叫引线，你只要把这根香烟头对准它就可以了，点完之后，你就跑开。”说完，我把香烟头对准了引线，然后，跑到了我爸爸身边。啊，真美啊！我爸爸对我说：“你已经学会了放鞭炮，现在你可以自己放了。”后来，我又放了“孔雀展翅”、“天女散花”、“万事如意”、“熊猫吹球”等。这个春节就在鞭炮声中开始了。

　　我终于学会放鞭炮了！

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