【精华】我的日记汇总五篇
一天的时间即将结束了，相信你会领悟到不少东西，因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的我的日记5篇，欢迎大家分享。
我的日记 篇1
从我懂事以来，我的成长，最不能缺少的俩个人就是爸妈。成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长……
小时候，我很顽皮，经常摔跤，总是摔得头破血流。到后来，我长得很高。在上幼儿园的时候，我在一群和我同龄的显得鹤立鸡群，也总是和不来群。那一瞬间，我感觉我很孤单。我试着与他们打招呼，总于有了一些效果。慢慢的，我和他们越来越默契，最终成为了好朋友。
有一次，我在和朋友开心的玩耍。可是，一因为我犯规了，所以我和朋友发生了争执。我和朋友打了起来。我脚受伤了，我只好一步一个脚印儿的慢慢的回家。回到家，我痛得叫爹叫妈。妈妈爸爸听见我的叫声，连忙跑过来，细心的帮我包扎，忙来忙去，这时，我的眼眶湿润了……我想到了爸妈为了我，每天忙上忙下，一刻都不敢休息。在我发烧时，无微不至的照护我；在我哭泣时，爸妈给我安慰……想到这里，我再也忍不住了，眼泪如泉水一样落了下来。
让我们认真地记下我们成长中的点点滴滴，让它成为人生这本大书中不可缺少的一页。让自己的人生更有意义！有些事也许一生只有一次，那一次会成为你终生最美好、最珍贵的回忆！
我的日记 篇2
我的学校是一所名副其实的好学校，这里风景优美，空气清新，是一个有利于我们学习和成长的地方。
清早，一走进校园，你就听见郎朗的读书声，“一年之计在于春，一天之计在于晨”同学们可是一点都不浪费这宝贵的时间。“丁铃铃“上课了，同学们早已做好了上课的准备，课堂上，同学们争先恐后的举手回答问题，上的有滋有味，仿佛这是在玩游戏般。下课了，同学们像活泼的小鸟一样来回穿梭。老师说了：“既要玩，又要学，该玩的时候就玩，该学的时候就学，这样才能学得更好。”所以我们学习十分轻松。
老师们工作很认真，在课上老师讲课绘声绘色，时而激情澎湃，时而严肃谨慎，时而眉开眼笑，带领我们在知识的海洋里遨游，课下，老师就是我们的好朋友，她们与我们一起聊天、玩耍，我们很喜欢她们。我们可以谈我们生活中的事情，有时，她们会帮助我们解决一些生活上的琐事，会教我们许多生活常识。
我们学校的草坪就是我们的游乐场所，我们在那里嬉戏，我们在那里追赶，我们在那里打闹，那里就是我们的小天地。，我们三五成群的坐在一起。小学生就追赶，我们这些大哥哥大姐姐就坐着聊天，一缕缕阳光照在我们身上，有一种温暖的感觉，而且晒太阳有助于钙的吸收。
最让我感动的是他们牺牲自己的休息时间耐心的给成绩落后的'同学补课，他们付出了许多的心血和汗水却不求回报，只希望播出的种子能有丰硕的果实。
这就是我的学校，它让我们在开心、快乐中茁壮成长。你想来我的学校吗？你来我一定为你做你的向导哦……
我的日记 篇3
我们的课余生活丰富多彩，同学们有的喜欢爬山，有的喜欢踢足球，有的喜欢跳绳，还有的喜欢游泳，而我最喜欢打球。
我记得有一天，下午我和爷爷还有弟弟到妈妈学校打球，爷爷叫我投80个，自己只投50个。我叫弟弟每拍100个球就休息一下，直到我们打完球回家。我说：“爷爷我们来一个比赛吧！”爷爷说：“好啊！怎么比？”“你投50个，我投80个，可是你每次只能投3个，我可以每次投5个”爷爷说：“好！”比赛开始了。我投的第一个中了，可爷爷没中。过了一会儿，比分是10比79，我是79，爷爷是10。这次我投了一个，结果进了，我还以为没进。我正要说赢了的时候，被爷爷打断了，爷爷说：“我要投100个！”我说：“好吧。”过了10分钟，现在的比分是99比49，爷爷是49分，我是99分。这次是投的第三个。爷爷一投，本来要进的，可是一阵小风把球吹斜了一点，结果爷爷投的球没进，我投了4个球了，只剩下一个球就是爷爷投了。我一投，结果居然进了。这次我赢了。我、爷爷，还有弟弟快乐地回家了。
我觉得打篮球不但可以增高，还可以锻炼身体，是一项很好的运动。
我的日记 篇4
美丽的包公湖，碧波荡漾，游船悠然的荡在湖面。湖岸的柳树清脆欲滴，景色特别优美宜人。我们的学校和著名景点包公祠都座落西岸湖畔。
我来给大家介绍一下我们可爱的学校吧！
进了我们学校的大门，迎面是一幢高大洁白的楼房，上面写着三个闪闪发光的金色大字，“逸夫楼”，它是我国著名慈善家邵逸夫老先生捐赠的。逸夫楼朴素整洁、美观大方，它是一座教学楼，初一初二、初三年级和校办公室在这座楼里。紧邻它的北边还有一座洁白漂亮的教学楼，两座楼房形成了一个“L”形状的字母。楼前的几株白玉兰树，洁白的花、翠绿的叶，非常漂亮。
走进教学楼，楼梯和走廊都被同学们打扫的干干净净，连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮的窗户你会看到同学们认真聆听老师讲课的样子。从里面还不时的传来朗朗的读书声。我们初一·三班就在北楼的三层。教室里干净、整洁，桌椅整齐，墙壁上布置粘贴着同学们的手抄报和优秀作文，后黑板上是我们漂亮的学习园地。从这些你能感觉到我们是个优秀的班集体。
穿过北教学楼下面的门洞就来到了操场，我们在这里上早操和体育课，操场中间两个篮球场被椭圆形的红色塑胶跑道环绕着，跑道用白色分道线分成了四个赛道，显得格外醒目。操场的南边摆放几张乒乓球台，这里是爱好乒乓球运动的同学们的乐园。北边是各种各样的健身器材，有高低杠、天梯、单杠、双杠等等。往西边看，有一座高高大大的讲台，讲台的旁边立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏。旗杆顶端上一面鲜艳的五星红旗，在空中迎风飘扬，那是同学们每天迎着朝阳升起来的。蓝天、白云、红旗形成了一幅美丽的图画。转过身向东看，东边是一堵白色的花窗围墙，透过花窗向外看你会看到包公祠那古香古色的门楼和高高的石阶，非常漂亮。
课余时间我们的操场就变成了同学们的乐园，看，有的同学在打乒乓球，有的同学在做游戏，还有的同学在玩健身器材呢……大家脸上都洋溢着快乐的表情。一派热闹的景象，校园里到处充满了勃勃生机！
这就是我们那美丽可爱的学校——开封市向阳路中学。
我的日记 篇5
小时候，我经常缠着妈妈给我讲故事，讲了一个又一个，总是听不够。
渐渐地，我长大了，学会了拼音，认识了许多生字，我自己可以读书了。从看漫画到读了《三国演义》、《西游记》，我越来越爱看书了，它给我带来无穷的乐趣。二年级时，妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书，我如鱼得水，一有时间就到图书馆里，在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时，我为奥立弗的命运做过祈祷；当我读到《爱丽丝漫游奇境记》，爱丽丝的勇敢让我佩服；当我读到《三国演义》时，诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。读书能让我们知道什么是好和坏，什么是对和错，读书使我获得了知识，获得了本领，获得了力量，还获得了乐趣。我读书，我收获。