【必备】四年级日记锦集七篇
忙碌而充实的一天结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，请好好地记录下在日记里。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编整理的四年级日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
这个星期五，我怀着激动的心情走进校园，为啥激动呢？因为今天秋游！本次秋游的地点是在三水荷花世界。一路上同学们都很兴奋，叽叽喳喳地讨论着我们的秋游目的地。
经过一个小时的车程，我们便到达了三水荷花世界。我们第一个项目是：观花。我们首先看到了向日葵，向日葵的花像一个个大盘子，叶子像一枝枝小扇子，高矮相间。荷花也长得亭亭玉立，有的花瓣全展开了，露出淡黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿。粉红色的，可漂亮了！荷花的叶子像一把把绿色的大伞撑在水面上。温室里的空气中有一股淡淡的清香，让人心旷神怡。仙人掌、仙人球也不甘示弱，浑身长满尖锐的刺。仙人球大的有篮球那么大，小的只有乒乓球那么小。仙人掌长得最高的那株都快顶破屋顶了。就像一个绿色而巨大的冷兵器——狼牙棒。
接下来我们又参观了一幅3D地面画——“正在消失的冰川”。地面上画着企鹅、冰川、桥和冰川上的洞。如果你用心感受，你会感觉你真的在冰川上探险。
通过这次秋游不但增长了很多见识，而且学到了很多的知识。
四年级日记 篇2
今天老师布置了一项观察植物的作业，回到家我思前想后能写些什么呢？在我家观察的植物不是太多：有芦荟、仙人球、含羞草。还是来说说含羞草吧。
一天，爸爸回来带回了一盆不大盆景说是在我们学校旁的花店买的，让我猜猜它是什么植物，我不假思索地回答说：“不就是一棵小草吗？长的草不像草，树不像树的。”爸爸忙说：“不对，它就是一棵草，名叫“含羞草”。”说着并拉着我的手触摸它的叶子，神奇的一幕出现了：含羞草原本展看的叶子突然合拢了，我惊讶地问爸爸：“怎么会这样呢？”爸爸说：“之所以叫它含羞草是因为在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的`压力降低，从而出现叶片闭合，叶柄下垂的现象。经过1—2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。”
经过爸爸的这么一说，我终于知道了含羞草为什么会一张一合了。含羞草是一种神奇的植物。
四年级日记 篇3
6月20日 星期四 晴
今天上午第四节课，我们班正在接受镇上教办老师对我班音乐面试抽测考试 。突然，轮到我们这一组了，我开始紧张起来。我心想：“如果音乐考试不及格，就惨了……”可是，首先要抄学过的歌曲一遍，怎么办呢？我一抽考牌，抽到了最简单的一首——唱山歌。我们这一组唱得很好，我的音乐面试成绩也被打上“优”了。
6月21日 星期五 晴
今天，我在家里做作业，我才抄写完一页生字，就对妈妈说：“妈妈，我做累了，想去休息一会儿，行吗？” 妈妈说：“不行，这样的话，要做到什么时候才会做完呀？”我又说：“妈妈，我求求你了，就只休息一下，就一下，好不好？”妈妈说：“不行，就是不行。”听了这句话，我只好乖乖地去做作业。我做了一会儿，觉得非常累，于是，我躺在凳椅上休息起来，结果睡着了，被妈妈看见了，把我狠狠地打了一顿。
6月22日星期六 晴
今天一早，妈妈就叫我起床，原来是到我最好的朋友李锐家去玩，我爽快地答应了。可是我弟弟还没起来，妈妈叫他不睡了，快起来，但还没有起来。我和妈妈合力骗他，才把他骗起来。
在李锐家吃过午饭，我就回到家里，写下了今天的《日记三则》，真高兴呀！
四年级日记 篇4
城市中骤然刮起了大风，虎年春节浓郁的气息在这个院子里弥漫开来：家家户户都换上了火红显眼的新联;人们见面的问候也都带上新年的祝福;孩子们都在放炮玩耍…
和外公外婆从超市采购年货回家时，很远就看到旁边楼房花坛边，有两袋白色袋子包好的垃圾,正在议论谁那么不讲文明乱扔垃圾;走近后猛然一惊，边上竟然还有用白色粉笔写的大字：乱扔垃圾的是畜牲。好扫兴的一幕，这惨淡的一片白色在春节来临之际仿佛让大家的心"降温"了。大家都摇着头从旁边绕过，议论的声音不绝于耳。看到"畜牲"二字，我的心久久不能平静…邻里纠纷不可避免，可是那心有怨气的主人，为什么偏偏要将这场纠纷公布于世呢;况且这样的解决方式未免太过鲁莽,太不理智了，只可惜我心有余而力不足，只能做一个小小的旁观者，议论者…
第二天，早起与外公晨练，薄薄的雾气下，隐约看见有个人在那两袋垃圾旁做些什么。后来才发现是早晨清洁卫生的清洁女工，她只捡走了垃圾，而那些字还清晰地留在地上。我再次问自己：遇到有人屡教不改，不停地在你家门口乱丢垃圾，你会把垃圾放在楼下,然后写下一句如此不堪的话吗?
面对生活中种种令人烦恼的事情，作为一个文明的人，无论如何，我想我们都应该尽力找到一个最合适的方法来解决。我想，这是一门艺术，一门与人、与社会交际的艺术。马克思曾说过，你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。我们应该抱有宽广的胸怀，去面对他人的一些过分行为。不然，生活将永远是一杯白开水，永远都在等待着下一秒的蒸发，惨淡无味。
我们无法预知未来，只希望这个白色春节能够尽快换上如朝霞般绯红的新装!
四年级日记 篇5
2月10日星期五阴转小雨
“叮零零”，总算下课了，吃中饭的时间也到了。肚子饿的“咕咕”叫的我冲出教室，以迅雷不及掩耳之势般的速度拿走了一盒饭。正要去拿调羹，突然，我发现那里没有调羹。我又满腹狐疑地打开了饭盒，里面也没有调羹，心想：怎么搞的？居然没有调羹，我怎么吃饭。
我走进教室，发现有的同学用筷子吃饭，有的同学用调羹吃饭，而还有的什么也没带，只好用手来抓饭吃。我问了问同桌：“为什么他们有的用手抓饭吃，有的用筷子吃饭呢？”同桌说：“老师昨天说过今天要自己带筷子，你没带，陈艺仁那儿有很多一次性筷子，你可以向他讨”。我风风火火地跑到陈艺仁那里，说：“你给我一双一次性筷子吧！”陈艺仁无奈地说：“一次性筷子全部被其他同学给抢光了，不信，你看！”陈艺仁指了指那些空袋子。
我听了陈艺仁的解释，如五雷轰顶，心想：我的命怎么那么苦呀！大概食堂里有调羹，天灵灵呀地灵灵。我又大步流星地冲到了食堂。我看到了那里居然还有两个调羹，心里美滋滋的，正要伸手去拿，突然来了几个人高马大的高年级同学，似风卷残云般把调羹给拿走了。我强压心中的怒火，双眼瞪得跟灯笼似的，愤愤不平地嘀咕：“明明是我先到的，应该是我拿，难道你们连先来后到的规矩都不懂吗？还是高年级的同学。”
食堂里没有了调羹，我只好打道回府了。在回教室的半路上，碰到了正要去食堂的童嘉木，童嘉木垂头丧气的问：“你去食堂了吗？那里有没有调羹？”他一连问了两个问题。我没好气地说：“那里调羹被几个高年级的给拿走了。”童嘉木听了，也只好跟我回教室。
回到了教室，我环顾四周，没想到，跟我同病相连的同学还不少呢！他们中的每一个人都是用手来抓饭吃。为了填饱正在闹空城计的肚子，我也只好将就，委屈一下了。我到厕所把手洗干净，再回到教室，用手抓起饭菜狼吞虎咽，真是太可悲了。
我原以为即使是千里眼、顺风耳也不会知道的，没想到童嘉木却在作文中把我写了进去。老师大声说：“谁用手抓饭吃的人，请他站起来。”我只好红着脸，慢吞吞地站了起来，这时，老师又说：“如果没带调羹或筷子，可以来找我呀！我有调羹的。”我立刻点了点头，心想：“哦，早知道我就来找您了。”
今天真倒霉！但却让我“吃一堑，长一智”，“不听老师言，吃苦在眼前。”
四年级日记 篇6
这个星期中，我觉得最有趣的就属星期二的体育课了。
由于黄老师外出，所以我们的体育课由梁家豪主任代上，再加上天气关系，梁主任决定带着我们到舞台前活动并做些运动量大的游戏。
做完准备运动后，梁主任叫排头去体育室拿器材。正当我 走过去，陈嘉琳猛得向我冲来，撞到我胸部， 然后便神气地走进体育室。当时我气得要命，可想到是上课时间，便没理会她了。
排头把拿来的接力棒、布球、呼拉圈、弹弹球放到各个位置上，梁主任跟我们讲完游戏规则后，游戏开始了。我接过陈嘉琳的布球后，飞奔向呼啦圈，跳过弹弹球后把小布球放进呼啦圈内，拿起接力棒传给同学。最后，我们小组荣获 第三名。
第二个游戏是要骑着弹弹球，跳到呼拉圈旁边，再拿着球回来。我按着游戏规则跳到呼拉圈。谁知一不小心滑了一下，不过我并不放弃，又重新坐到球上，继续向前。经过我们的努力，我们小组是第二名。
下课后，我希望：以后能在体育课上多玩游戏，让我们放松放松。
四年级日记 篇7
这是一个风和日丽的日子，我坐在窗前看着书，思考着问题。感到非常心累，看着这春光明媚，云淡风轻觉得这正是踏青的好日子。
走出家门，微风在向我微笑着，柔柳也长出了鹅黄色的嫩叶，到处一片春意。我迈着轻松的脚步来到了公园中，只见路边的花儿一团团、一簇簇，五彩斑斓、争奇斗艳，我不由自主地弯下腰来，闻了闻扑鼻而来的花香，真令人神清气爽啊！柳条轻轻地触到了我的肩膀。这时，一条清澈见底的河映入了我的眼帘，河里的鱼儿将小脑袋伸出了水面，我一时起了好奇心便将手放入了水中，想要捉住小鱼儿，可它们太敏捷了我怎么都捉不到它。
我继续往下走着，忽然，我看见了一块硕大的草地，便悠闲地睡在了草地上，惬意地休息着。这时，一位白发的老爷爷走到我面前对我说：“程学士，你怎么会这么稚气呢？你不是很忙吗，怎么也会到这里闲着呢，难道你是在学那些贪玩的少年吗？”“大爷，我是很忙，我这么做也是为了工作嘛！你看大自然的景色多么美呀！再说这儿空气还那么清新，有利于身体健康，人类要与自然融为一体呀！”我一本正经地说。
我不禁低声吟诵起“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。”
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