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六年级日记

时间:2020-11-11 17:44:54 日志日记 我要投稿

有关六年级日记范文合集九篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,心中一定有不少感想,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的六年级日记9篇,希望对大家有所帮助。

有关六年级日记范文合集九篇

六年级日记 篇1

  “三月桃花开”。在这桃花盛开的时节里,我走进了令人神往的桃花村。

  桃花村里,绿树成荫,绿草如茵,一条小溪顺着弯弯曲曲的村间小路缓缓地流淌着。无论庭前屋后,无论溪边山坡,无论道旁塘侧,除了桃花还是桃花。在灿烂的春光里,桃花已经完全开放了。每朵花有十几片花瓣,花瓣中间有许多细细的花蕊。花瓣是粉红色的,花蕊是白色和黄色的,就像一个个小女孩,稚气地望着你。它们都争奇斗艳、吐蕊怒放、娇艳欲滴、赏心悦目,向游人们传递浓浓的春天气息。一阵春风拂过,桃花的花瓣一片一片地从树上飘落下来,桃花树纷纷扬扬地下起了桃花雨。还有阵阵清风扑鼻而来,我顿感神清气爽,心旷神怡。

  桃花村的的美景吸引了众多市民游人前来观赏。有一家老少集体出游的,有情侣双双出游的,有三五好友自发组织的好友团。明媚的阳光,山河的绿意,路边的竹林、野花和小溪,乡间的点点滴滴让久居都市的游人发出阵阵欢声笑语,娇艳的桃花成为了相机中最美的风景。

  此时,人在桃花村,犹如处身姹紫嫣红的百花园,让人感到春意盎然,生机勃勃。望着美丽娇艳的桃花,我不禁诗意大发,对着桃花吟诵起于谦的《村舍桃花》来:“野水萦纡石径斜,荜门蓬户两三家。短墙不解遮春意,露出绯桃半树花。”

六年级日记 篇2

  今天呢,是愚人节。这个节日在我们小学生是很火的。咳咳,废话不多说,我就来给大家介绍一下我们愚人节里发生的趣事吧。

  早上刚进教室门,刘洪呈就“好心”的提醒我书包拉链开了。我听后连忙把书包取下,查看拉链开没开。可是拉链却拉的好好的。随后,我便听见了一声“愚人节快乐”。还没等我反应过来,刘洪呈就溜之大吉,然后向别人炫耀他的“丰为战绩”去了。

  上午的第三节课下课,蒋壮就一脸严肃的对我说:“韩文瑞,老师说你的新课堂(一本练习册)错题太多,叫你去办公室。”我听后也没多想,战战兢兢的走进了办公室。老师看见我,问道:“韩文瑞你找我有什么事吗?”我瞬懵了:“老师你不是找我么?”老师显得比我还懵:“我什么时候叫你了啊?”这时候,我明白了,我被骗了。蒋壮,你给我等着……

  嗯……同学们的小把戏我就不说了,领我没想到的是我们品社老师竟然也要过愚人节。今天下午的品社课,品社老师严肃的走进教室。她说:“这次月考,我们班考的很差,在十个班当中排在倒数第一。”听了这个消息,同学们都瞬间安静,以为这是真的。不过下课时,老师便微笑的说:“这当然不是真的,我看很多人受骗了哦。今天是愚人节,祝大家愚人节快乐哦。”同学们听后都大笑起来,有的同学还给去骗老师去。

  啊哈哈,今天真有趣啊。

六年级日记 篇3

  今天又是一个艳阳天,心情真好啊,我的心情就是这样,随着天气而改变。

  干点什么呢?洗衣服?妈妈已经在洗了。浇花?花已经浇过水了。煮早饭?爸爸早买回来了。对了,先去吃早饭,再拖地,这主意不错。地板已经好几天没拖了。我用我有史以来最快的速度刷牙、洗脸,吃早饭。当我满嘴含着包气喘吁吁地跑上楼一看钟,哇,才用了10分钟耶。

  我到三楼拿了一个桶,装了半桶水,还特意带了一双橡胶手套。干嘛呢?因为我最怕脏了,特别讨厌拖地时拖下来的头发啊,饼干碎啊之类的东西了。还要用手捡起扔进垃圾桶里,这我哪敢哪,当然要用手套喽。我拿了拖把,取下上面的毛巾布放在水里慢慢浸湿,再拧干,套到拖把上,一按,就好了。

  先拖客厅。哟,这客厅贼脏贼脏的,怎么都是香烟灰哪。我得拖得仔细点。我走近那个角落,将靠在上面的袋子提起来,谁知从里面飞出好几只蚊子,还有两只叮在我腿上呢,讨厌!我粗粗地拖了几下角落,就走了。谁叫那儿蚊子这么多。我走到沙发背后,哟,这是谁的脏脚印,一定是踩过阳台了。我一边拖一边想着那个缺德鬼是谁。拖完沙发,我才想起来,昨晚我去阳台玩,忘了换鞋,那个人是我呀。“真没劲,拖地好无聊啊,我不要拖了。”“做什么事都要有始有终,别拖几下就不拖了。”妈妈站在一旁说。啊?好吧。咦!我倒是有个好主意,干嘛拖得这么干净呢?我可以偷懒呀!可是——我这个人一向是不喜欢偷懒的,算了,拖就拖吧,再说,我也好久没拖地了,要补补了。

  我拖了客房拖我的房间,拖了我的房间又拖妈爸的房间。啊,累死我了,还想拖楼梯呢!原来妈妈每天都这么累啊,我可得好好体谅体谅妈妈啊!

六年级日记 篇4

  现在是互联网时代,信息的普及率和传播速度都达到了有史以来的顶峰。有调查称,我们现在一天内接收到的信息是原始人一生接收到信息的几万倍。

  科技发达是件好事,我们可以得知发生在大洋彼岸的信息,空间和距离再也无法束缚我们,我们可以通过网络给挂念彼此的家人报平安,不论多么遥远的距离都无法阻挡对家人的挂念与问候。还可以享受许多前人从未使用过甚至不敢想象到的新发明,生活的便利程度以几倍次方的形式超越了从前。

  事物都具有两面性的,科技发达也带来了一些不可否认的弊端。回忆一个场景:当我们在放学路上,下班路上,或是出门在外的闲暇时光,周围人都在做什么?可以发现,大约80%都是在使用手机。这并不代表忽视其他20%的人的存在,他们可能在看书读报或是欣赏风景,但我认为80%这个数据有必要引起人们的警惕。

  一段路程可能只有十分钟甚至五分钟不到,并不能用来完成学业或者是静心思考,不舍得平白看着时间从指缝溜走,人们会去考虑做些什么呢?这么短的时间内,无法进行一些思维量较大的需要深入思考的工作,于是,网络聊天、看新闻便成为大多数人的首选。很多人会想:我现在聊聊天看看新闻,回家之后就可以做一些需要静心思考的事情,把之后用于聊天、看新闻的时间提前而已,这是合理利用时间,一举两得,何不快哉、美哉!况且,在这样一个信息爆炸和快速传播的时代,现实状况可以说是瞬间万变,掏出手机了解时事似乎已成为了人们的第一选择。

  真的就能做到这样吗?聊天的.对象不同,涉及的话题是很多的;新闻是无穷无尽的,就算不想聊天、不想刷新闻,也会有很多别的娱乐方式在等待着被人们选择,假如真的能做到用“碎片化”时间去浏览新闻时事,又会造成一个更加严重的问题,那就是对于“思维连贯性”的破坏,削弱极其重要也非常可贵思维深度思考能力,会形成浅性思维。

  一个人深度思考的能力有多强,这个人的思维就有多远。当生活被碎片化分割,大脑中充斥着无意义的各路新闻,久而久之就仿佛温水煮青蛙般习惯于这种思维方式。因为很多新闻里内容很多是无从考证的,在碎片化的时间中,人们不会去思考真假。一旦这种思维方式时间久了,频率高了,大脑会习惯性地全盘接受信息,放弃“加工”和“提炼”的步骤。那么,我们的深度思考能力将大大衰退,我们的浅性思维成为被碎片化分割后的产物。

  不可否认,网络给我们带来了极大程度的便利,但也同时带来了对人们思维能力的影响。我们应当控制自身,把握好休闲与工作的分界点,合理利用碎片化的生活,拒绝让思维被无意义分割,让深度思考能力成为我们生活中最闪亮的标志。

  让我们行动起来,停止这种现象的蔓延!

六年级日记 篇5

  我常听妈妈说,自己动手烤地瓜非常复杂。但是烤出来的地瓜很美味,我吃过烤地瓜,可都是买的。我多想亲自烤一次地瓜啊!

  终于放寒假了。2月6日我和爸爸妈妈到乡下探望外婆,“姐姐!”妹妹小捷边跑边兴高采烈地说。“我们来烤地瓜吧,好不好?”我征求着小捷的意见。小捷一下子蹦得“三尺高”说:“好,我的肚子也饿得咕咕叫!” 说干就干,我们先从田里拿了几个地瓜,然后选了个背风的地方,清理干净,再找些干树叶、砖块搭起一个炉灶,上面铺一些干稻草、干树枝,又生了一把火,再把地瓜洗得干干净净的,最后把地瓜扔进炉灶里。看着火焰,我想等会儿地瓜烤熟了,我要慢慢品尝。想着想着,口水竟不知不觉地流了下来。小捷看我的口水像“毛毛雨”一样稀稀拉拉的流了下来,就编了一句诗“姐姐看见烤地瓜,口水流下三千尺。”话音刚落,我便捧腹大笑地说:“小捷,你别‘乱改’李白的诗”起初我们耐心得等,可等了好久,还没闻到香味。我想:让我们轮流“看着”烤地瓜吧!于是我告诉了妹妹我的想法,妹妹二话不说同意了。我们轮流了十多次。 终于,功夫不负有心人,地瓜烤熟了!一阵香味扑鼻而来,我马上去通知小捷,小捷像离了弓的箭一般的冲到“炉灶”旁,用木棍拨出火中的地瓜。唉呀,地瓜黑不溜秋的,能吃吗??我们可从来没烤过地瓜,所以不知咋个吃法。

  地瓜很烫手,我边拿着吹气,边从左手换到右手,又从右手换到左手。试探着剥开黑生生的皮,金黄色的肉露出来了。一阵香味也随之散发出来。我本来想慢慢品尝,可那香味诱得我顾不得烫嘴,小捷也像我一样迫不及待地吃了起来。哈哈!我们都变成了丑八怪:手儿黑生生的,嘴唇黑黑的,连脸也变得黑不溜秋的了。我们俩面面相觑,不时地发出笑声。

  烤地瓜,还挺有趣哩!

六年级日记 篇6

  未来的世界 "叮叮叮"随着闹钟的叫声,我慢悠悠地爬下了床穿好衣服,来到未来车站,怀着既激动有期待的心情乘车去看看未来的世界。 "呜火车停了,我刚下车就闻到了一阵花香,放眼一看,在泛蓝的广阔的天空下竖立着一幢幢雄伟的高楼大厦;在繁华的城市的各个角落中都生长着花草树木;在川流不息的人海中;在片片沃土中;在新鲜的空气中,都使我深深地陶醉在其中。我在水泄不通的人流中闲逛。忽然,看见一位老爷爷摔倒在地,我正想要过去扶老爷爷,谁知,有一群人争先恐后地争着去扶老爷爷,还送老爷爷回家呢。突然间,我在人山人海的人流中看见街道边有两位机器人正在扫地,我想:这该多费电呀。科学家们都不懂珍惜地球的资源。走着走着,不知不觉,我来到了中国未来科技馆科技馆门前有一位保安,保安身旁边的柱子上贴着一张启示。凑上前一看:如果你对我们的机器人或其他发明有不解和提议就写下来,放入未来的邮箱上,我们会立即解答丶改造。哦,原来如此我自言自语道,我拿出笔和纸写上:伟大的科学家们,我对你们的发明的未来清洁机器人感到不满,机器人二十四时不停地工作,那太费电了,希望你们能改造一下。

  我写完后,把信塞进了邮箱。过了大约两分钟,邮箱发出指令,让我到五楼创新博士的办公室里去。我来到办公室,创新博士用和蔼可亲的声音对我说:小朋友,你真是一个用于提问的好孩子,我们未来清洁机器人根本用不着电,只用太阳能,机器人外形用一堆废铁,废水瓶加工而成,再安上一个声音识别系统和一个指挥器。我们科技馆百分之九十九的发明都是太阳能或空气能的,你明白了吗?明白了,你们的未来世界一定能评上三好城市,环境好,品质好,发展好和我居住的城市变成一个鲜明的对比。我说道,叮叮叮时光车将我从未来的世界带回了我的家。 须然,这只是一个的幻想,但我坚信通过我们的努力和创造。不久,一定会有一个环境好丶品质好,发展好的世界呈现在你眼前。

六年级日记 篇7

  今天在学校我竟然被老师骂了,而被骂的原因是忍不住笑了,那是因为和同桌的对话让我觉得搞笑,她不仅嘲笑我前面那个人的肤色很黑,骂她是黑麻油,还跟着杨老师说话,用富阳话说的神经老和神经病,特别的搞笑,还说神经佬和神经病结婚了,生了神经婆。

  我情不自禁的就笑了,还发出了猪叫,这时,我和同桌连同前面那个人都笑了,那笑声简直传遍了整个教室,我想方设法的让自己平息下来,但是看他们正在一边笑一边的嘲笑,说前面那个人是黑麻油、非洲女人婆、非洲偷油婆,我就真的不能再忍了,笑声,让老师走下讲台,用那严厉的眼神盯着我们,用锋利的手指着我们,我们这时才停止了笑声,装作若无其事的样子,全班同学都在望着我们,我们的脸红了,唉。

六年级日记 篇8

  寒假里,我们学校支行要开展“感恩祖国,为社会做一件好事。”的活动。中饭后,我兴高采烈地来到学校门口集合。

  我们在各个家长的带领下,步行来到了茶湾社区,首先映入眼帘的是一座高大的楼房,我们走进大楼,里面有一个大厅,讲台上坐着一位腿残疾的老人,旁边的桌子上放着许多各种各样的木偶人物。有龙王、有男武士、女武士、老百姓等,原来他是一位老艺人。我们纷纷向老爷爷问好,并把带来的慰问品送给老爷爷。

  接着,我们坐在椅子上,目不转睛地看老艺人的表演,他一边表演,一边讲解,而且绘声绘色。他表演得栩栩如生,木偶在他的手中变得活灵活现,武将在耍武器的时候,别人都是用两个手共同完成的,而他却用一只手完成的,真是让人佩服。

  表演结束后,我们分组前去参观了一下木偶的衣服和武器,我还亲自尝试了一下,拿起一个男武士和一把刀,可是那把刀一转就掉了下来。最后,我们还和老爷爷合影留念。

六年级日记 篇9

  昨天中午放风筝,因为各种原因,进几年很少放风筝了,虽然年龄已经不小了,但是心里还是有点兴奋。

  天好,初春的太阳照在身上,暖洋洋的,风也好,风筝迎风升起,没有费什么功夫风筝已经在天空中飞翔了。

  看着天空中的风筝,心也飞了起来,想法自然而生:试一试它能飞多高!

  其实当时已经很高了。

  一时间兴趣顿起,趁着天公作美,风筝也在我的控制下越升越高,看着它越升越高,还真有点激动!

  突然觉得手中的线猛的一松,我的心咯噔以下,坏了,线断了!我就看着风筝一个跟头跌了下来,并随风渐渐飘远,直到我看不见它。

  懊悔中无奈的收起风筝线,到最后发现,最远端的线太细了,自己只顾高兴,没有看看风筝和线是不是能够承受,过火了。

  自己找遍了整个的厂区和周围也没有发现风筝遗骸的踪影,看来飞的真的很高!

  但是更郁闷的是:风筝不是我的!

  我只好专门跑到县城里买了新的,看来啥事都不能无所顾忌,过则必损!

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