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四年级日记

时间:2020-11-06 12:31:06 日志日记 我要投稿

【精华】四年级日记锦集十篇

  已到了一天的末尾,今天一定有不少的收获吧,是时候认真地写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编为大家收集的四年级日记10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】四年级日记锦集十篇

四年级日记 篇1

  冬去春来,百花盛开,不知不觉已到了春游的好时机。我建议到橡皮坝去游玩,因为那的空气新鲜,对身体有好处。

  从河堤走,可以到“紫薇园”休息,“紫薇园”的花草树木都很美。你瞧!小草弟弟正陪着春风姐姐与花朵妹妹跳舞呢!跳的多么开心,它的姿势是那么优美呀!

  接下来就沿着小路一直走,到了“母猪圈”时再休息一下。大家一听“母猪圈”,一定以为是喂母猪的地方吧!我会说:“不!”因为这是为了纪念神猪的。爸爸对我说过,有一次发洪水,有很多人都被冲走了,就在这一个最危机的时刻,突然有一只神猪出现在水的中央,把洪水全部都喝干了,刚喝干洪水就消失了。所以把这一个地方叫做“母猪圈”,来纪念那只神猪。

  再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。那里有两棵梧桐树,大家可以观察一下的叶子,就像一把把的小扇子。你看!那边有大片大片的油菜花,就像金子一样,散发出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美极了!

  同学们,这里还有很多好玩的呢!到底是什么那么好玩?你来了自然就会知道!

四年级日记 篇2

  有些大人总是以为小孩子没有烦恼。但是,他们错了,有时小孩子的烦恼比大人还多。

  体育课上,本以为可以好好地玩一节课了,没想到老师让我们练坐位体前屈。这可是我最不喜欢最不擅长的体育项目了。我坐在操场上,努力把手伸到脚那里,可我却忍不住那种酸痛,情不自禁地收了回来。别的同学有的伸到脚底下都不说酸,我的心里越发着急起来,拼命地想追上他们的步伐。

  体育考试到了,我的心情忐忑不安,不知道这次能不能过关。轮到我了,我使出全身的力气,多么希望手能往前进,哪怕一厘米、一毫米。这次我忍着酸痛,心里反复默念着两个字:前进。回到教室里,老师把优秀的名额报给我们听。随着优秀的人越来越多,我的心情如十五个吊桶打水——七上八下。不一会儿,老师就报完了所有优秀的名字,真遗憾,没有报到我。哎,下次再努力吧!

  坐位体前屈,我的烦恼,要等到何时才能解决啊!我知道,唯一的办法就是好好练习。努力,加油!!

四年级日记 篇3

  课间只有十分钟,却总能够给我们带来无限的快乐和难忘的记忆。每次课间的时候我总会和我的同学或者朋友玩很多有趣的游戏,虽然这样的快乐是短暂的,我们对于这短短的十分钟却是极为满足的。今天却不一样,第二节课课间我们在玩绕口令的活动,我们极快乐地玩着,可没过多久便上课了……

  上课铃响后,张老师出现在我们面前,对我们说:“大家给个的的绕口令还没说够吧,那这节课我们来一次始绕口令比赛,冠军由同学们举手投票选出。’’

  张老师的话音未落,同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了,我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会,等张老师宣布正式开始比赛的时候,准备好的同学开始举手了,张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵,由于绕口令本身就很绕嘴,范陆陆有几个字没朗诵清楚, 这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵,看来她准备的比较充分,字字咬的很清楚。速度还很快 ,同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡,赵习辰等同学都积极地参加了比赛。

  一节课很快过去了,最后的绕口令比赛冠军是王淑惠同学,在我们的掌声下,可以看到她显得特别的开心。

  绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报,这真是快乐的一个“大课间”。

四年级日记 篇4

  国庆节第一天早上,我拿好钱,玩具,以“飞”一般来到我的好朋友;袁小青的家,我敲敲门,袁小青拿上钱,跟我一起到汽车站,8路车缓缓开过来,我俩挤上车,买了到通往好宜多的车票,安安静静的坐上座位,不时说几句话,下了车,好宜多的大门还没开,我们走到附近的沃尔玛,开始了逛街大行动,在沃尔玛乱逛了一会,袁小青突然说:“高睿,我们主要是去哎呀呀买头饰的,赶紧去。”我们便到1楼逛哎呀呀,可并没有我们喜欢的头饰,我说:“嗯,我们去好宜多四楼买头饰吧!”袁小青点点头,我们便到沃尔玛5楼,嘻嘻你可能不明白,不是去好宜多吗,怎么又到沃尔玛5楼?别不明白,沃尔玛和好宜多是连在一起的,沃尔玛5楼刚好有好宜多的4楼入口。袁小青在一个店里看中了个粉色的小按摩器,一问价钱,才10元钱,便毫不犹疑的买下了这个按摩器,好了,袁小青买了自己喜欢的东西,当然该我买了,我在美の房买了个发卡,漂亮的'很,才3元,质量又好,你说我能不心动吗?好了,现在我们去了蓝鲸乐园玩,我们用钱换了10个游戏币,一人5个,我和袁小青先去了“砸拳头”,两个人一同玩,积分很好赚,我砸3个,袁小青砸三个,最后,我们得了10张积分卷,时间一分一份过去了,我们用我们的劳动成果换来了锅巴一袋。12点了,无奈只能回去了,唉......

  不管怎样我还是玩的很开心,没有和朋友上过街的,别傻愣的,赶紧和你朋友一起逛街吧

四年级日记 篇5

  古人云:有劳者乃有获。经过昨天一天艰苦“劳动”(军训),今天我们如愿以偿地去参观“73819”部队。

  我早早地起了床,穿上迷彩服和迷彩裤,就迫不及待地冲下楼。到了学校,我们像洪水一般涌进大巴车,开始了今天的“旅程”。不一会儿,车子开到了“73819”部队,我们活蹦乱跳地进入大门。哇!部队好大呀!大得一眼望不边。里面有巨型操场、篮球场、足球场、饲养园、练习场、大办公楼、军坟、**库、化验区……教官他们自己种菜自己吃,还养猪。同学们兴致勃勃参观了这个又去参观那个,大家别提多高兴了。教官还教我们怎么叠被子,教官叠的被子令我们目瞪口呆,不敢相信这是人能做到的。

  不知不觉已经到了中午,我们饿了。

  教官给我们每人发了一盒快餐,没有椅子,我们只好用教官早上叫我们的方法——盘腿坐下来吃。也许是因为饿了吧,今天的午餐我感觉格外好吃,竟吃完了一盒!

  下午两点,我们结束了这次“军训之旅”。这次军训将永远铭刻心中。

四年级日记 篇6

  那是上周一,一大早,我就背起了古诗,为什么呢?因为老师说要展示自己的才能,参加电视台主持的小主人大赛,从同学们中选一个,因此我要加紧练习。

  上第一节课了,该我表演了,我竭尽全力表演完了,只见老师说:“武曌跟王菲表现的都很好,但只能选一个。”于是老师选出15同学投票,结果我多他少,可是老师说:“王菲的节目新奇,要不你下一年表演,王菲今年表演,就这么定了。”

  就这样,这次机会就给了王菲。

四年级日记 篇7

  今天是正月十五是元宵节,早上起床后奶奶煮了元宵也叫汤圆,它的含义是团团圆圆,我吃了一碗是黑芝麻馅的很甜很好吃,吃过早饭奶奶带着我和弟弟去超市买东西,等我们从超市出来的时候看到三号路很多的人,一看有演出,奶奶带着我弟弟要去看刚好爷爷也过来。然后我们四个人就一起去看演出了。好热闹呀,有武术,有踩高跷的,有扭秧歌的,有划旱船的,还有精彩的变脸等等,真的很精彩也很好看,我们看到11点奶奶说该回家了,也该回家做饭了。等我们到家妈妈已经把饭做好了,就等我们回去吃饭呢。

  吃过饭我和爷爷奶奶看电视,等爸爸妈妈睡醒我们就做车回到自己的家里,晚上我们陪姥爷一起过的节,姥爷给我煮了饺子和元宵。吃过晚饭我们到夕阳红公园放鞭炮和烟花。然后我和妈妈一起到新蕾公园和文化宫玩,中原路真的很漂亮有好多的花灯,新蕾公园,文化宫也有很多很好看的灯笼和花灯,妈妈还给我照相。还打电话把我的好朋友宋子豪也约了出来,妈妈们在聊天我和宋子豪一起玩,外面的人也是好多呀,还有很好看的烟花,我们看到了一个烟花放出来是一条龙非常的漂亮。我们一直玩到九点半才分手回家的,我们回来的时候大街上还有很多的人。

  今天真是一个热闹快乐的元宵节!

四年级日记 篇8

  星期六,在培训班,周老师让我们学我饺子。

  老师提前准备好面粉,面皮,饺子馅。包饺子之前,我们都把手洗干净,周老师先教我们怎么包,后来就是我们自己包,我先把面皮放在手上,再把饺子馅放在面皮上,然后在饺子皮的外圈摸上一点水,再把皮对折,紧紧地捏住,最后一步就是每人展开想象力去做形状,有的做元宝,有人做包子,有人做扇子,我呢?我做一个皇冠。

  呀!有几个饺子没有包好,饺子馅都露出来,原来是皮没有捏紧,又贪心的把馅放多,在包饺子的过程中,周老师一次一次地教我们,我们也很用心的学,最后我们一起共同合作,齐心协力,马上就把饺子包好,那些饺子又圆又鼓,看起来非常可口。

  周老师把我们包的那些可爱的饺子先蒸熟,然后放在油锅里做成煎饺,看着那一个个金黄诱人的饺子,我们都迫不及待想吃,但是为让更多的小朋友开心,我们和一年级,四年级的同学一起分享我们的劳动成果,大家都吃的津津有味,我感到很开心。

  包饺子真有趣!和大家一起包饺子时,我不再感到孤单。包饺子给我增添快乐,我喜欢包饺子。

四年级日记 篇9

  今天,我和外婆一起去菜场买菜。

  到了菜场,外婆买了些笋和土豆,我们又走了会儿看了会儿。我看见有买牛蛙的,我(一般一句话中有一个"我"就够了,后面这个可以省略。)就叫外婆给我买了一个。我们又继续向前走,看见有家水果店,外婆说:"我们买支甘蔗吧"。刚要买的时候,我看见

  这家店的甘蔗都好象烂的,外婆也看见了就说:"你的甘蔗怎么都这样呀" 我就对外婆说这么差的东西,咱们别买了。

  今天我跟外婆去了菜场,菜场里的菜可真多呀,外婆说现在的生活是越来越富有了,他们以前可是什么东西都没吃的,有好多东西也只有在过年的时候才能吃到,而我们现在天天象过年。

四年级日记 篇10

  “啾、啾,、啾……”

  我正背着书包匆匆的想学校走去,忽然听见一阵悦耳的鸟叫声,我寻声望去,只见一个小男孩围着一个大男孩,注视着他手里的鸟,时而发出欢笑声和赞叹声。

  我走近一看,原来那男孩手中是一只喜鹊。只见他身披一件黑色大衣,从眼圈周围延伸到颈部的是一条黑色的斑纹,乌亮乌亮的,像一块黑棉段的坎肩披在身上。更可爱的是,在它胸前有一小片洁白润泽的羽毛,想得格外美丽、高雅。我想:喜鹊是益鸟,保护大森里的忠诚卫士。他一年能捕捉上万条害虫,为树木的健康成长立下了汗马功劳。怎么能供人随便捕捉、玩耍呢?保护益鸟是我义不容辞的职责。想到这儿我便对他们说:“喜鹊是益鸟,应该把它放回大自然!”那个男孩蛮不讲理地说:“我们好不容易抓到它,又要把它放了,没门!”我又再三请求,可他们仍然不同意。

  我看着他们个个虎视眈眈的样子,知道力斗不是办法,可也无可奈何。我忽然想到了文具盒里的“千里眼”,其实只不过是一个纽扣,但是通过它,一样的东西会变成很多样,我想:千里眼这么好玩,他们一定爱玩,我不如用它换喜鹊吧,可我正要取时,又迟疑了,这千里眼是我好不容易才找到的,我把它视为掌上明珠,怎么会给他们呢?说实在的,我真的不想换。但是当我看到喜鹊那乞求的目光。想到树木被摧残的样子,终于决定换了。他们接过千里眼,经过“内部”协商,同意了。

  我从他们手里小心翼翼接过喜鹊。它蜷缩着身体,用惊恐地目光看着我。我摊开双手对他说:“飞吧,飞吧,快飞回大自然去吧。”它仿佛听懂了我说的话,舒展翅膀,向蓝天飞去。时而发出“啾啾”的叫声,仿佛在说:“你做对了!你做对了!”

  我高兴地笑了。

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