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六年级日记

时间:2020-10-31 17:11:46 日志日记 我要投稿

精选六年级日记锦集8篇

  很快一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的六年级日记8篇,希望能够帮助到大家。

精选六年级日记锦集8篇

六年级日记 篇1

  心情:高兴+高兴+高兴+……

  日期:芒果年荔枝月香蕉日果冻时酸梅分巧克力秒

  今天,我像往常一样背着书包上学校。

  当我走到学校门口的时候,我看见同学们背着筐子,拿着篮子,仰头看着天空,好象在等待什么。我不明白,就继续走向教室。正在这时,一个东西砸在我的头上。我生气地说:“这是谁这么不文明啊,乱扔东西!”我定睛一看,吓的我嘴动张成了“o”型。原来砸到我的不是其他东西,是一个大大的芒果。我流下了口水,不由地剥开它,尝了一口:“yum!真好吃啊!”我高兴死了,竟然有人往下扔这么美味的芒果。我抬头一看,竟然有更意想不到的事情。天上下起了各种各色的“雨”。这些“雨”都是我最喜欢吃的,有芒果;有荔枝;有果冻;有巧克力;有火龙果;有枇杷果;还有酸梅。我高兴地一蹦三尺高。然后我打开我的书包,把书本拿出来,用书包装了好多我喜欢吃的东西,同学们也接了许多自己喜欢吃的东西。然后我们手拉着手,拿着自己接到的东西开开心心的回到了教室。我们坐在教室里,每人都笑着吃自己接到的东西,说说自己吃的东西的味道。我发现每人吃的东西的味道都不一样。然后我们互相换着吃东西。就这样,我们开心的过了一天。

  我真希望明天还会下这样的“雨”,让我大饱口服。

六年级日记 篇2

  下午六点半,太阳已有了微微的醉意,他仰着彤红的脸蛋,迈着摇摇晃晃的步伐从西山走下去。

  这时,蝉儿已不再鸣叫,玩闹了一天的孩子们已有了几分困意,于是,天地间唯一的的声音,就是风拂过树梢,鸟儿回家的欢呼。

  突然,一片树叶落下,被风儿接住,静悄悄的盘旋落地。

  在一旁看到这一切的我突然有了一丝明悟。

  我想起了今日读的一首诗。

  暮立

六年级日记 篇3

  距离毕业考试只有短短的1个月了,觉得时间过得好快,好像昨天才步入校园,明天又要离开母校。昨天才刚刚认识,今天却又要分离。昨天打打闹闹,今天破涕为笑。昨天还在为一件事苦不堪言,今天又被考试冲昏头脑。这也许就是小学生活吧!想到就要告别这一切,告别相处那么长时间的老师和同学,难免有些不舍得。

  我终于明白大哥哥大姐姐在小学毕业的时候为什么抱头痛哭,当时还觉得可笑,现在想来,我也许会比他们哭的更厉害。毕业照将成为我们最后的纪念。同学录将被我们永久保存,保存着这份纯真,保存着这份友谊。

  突然学会了珍惜,学会了留意。学会了仔细观看母校的一景一物。学会了认真上好每一堂课,学会了与同学和谐相处……

  毕业时,才发现时间的匆忙,毕业时,才发现浪费的时间太多太多,毕业时,才觉得友谊的可贵。也许,我们不曾想过毕业,想过却盼望着。可现在,不会盼望了,甚至希望时间停留。毕业对现在的我们来说,简直是魔鬼,是要将我们分开。

  轻轻唱起:朋友一生一起走,那些日子不再有……我不会忘记山亭区实验小学,不会忘记六年级一班所获得的荣誉,不会忘记六年级一班的每位同学。

六年级日记 篇4

  今天,我早早地完成了家庭作业,便在家里的客厅里玩起了乒乓球。

  我拿起一个小球往地板上一掷,它立刻跳得老高,我想用手接住它,可怎么也接不住。小球像个调皮的娃娃,一会儿滚到厨房里,一会儿滚到钢琴底下,一会儿又滚到沙发下。我只好紧跟着小球,用手去逮,突然,我一脚踩到了乒乓球上,橘色的小球顿时变得扁扁的了,就像个皱着眉毛的老人,在对着我生气:“你看你,把我弄成什么样子了?”我着急地在屋子里转来转去,该怎么办呢?向妈妈求救吧!

  妈妈从我手里接过球,看了看,笑着说:“我来给你变个魔术吧!”什么?变魔术?妈妈没开玩笑吧?我满心疑惑。只见妈妈把小球放到一个空碗里,然后把开水倒进碗里。橘色的小球慢慢在热水里翻滚着,几秒钟的时间就又鼓了起来,恢复原样了。我高兴地大喊:“太好了!又有小球玩了。妈妈,你真厉害!”妈妈摸摸我的头:“孩子,不是我厉害,我只是利用了热胀冷缩的原理而已。球内的空气遇热后膨胀,给球的内壁施加了压力,小球也就一下子鼓起来了。”

  今天我的收获可真大呀,因为我亲眼见证了热胀冷缩的魔力。

六年级日记 篇5

  俗话说:海上升明月,天涯共此时。每年的中秋节,家家户户都要赏月亮、吃月饼,那可是我最喜欢的了。

  夜幕悄悄地降临,我与家人迫不及待地站在阳台,默默地等待着月亮出现。这时,星星先闪亮登场了,大家把目光迅速集中到这些闪闪烁烁的小星星上面。突然,我发现月亮从云层里慢慢出来了,我赶紧指着天空,惊喜地叫道:“快看那,月亮出来了!”

  大家顿时把目光转移到月亮上。只见月亮像个害羞的小姑娘,正从一片乌云背后探出脑袋,露出欢喜的`笑脸,那么天真,那么可爱。谁知在我们的欢呼声中,月亮又回到云层里去了。我心想她可能是要去打扮了吧!果然不出我所料,过了一会儿,婀娜多姿的月亮又以全新的面貌出现在我们的面前,皎洁的月光洒向大地,也照在我的衣服上,我的心中十分温暖。

  有趣的博饼活动开始啦!我一马当先,抓起早已准备好的骰子,一甩,呀!什么都没有。而轮到爸爸和妈妈时,却战果不凡,爸爸博了二举,妈妈博到了四进。我有点心急了,急忙搓了搓手,小声地喊道:“请赐予我幸运吧”!然后用力地吹了口气,随着骰子撞击盆壁发出的悦耳的“叮当”声,大家凑近一看,“哇”!“444126”,我欣喜若狂地叫道,“三红!”爸爸妈妈都向我投来羡慕的目光,我心里甭提有多高兴了。

  “但愿人长久,千里共婵娟”。我真心希望天下的人们都能和我一样享受着中秋团圆、家庭和睦的欢乐。

六年级日记 篇6

  作文课在大家心中,都一定很不招人喜欢吧?因为你以为它非常地枯燥。可是,我觉得有趣极了!那是三年级的一节作文课。我的班主任周老师,总能想出一些有趣的法子枯燥无味的作文课熠熠生辉。

  有一次,周老师叫我们以“抢橡皮”为题,写一篇作文,许多老师都是用PPT来教你怎么写作文,非常的无聊,周老师就与众不同了。

  老师让我们拿出一块橡皮放在我和同桌的中间,然后给我们说明了规则:“先把橡皮放在中间,在我数一、二、三之后,用最后速度将这块橡皮。”之后,教室里就像开联欢会似的,叫声顿时响了起来。

  一、二、三!我和我的同桌抢了起来,咻地一下,我的同桌抢到了,我十分不服,于是第二轮我赢了。周老师在我们玩的时候,给我们说该怎么写这篇作文,怎么写才好,在这期间,同学都有说有笑的,不仅是作文课不枯燥无味,而且还把这节课上的有声有色的呢!不知不觉中,这堂有趣的课结束了,可大家还沉浸在那轻松、快乐的氛围当中。我最喜欢这样有趣的课了。

  真是开心的一天!哈哈!

六年级日记 篇7

  在我们的生活当中还有许多的小生活,也就是同分异构的原理。有工作生活、有学习生活、有寒假生活、有暑假生活……而我今天要说的是我在20xx~20xx年的寒假。这个寒假我有好事也有坏事。

  好事就是我学到了许多的东西,坏事就是令我不愉快的事。

  好事第一件

  我预习了五年级(下)1~4单元的英语,1、2单元的单词基本上都会拼写了,3、4单元的单词都基本上会读了,现在只剩下5、6单元的单词了。

  好事第二件

  现在我的打字速度每分钟基本上可达到10个字~20个字,极限是35个字,这件事令我十分的,非常的高兴,十分的,非常的激动,所以它是我的第二件好事。

  其实,我还有好多的好事,但是,在这里就不提咯!

  坏事就是我在寒假中一些不愉快的事。(提示:此处不想提,提出来就不高兴,为了不让自己不高兴就不提了)。

  明天就要上学了,又可以见到久别的同学了Iveryhappy!

  我very(很)期待哦!!!

六年级日记 篇8

  一年一度的中秋节到了,家家户户的亲人从四面八方赶回家吃团圆饭、赏月、吃月饼、敬月光。

  我每年的中秋节都到奶奶家吃团圆饭,奶奶家的菜可丰富了,有绿油油的豆角、有香甜可口的洋葱肉丝、有又肥又大的螃蟹、还有鲜香麻辣的酸菜鱼……

  一吃完晚饭,奶奶便忙着收洗锅碗、整理饭桌,据说,要干干净净地敬月光。不一会儿,只见一身清爽的爸爸摆上供品:有火红的柿子,有象征和平的大苹果,有像小船似的菱,有像葫芦似的花生和白白胖胖的藕,当然还有最重要的像圆盘一样的月饼……

  此时,我情不自禁地吟诵起“床前明月光,疑是地上霜……”这些千古绝句。嫦娥姐姐也许正听着我背诵的古诗,穿着仙衣漂游到各家各户去品尝各种供品了吧!

  虽然,今年的八月十五晚上,仍然没有看到皎洁的月亮。但大街小巷五光十色的灯光到处闪烁着,人们都沉浸在欢乐的节日气氛中。

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