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六年级日记

时间:2020-10-30 09:31:11 日志日记 我要投稿

【必备】六年级日记模板集锦10篇

  一天就要结束了,一定有不少感想,请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的六年级日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】六年级日记模板集锦10篇

六年级日记 篇1

  我正甜美地睡着觉,突然传来了一阵声音,把我给吵醒了,仔细一看,原来是皮皮呀,姑父也上来了”来,皮皮,去叫醒于敬涛。"只见皮皮来到了于敬涛的前面,伸出了舌头,舔着于敬涛,折腾了一大顿,把于敬涛烦死了,只好起床了。他昨天晚上对我说他是一个起床困难者,起床非常困难,看来他真是起床困难者。我也穿好了衣服裤子,下了阁楼,饭还没做好,我们在沙发上看电影,大姑家的电视是智能电视。看的是变形金刚4,绝技重生,等我们看完了,饭也做好了,好好地吃了一大顿。“咱们今天上张家口玩吧。”我一听,高兴极了,于敬涛却皱着眉头说“我身为一个宅男,就不去了吧。”但是姑父一个劲的让他去,于敬涛也不干,中午才被姑父逼着走出了家门。皮皮留在家里。

  今天竟然坐地铁去玩,我心里一震激动,我可是从来没座过地铁,黄岛那边也再建,也得好几年。到了地铁站,我瞬间蒙了,这里还没建好,气得我嘞。但我们逛了利群,也没买多少东西。于敬涛老是在烦我,我非常生气。

  回到家也是累死了,皮皮见我们回来,都在亲着我们。哦,对了,自从我昨天上了一次麦格,他竟然也喜欢了写作文,也创了一个号,每天晚上都得写上一篇,也是没办法,我也要写作文,就争分夺秒地打字,拜拜,我得快点让给他了,否则后果不堪设想。他跟我说他打字每分钟100多个字,呵呵呵呵呵呵。再见了。

六年级日记 篇2

  这个星期天,我跟妈妈一齐做环保服装。

  我准备做一件马褂,我先找来两只米袋子,把它裁成正反两面,在正面剪下一个领口,此时再把它缝起来。我一手拿针,眼睛盯着针眼,一动不动,另一手拿线,我留意翼翼地最后把线穿了进去,又把线头和线尾连在一齐,打了个结。

  我拿起这件“衣服”,用左手紧紧地按着,右手拿着针线留意翼翼地穿过去。针线像一个淘气的小男孩子,不听使唤。我急得直挠头,妈妈在旁边也看得直摇头。“我来做给你看看。”我看见妈妈的动作飞快,扎下去,穿上来,又扎下去,又穿上来。不一会儿,一个肩就做好了。我也学着妈妈的样貌扎下去,穿上来,又扎下去,又穿上来。我费了九牛二虎之办,另一个肩最后也做好了。

  妈妈剪了四根横条,我把它们缝在衣服的左右两边,此时过了好一会儿,我的第一件手工衣服------马褂,最后大功告成了。

  我迫不及待地穿上这件衣服,在镜子前左看看,右看看。心里美滋滋的。

六年级日记 篇3

  今天下午,我们班有个同学穿了一件十分吸引我们眼球的衣服_大大的白衬衫上套着一个黑背心,胸前还系着一条领带。

  因为他是刘老师的儿子,所以在第二节课上,刘老师便以他为反面教材,给我们讲了一个道理:小学生的穿着就应该有小学生的样子,尽量不要穿奇怪的衣服。

  原来,他的这件衣服是在大街上的一个商店买的。本来 刘 老师不愿意给他买,但为了尊重他的想法,还是给他买了。

  那节课上,刘老师首先叫了几个同学说了一下对他穿这件衣服的感受。大部分同学认为他穿得虽然很酷,但是小学生把这种衣服穿到学校来还是很不合适。接着,老师又找了几个男生和女生与他作比较,男生们大都穿运动服,女生们大都穿卫衣,一比较,他的衣服的确有点样式奇怪。

  我觉得,虽然这个同学穿这种衣服很酷,但是,小学生还是尽量穿小学生的衣服,那种衣服还是表演时穿更好。

六年级日记 篇4

  在我的成长历程中,书籍将注定是不可缺少的一部分。说起我与书籍的缘分,还是起源于图书馆的一件令人难忘的事。

  那是一个初春的下午,我和妈妈去扬子公园玩,在欣赏草长莺飞、春意盎然的景色之际,晴空突变,随即乌云密布、大雨倾盆,我们回不了家了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁一般团团转,正当我们都没有办法的时候,我注意到了矗立在公园旁边的图书馆,便对妈妈说:“要不,我们到图书馆躲躲雨吧!”“好!这方法不错!”说完,我们便大步流星地跑向图书馆。

  进入图书馆内,首先吸引我的是前苏联大文豪高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”,我顿时感受到图书馆的神圣。所谓“既来之则安之”,我请妈妈给我办了一张借阅卡,随后我便到儿童借阅室去“啃”书了。

  别瞧这是儿童借阅室,里面的书籍和设施可不少哩,那一架架引人入胜的图书,像是排列整齐的列兵,等待着渴望汲取营养的人来检阅。书架旁站着不少小朋友,有一个还是我的同学,他在学校里那么调皮,“啃”起书来的样子倒是聚精会神呀。我先选了一本《上下五千年》,随后又看了画册版的《西游记》,看到了孙悟空在水帘洞里面做美猴王,我想现在外面下雨,图书馆不也像是一个水帘洞嘛时间不知不觉的溜走了,妈妈在外面呼唤我回家,我依依不舍地将借阅的图书按顺序放回原位去。出了图书馆,天空已经雨过天晴了,就像我的心情一样大好。

  从那以后,书籍便和我交上了朋友,一有空闲,我就喜欢到图书馆里面去找他们聚聚。

六年级日记 篇5

  阳光明媚的午后,同学们安静地在教室里看书,黄老师来了,教室里立刻沸腾起来!因为,老师早就和我们约定,今天她将和我们做个游戏,游戏的名字叫“你做,我学,他猜”。

  老师首先公布了游戏的规则:老师先选一名同学到教室外面去,我们称他“挑战者”,等“挑战者”出去后,老师再选出一名同学,我们称他“领头人”,领头人坐在大家中间,带着大家做动作。为了迷惑挑战者,保护好领头人,我们尽量不要去看领头人。等一切准备好后,挑战者进来寻找,谁是真正的领头人。

  第一回合开始了!老师选了冯雪槟做挑战者,钮泽镛是领头人。我们大家尽力掩护好钮泽镛。冯雪槟进来了,我们都在做动作,他扫视了每一个同学,就是分辨不出来。最终,“不负众望”,冯雪槟果然找错了,大家开心地大笑起来!

  第二轮,孙雅妍被“请”出了教室。为了不让门外的她听到教室里点名字的声音,老师选择了在黑板上写领头人的名字。而这一轮的领头人,竟是黄老师!大家十分惊讶,纷纷坏笑起来。游戏开始了,孙雅妍一进教室,便聚精会神地盯着每一位同学,左看右看,但仍像丈二的和尚——摸不着头脑。她怀疑的目光扫过来扫过去,最终也无法确实谁是领头人。最后只好胡乱点了几个,当然都是错的。当我们异口同声地说出领头人是黄老师时,孙雅妍睁大了眼睛,张大了嘴巴,脸上写满了不可思议。那张大的嘴巴里都能塞下一个苹果了。引得大家又乐了一阵。

  第三轮,挑战者是我。这下,我终于感受到挑战者的紧张了。我一到门外,门就“啪”的一声被关上了。我直奔窗口,但是窗帘紧紧地拉着,什么也听不到。我竖起耳朵,希望能听到点什么,以助于判断谁是领头人。可惜的是我只听到教室里传来一阵阵狂笑声,其他啥也听不到。领头人会是谁?是男生还是女生呢?我一进教室先从后面找还是从前面找?这次还会是老师做领头人吗?……正在我胡思乱想时,黄老师打开了门,让我进去。

  我一进教室,只见大家都笑咪咪地看着我。这使我没来由地紧张起来。我心口“怦怦”直跳,用怀疑的目光扫视全班(包括黄老师),可是看了一圈也没有答案,我无奈地耸了耸肩,周华铭竟然也跟着我耸了耸肩。哼,先不跟他计较,找领头人要紧!不对,有好多人在耸肩,看来周华铭是领头人。不,别忙下结论,再观察一下。我又迅速扫视了所有人,把怀疑的目光盯上了陆煜涵,我发现她做得好像比别人慢些;还有何青睿好像做得也与众不同,动作太夸张。可是再看看其他人,好像每个人都有嫌疑。完了!到底是谁呀?我在行间走来走去,最终抱着试试看的态度公布领头人是黄老师和周华铭。我一说出口,只见他们笑得更大声了。黄老师说:“领头人是——”全班同学一起大声说:“周——瀚——林”!领头人是我!我一下子蒙了!看到我这样,全班爆发出一阵狂笑。唉!难怪周华铭会学我,难怪他们都耸肩……这也太难了吧!老师,你可坑死我了!

  同学们,我们走过最深的路是什么?就是老师的套路呀!

  这节课,真的还没玩够,但也真的很开心!我真期待下一次的精彩!

六年级日记 篇6

  新年到,去拜年了,到处都洋溢在节日的气氛中。

  小朋友们有的在玩鞭炮,只听见一声声“噼啪、噼啪”的鞭炮声响起,孩子们脸上露出了灿烂的笑容;有的在放焰火,随着“砰”一声巨响,空中绽放出五颜六色的礼花,小朋友的脸上也乐开了花;还有的在玩游戏,他们玩的多开心呀!家长们有的忙碌着准备丰盛的年夜饭,有的在赶紧打扫卫生,他们把家里打扫的干干净净,一尘不染。而且家家门前都挂起红红的崭新的对联,贴上大大的“福”字或门神。大街小巷都装扮一新,穿上节日的盛装。而一个个在外务工的人们纷纷往家赶,要与亲人过上一个团圆的节日。

  拜年是春节不可少的一项活动。每个人的手机都不停的响着,那一条条短信代表了人们对我们的祝福。看,人们都不约而同的穿上新衣服,到亲戚朋友家拜年,就连电视上也经常出现拜年的画面。听,大街小巷、门前屋后都响着:“新年快乐!新年好运!身体健康!学习进步!……”的祝福话语。长辈们还准备各种礼物,送给老前辈,尽显尊老敬老的美德。小朋友们收到一个个压岁的大红包,脸上乐得笑开了花,他们有的准备把钱存放起来,留着读书卖文具用,有的准备把钱捐献给灾区或贫困小朋友,解决他们读不起书的困难。

  春节拜年真好玩,在新的一年我要更加努力学习,好好回报爸爸妈妈。

六年级日记 篇7

  今天,我在翻抖音时,看到了一个视频,莫名有些感动!

  内容是:等光头强领到的工资了,等汤姆抓到杰瑞了,等柯南小学毕业了,等灰太狼吃到羊了,等蜡笔小新满六岁了,等新闻联播大结局了,我们再毕业好吗?

  就是这样的一句话,把我这个冷血动物感动了。

  其实,每个人人生中都看过一部电视剧,这部电视剧只有六集,只能看一遍,不能重放,看完后他就永远消失了。

  有些人可能会问:电视剧的名字是什么?其实,这部电视剧是“小学六年”这六集一集代表一年,这六年过去了,就不会再有了。

  我们一起笑过,一起哭过,一起被罚过,一起被骂过,让我们一起笑着再度过这最后半集吧!

六年级日记 篇8

  生活中,点点滴滴,第一次数不胜数,一个个第一次像一个个脚印,印在我们成长的道路上。让我印象最深刻的要数第一次学滑轮。

  当妈妈带回了一双我梦寐以求的`粉色轮滑鞋,我高兴得语无伦次。

  第二天一大早,妈妈便带我到隔壁叔叔家学校轮滑,只见叔叔拿出一块垫子,让我踩在上面练习原地踏步走,差不多十几分钟后,叔叔让我尝试向前走几步,我点点头,小心地迈出步子,开始挺顺利,没想到突然一个踉跄,摔了个顶朝天。叔叔笑着说:“摔几次很常见,只有摔过了才学会轮滑,现在学着我的样滑几步。”叔叔说着便身子向前俯,迈开左脚,向前滑了几步。

  我站起身来,也学着叔叔的样滑了起来,虽然摔跤是不可避免的,但我还是体会了轮滑的乐趣。

  我学会了轮滑,也悟出了人生哲理:失败乃成功之母,没有失败就不会有成功,人生路漫漫,凡事不可能一帆风顺,总会有曲折、坎坷、磨难,我们只有经受住生活的考验,才能成为坚强的人!

六年级日记 篇9

  一双乌黑的大眼睛,双眼皮,高鼻梁上架着一副轻巧的眼睛,一张平静的面孔变展现在你眼前,这就是我。

  我小时候十分稳重,从不到处乱跑,经常跟在妈妈身后去买菜,逛市场,就好像妈妈的影子一样。现在我长大了,学习拉小提琴。好像我的爸爸妈妈要一下把我变成小提琴家似的,我也能体会到爸爸妈妈望子成龙的心,我每天都在拉琴。有几天我拉的不耐烦了,但还是在父母的严厉叫喊声中硬着头皮拉了……

  那一天,我实在忍受不住了,便采用了“雷打不动政策”看你们能把我怎么样,我在书桌上看闲书,突然,传来了一声声沉重的脚步声,这就代表的狂风暴雨的即将来临,我还是在不紧不慢的看书,然后脚步声停止了,停了六分钟左右,正当我把心放下来,随即一抬头,发现妈妈站在屋子的门口,他脸部发红,脖子上的青筋一抖一抖的,显然,妈妈现在已经很生气了,“坏了”我心想,妈妈发现我抬起头来,立刻给我施加了一顿狂风暴雨,我的双腿直打颤,然后,我准备去拉琴,早已把我说过的“雷打不动政策”到了九霄云外,我起身准备到另一个房间,妈妈见我有所悔改,就对我说:“知错就该就是好孩子,你的心思爸妈都了解,不过,假如你学习不好的话,拉琴也是你生存的一种本能啊!”我终于明白过来。

  我每天都拉琴,爸爸妈妈从此再也不批评我了,我又和小时候一样——听话、懂事了。

六年级日记 篇10

  快乐的事情无处不在。在不知不觉一个漫长的寒假已从我眼前飘过。这个寒假记载着我在寒假里发生的一点一滴。下面我就给大家介绍一下我的寒假生活吧:

  记得在寒假里的一天,我写完作业,便拿起一本杂志津津有味地读了起来,一篇文章吸引了我。它写的是我国人工饲养的青蛙,为了使它们快速长大,采用了割破四肢薄膜的最新技术,这样,蝌蚪就可以在半小时之内长出四肢。我想:我不是经前买了一些小蝌蚪吗?拿两只给它们做手术,让它们快些长大也不是挺有意思的吗?我决心尝试一下这种新技术。

  我按书上说的准备了一个剃须乃片,分成两片,当手术用的刀,用酒精当消毒剂,用一个纸盒当手术台,再在旁边放一小杯清水。

  手术开始了,我捞起一条小蝌蚪,放上手术台上。我正要动手,却感到有些发怵,因为这是我第一次给活物下刀,手有些发抖。不过,为了证实这个实验,我只好用左手轻轻按住小蝌蚪的身子,右手开始动手术。我先用手术刀轻轻刮去它前肢部位上的薄膜,战歌网小蝌蚪拼命挣扎,我只好又按住它,继续开刀,给前肢做完了手术,又开始给后肢做手术。经过10分钟的手术,我的心平静下来。把做完的小蝌蚪放入水中坐在一旁看,一分钟、二分钟、三分钟、四分钟……30分钟,半个小时过去了。啊!我看到了,看到了小蝌蚪的四肢全长出来了。顿时,我欣喜若狂。

  过了几天后,我在同学前又成功地做了一次手术。从此,我每天都去看它们几次,一天,二天……五天,我突然发现第一次做手术的小蝌蚪成了青蛙,第二次做手术的青蛙死了。我查阅了一下电脑后只道:生出十天以内的小蝌蚪,做提前变成青蛙的成功率高。

  这就是我快乐的寒假生活的一部分!

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