【推荐】六年级日记集合八篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的六年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级日记 篇1
今天开始军训，因为以前没有军训过，所以对军训充满了期待与紧张，当然其中也有害怕。害怕自己坚持不下来，输在别人后面，遭到别人的鄙视。这只是预想而已。真正的军训开始了，任务看起来很简单，但是在炎炎烈日下，也是需要受累、受罪的。军训，什么叫“训”，没有难度称不上“训”。所以，不管怎样热，怎样累。我可以坚持下来，我相信自己，一定可以！
六年级日记 篇2
重阳节那天，我在放学回家路上我猛然间想起来今天是重阳节，我还没想好送给奶奶什么例礼物呢。我蹑手蹑脚地走进房间里放下书包从储蓄罐里拿出我所有的“私房钱”，由于平时大手大脚地花费，所以，嘿嘿，钱也没有多少，这里我也不好意思说。
正当我拿着钱“偷偷摸摸”走出家门时，奶奶叫住了我：“乖孙子，到哪儿去啊，鬼鬼祟祟的。”“没事，我出去运动一下。”说着我像作贼被别人发现似的夺门而出。
一路上我不停地在思考，我就这么点钱能买些什么呢。眼看天气越来越冷了，奶奶只忙着给家人编制毛衣手套，自己总是说熬一熬就过去了。我去给奶奶买一双手套吧，这样奶奶打毛衣时就不会感到手冷了。
我来到专门买纺织品的商店一看，这里微好一点的手套就要卖到一百多元，最好的更不用说了。我看看手里攥着的钱，正准备垂头丧气地离开时，售货员阿姨叫住我，和蔼地问我来买什么，我沮丧多地说：“今天是重阳节，我来为奶奶买双手套，可惜我钱太少了，买不到。”
阿姨亲切地拍拍我的小脑瓜，说：“你真是一个孝敬长辈的好孩子，就冲着你孝顺这一点上，我给你优惠。”我如在黑暗中看见了曙光，那股兴奋劲又从我心底涌现出来，“谢谢阿姨，谢谢您！”我挑了双有山羊图案的手套，奶奶是属山羊的，这双手套简直太配她了。我付了钱，兴冲冲的走了！
必须通过，不然我就生气了！
六年级日记 篇3
今天早上，我很早的到了教室。看见班里一片排山倒海的喧闹声。
我放下书包，扫起地来可是啊班里人玩手机的玩手机，玩游戏的玩游戏，说话的说话，没人顾忌唉，万一值周干部来了怎么办，还搞得像这么一片废墟的样子?
我直接放下扫把，拿起棒子使劲往讲台桌敲起，我真想再没人理会的话，直接把棒子往他们身上打下去呢。谁料到，虽然教室里安静是安静了，还不都是在那边玩手机、这时老师进来了，她看到全班一片安静，就我在讲台上大声敲着，认为我在这说话。说了好多大道理的话。
六年级日记 篇4
老鼠真可悲呀！
因为它从猴子那里听说一只老鼠钻进大象的鼻子里，过不了几分钟大象就憋死了。老鼠听说了以后，就自言自语：“假如，大象被老鼠弄死，那老鼠就是老大，狮子老二，老虎老三。”正巧，老鼠遇见了狮子，便大声说：“狮子，你给我弄点肉吃。”狮子听了勃然大怒。立刻扑了上去，准备把老鼠抓住吃了。可幸亏老鼠跑地快，要不然早就成了狮子嘴里的“老鼠汉堡”。
老鼠一边走一边想：好一个不识相的'狮子，竟敢吃我森林之王，我一定要报复它。它正想着，又遇到了老虎。于是，它又说：“老虎，你给我偷几盒蛋糕来啊！”老虎不理睬老鼠。老鼠又说：“以后，我就是森林之王，我要指挥你的生活。”老虎越听越不高兴，它张口就咬，打算一口把老鼠咬住，嚼和粉碎。可老鼠太机灵了，又逃过了虎口。
老鼠又看见大象在草地上散步，就跳进了大象的鼻子里。老鼠在大象的鼻子里呆着时，却发现：待的时间越长，头也越晕。大象喘不过气来了，就拼命地跑向附近的河边，把鼻子伸进河里，使劲吸水，吸完之后又把水喷出来，结果喷出来的却是一只死老鼠。大象喷出死老鼠之后，狠狠地喘了几口气，才恢复原来的状态，然后跑向丛林深处。
老鼠没有主见，导致了自己悲惨的结果。老鼠至死都没有醒悟过来：世间有些话可信，有些话不可信，一定得靠自己来分析判断对错。
六年级日记 篇5
今天下午，老师说学校要开表彰大会，让我们参加表彰大会的时候要注意站好队、不要说小话，注意卫生。
一会儿，我们全校同学都来到了校园中心，有很多同学都站在那里，黑压压的一片。
老师让我代表二一班领奖状，我的心里非常激动。一会儿，表彰大会开始了。我看见主席台上坐着两位校长、四位主任。校长讲了讲话，让后就叫我们去领奖。我的心怦怦地直跳，像有一只小兔子似的。上了领奖台，我面对着那位主任，站得非常挺直，敬了个少先队礼，拿着奖状，我的心里感到非常自豪。那位叔叔给我们拍了张留影。
下了领奖台，我就把奖状给了老师。老师说：“你把奖状送到班里面的讲台上吧。”然后，我就把奖状送到了班里，放到讲台的上面。听着校长宣布表彰大会结束，老师让我们排好队回到了教室。
今天，学校开表彰大会，我第一次代表二一班领奖，心里真是又高兴又激动。以后，我一定要好好学习，帮助学习困难的同学，做一个三好学生，为学校争光。
六年级日记 篇6
珍惜？对于这个问题，我懵懵懂懂，但《马燕日记》让我彻底明白了这个问题。
马燕，一个十三岁的中国女孩，面临着人生悲剧——没钱上学。她有两个弟弟，家里实在没有钱供三个孩子上学，于是，她不能再上学。
要知道，学费仅仅几十元，但马燕家掏不起！几十元，对于我们多微不足道，也许只是一些零钱；也许只是一些文具……只是仅仅几十元！但在马燕家那里，却够一个孩子上一年学，让一个家庭生活几个月！要是在南京，两天就花光了。
马燕上学的时候，笔，是攒了两个星期的零花钱，她不吃早餐，饿着肚子剩下来的。她坐不起一元钱的拖拉机，只能徒步走五、六个小时的路回家。在马燕家乡那里的女孩子，都没上过学，十五六岁就出嫁了。马燕很幸运，上到了五年级，面临辍学的时候，遇上了好心人。
珍惜啊！想想马燕吧，两个星期饿肚子攒一支笔，一支笔大约一元钱吧，但要饿两个星期肚子，这笔太来之不易啦！大家一定要珍惜我们身边的每一个文具，它们都是用爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的钱买的呀！
马燕回家时要走五、六个小时的路，这让我们走，不知道能不能走一个小时。其实马燕可以用一元钱坐拖拉机回家，但她为了省钱买文具，不愿多花一分钱。但我们呢？有这么好的学习环境还不珍惜，看看马燕吧！我们应该好好学习，珍惜一切，长大为祖国贡献自己的力量！
好好珍惜现在的一切吧！看看《马燕日记》吧！
六年级日记 篇7
爱是人类永恒的主题、不变的基调。
爱是一种至高无上，纯洁美好的情感。
爱如阳光，温暖人寒冷的生活，爱如雨露，滋润人干涸的心田，爱如大地，呈现一派勃勃生机。爱是不同时代、不同年龄、不同季节的人们共同向往的一种沐浴、一种滋润。
苏格拉底说：“不要靠馈赠来获得一个朋友。”是的，你必须贡献你最真挚的爱、最永恒的爱，学习用正当的方法、正当的范围来赢得一片真心。
爱要有方向，“舵手”是理智；爱要有方式，“参谋”是理智；爱要有深浅，“顾问”是理智；爱要有程度，“知音”是理智。感情丰富而不感情用事，头脑清醒而不呆板拘谨才对。
爱的表现形式多种多样，其实倒杯奶，送上一个微笑，帮同学解决一个问题都是出自爱。
爱是理解与支持，爱是信任与体贴。
六年级日记 篇8
今天妈妈和姑姑在店里忙了一整天，晚上我们一家人去吃了火锅 ，服务阿姨竟然给我搬一个个宝宝凳子，还有属于宝宝用的小碗和小勺子，我不想坐的，因为我觉得我已经长大了， 妈妈说，我是一个人见人爱的小朋友，所以才给我坐的，其实我知道是人多，桌子有点坐不下了，可是我听话，就坐着了
妈妈给我夹了我最爱的宽粉条，我用芝麻酱在上面画了一条龙，妈妈又给我夹了一个土豆，中间弄开，放在粉条的上面，做了一个小蘑菇，呵呵，好好玩，越做越觉得有意思，我给妈妈说，还想要点花花草草，妈妈又给我夹了一个小青菜，金针菇我也舍不得吃了，给蘑菇当毛发，看，我的创意小蘑菇好了
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