【精华】三年级日记模板锦集7篇
一天将要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候抽出时间写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的三年级日记7篇，希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
今天我去自然博物馆讲解，我刚戴上讲解器就有一种又自豪又紧张的情绪涌上心头，自豪是我四周就要围上许多观看的人了，他们会专注的去听讲解。紧张的是有那么多人围着我，难道我不紧张吗？
“没事，宝贝儿相信你是最棒的！”妈妈安慰我，我才放下心来。
我专心讲解，一边微笑着讲解，一边向下复习，就这样我成功的把展厅里全部的展品都讲给了观众。讲解刚结束，观众立刻大声的鼓起掌来。
妈妈一边热烈的亲我，一边高兴的夸奖我，我想我以后不用紧张了，因为要对自己有自信心。
三年级日记 篇2
今天是元宵节，我们边吃着汤圆，妈妈边给我讲着一个元宵节的传说。 那是一个又有趣又美丽的民间传说：
传说在很久以前，有一只神鸟因为迷路，然后降落到人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分愤怒，就下令让天兵天将在正月十五日到人间放火，把人类通通烧死。天帝有一个女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好。过了好久好久，才有个老人家想出个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了”。大家听了都点头表示赞同，于是分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天兵往下一看，发觉人间一片红光，以为是大火燃烧的火焰，就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次的成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
原来元宵节有这么一个传说，我现在才知道为什么人们在元宵节要挂灯笼、放烟花。
三年级日记 篇3
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”你看，元旦已经向我们款款走来，它像一位亭亭玉立的少女送给了我们许多礼物。
今天，我早早就起床了，因为今天有元旦朗颂会。我抑制不住心中的兴奋、喜悦，来到了学校里，一进学校，我禁不住赞叹一声：“学校真是焕然一新呀！”
我热切地跟学校的一切打招呼：您好，高大的广告牌，你龙飞凤舞地写着“传千年文明、颂华夏经典”，是想让我们知道，元旦已经悄悄来临了吗？您好，崭新的红地毯，你铺得整整齐齐，是想让同学们在上面载歌载舞吗？您好，各式各样的板凳，你摆放的井井有条，是想让大家坐在上面，尽情的欣赏节目吗？
我走进教室，看到了参加节目的同学早已化好了妆。我走出教室门，随意地看了一眼，就看到隔壁班的三年级，他们窗子上、门上都被彩色丝带和汽球装扮得焕然一新。
过了一会儿，“元旦朗颂会”开始了，我们坐到各自的板凳上，人都到齐后，两位小主持人拿着话筒到台上说了几句开场白后，节目就开始了。咦？怎么传来一阵脚步声，哦，原来是四年级的小兔子蹦蹦跳跳地出场了，她们那憨态可拘的样子，引得观众哈哈大笑，她们竟然在梦中带着我们遨游了成语王国，让我看到了刻舟求剑，理解了守株待兔，最后还来了一个拔苗助长。“刘大哥，你好偏心，谁说女儿不如男……”是从哪里传来这么铿锵有力的歌声，哦，原来是三年级的小朋友在表演京剧呢！她们那圆润的歌喉在校园里颤动，在校园里飞扬着。“唧唧复唧唧，木兰当户织……”一群四年级同学穿着木兰的服装，带着木兰的头饰，朗诵着琅琅上口的《木兰辞》，他们一字一句地歌词，都发自她们火热的内心。我仿佛来到了古代，见到那英姿飒爽的巾帼女英雄花木兰，看到她威风凛凛指挥作战的'样子。
观众们像潮水一样涌到台前，生怕错过精彩的镜头，他们有的拿着照相机喀嚓、喀嚓地照着相，有的人还挥动手臂，拍手叫好。
如果说元旦是一幅画，那么元旦朗颂会就是这幅画的点睛之笔，它带我们进入诗歌的王国，带我们领略了诗歌的神奇魅力。
三年级日记 篇4
今天开运动会，我很兴奋。我早早地来到了学校，等待着运动会的开始。
终于，运动会开始了，我们举着凳子，拿上书和水，跑到操场上。接着一个个班也陆陆续续的到了。忽然一声发令的声音，一名名选手飞快地跑起来，如同一道道闪电。我们则在一旁“观战”，还不是激动地喊：“加油！加油！”但有一个人不喊加油，居然喊减油。
我惊奇地问他：“为什么喊减油？”
他不假思索地回答：“因为这样可以让他们跑地快点，明白吗？”
我点了点头。
后来，我们班在三年级阶段里获得了第一。我想，与他们鼓劲可能也有功劳。
三年级日记 篇5
秋天是一个能够放风筝的季节，漫步在街头，偶尔能看见几只天空中飘飘扬扬的风筝，目睹放风筝人那份深切的关注。我认为这是一幅佳景，能令人沉醉于其中，深深地思考……
常常会替那些形形色色的，越飞越高的风筝担心，担心它们到底能否一帆风顺，一路平安，万一碰到了大树，电线杆之类的障碍物可怎么办呢？也许这时能拯救风筝的，只有地上放风筝的人了。天上的风筝式样很多，有老鹰的、蜻蜓的、燕子的……各式各样。但往往样式越简单的风筝越容易飞上天空，而且能飞得更高，更远。这不和人一样吗？越是外表朴素单纯的人，越有内在的芬芳。
孩提时代，爸爸常带我去放风筝。他说：“只要有风，风筝就会越飞越高。”带着爸爸的微笑，风筝真的摇摇晃晃地飞起来了，把我童年的欢乐捎给了天上的白云。
仔细想想，其实每一个孩子，不都是父母放飞的风筝吗？在父母爱的注视下，我们越飞越远，徜徉在大江南北。
偶尔会看见几只断了线的风筝，漫无目的地在天空中飘荡，越飞越远，最终的结果便是坠落。此时，只有放风筝的人，才能拯救这只断了线的风筝。可以说，风筝离开了放飞它的人，便会变得毫无意义。而我们，这群具有生命力的风筝，在放风筝人的关怀下，寻找着属于自己的一片天地，当暴风雨来临时，还有一根线将自己牢牢牵住。永远不必担心线会断掉，因为放风筝的人会把一切考虑得非常周到。
再次体会放风筝人放风筝的那份情感。他亲手放飞它，希望它能驾驭风力，越飞越高，与太阳对话；他将自己的热情与渴望系在风筝上面，和它一同分担失败的痛苦，一同分享成功的快乐，他将它小心翼翼地收回，让风筝飞回他身边接受检查与鼓励，洗涤旅途的疲劳。
只是飞扬在天空中的风筝啊，可曾体会到了放风筝人的苦心爱意？
三年级日记 篇6
正月初六，是外公的生日。连续几天阴雨今天总算放晴了，大家的心情都非常愉快。我和外公来到办寿宴的公安宾馆。一走进去，我就惊奇地瞪大了眼睛，只见几根又大又长的蜡烛点在宾馆大门的两边，大厅的中央摆着一个六层的大蛋糕，好看极了。
亲戚们都陆陆续续来了，一阵阵震耳欲聋的鞭炮声不时传来。
开饭了，花花绿绿的小菜上桌了，我们吃得可开心了。但是我和小朋友们都迫切地希望早点切蛋糕。终于开始切蛋糕了，小朋友们都围在蛋糕的周围。从上往下数，第一层是个奶油做的大寿桃，第二、三层是奶油做的小猪，第四、五层是五彩缤纷的奶油花，第六层上写着祝祠。妈妈把蜡烛花插在寿桃中间并点燃了，大家开始唱生日歌。突然，蜡烛花蕊开放了，中间喷出火花，美极了。大家让外公许愿、吹蜡烛。外公脸上露出了灿烂的笑容，对大家连声说：“谢谢！”
切蛋糕了。妈妈把第一层切给了外公、外婆吃，外公、外婆一起咬蛋糕，妈妈把这开心的一刻用照相机拍了下来。我和小朋友们都迫不及待地拿着盘子、叉子等着分蛋糕。我分到的一块蛋糕上面有绿色的奶油，像绿绿的池塘。我舔了一口，真甜呀！
今天真是一个开心的日子。
三年级日记 篇7
今天妈妈带我去了盘锦红海滩，我非常高兴!
由于早上下了很大的雾，但是这不影响我们的兴奋心情，因为快乐是没有阻力的，雾阻拦不住我们的脚步，什么都难不倒我们，我们有信心。尽管很长时间才能到达目的地，但是我们还是出发时的心情，很期盼，很渴望，想快点看到红海滩美丽的景色。
经过四个小时的艰难行程，我们终于到达了湿地公园。湿地公园里有好多只有在盐碱地才能生长的红草—碱蓬草。它每年四月长出地面，初为嫩红色，渐渐转深，十月份由红变紫。它不要人撒种，不需要人耕耘，一簇簇，一蓬蓬，在盐碱卤渍里，年复一年的生生死死，死死生生，于光阴变换中酿造出一片片火红的生命。这种草以举世罕见，闻名遐迩的特色受到全国乃至全世界的瞩目。
这里不仅有成片的红海滩，还有一望无际的芦苇荡，又肥又大的河蟹，翩翩起舞的丹顶鹤。我带回家很多的芦苇和野鸭蛋呢。
我今天的收获可真多啊!
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