【精华】生活日记合集7篇
转眼一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，何不趁现在赶紧写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的生活日记7篇，欢迎阅读与收藏。
生活日记 篇1
我们的课余生活是丰富多彩的，有的人喜欢打羽毛球、有的人喜欢滑冰……而我呢？我最喜欢跳绳。
9月日晚上点，我和爸爸妈妈一起举行了一场跳绳比赛，首先出场的是爸爸，他抓起跳绳，身体一摇一晃地跳起来，真像一只活蹦乱跳的小企鹅。我和妈妈在旁边帮爸爸数起数来，…………爸爸一分钟一共跳了下，爸爸可真能跳！
接下来出场的是妈妈，她也开始跳了，只见妈妈弯下腰，低下头，活像一只大虾米，我妈妈真不愧是个跳绳高手，一口气就跳了下，她可真厉害！
最后，该我上场了，我手拿跳绳，用力把刚才惊讶的面孔收拢起来，我弯下腰，抬起一条腿，便跳了起来，那种一上一下的感觉好像在天空中自由地飞翔。
最后我的成绩是下，妈妈的成绩是我的两倍以上，爸爸是我的两倍多下。
我今天虽然是最后一名，但是我明白了一个道理：天外有天，人外有人。
生活日记 篇2
巧妙的方法多着呢，今天我要向大家介绍一个。
今天，我愉快的去花园——院子，有许多花，被我称为“花园”。里看风景没想到浇花壶坏掉了，但是，外公说，我他知道怎么办。
我和外公拿这一个瓶子，又拿了一根针和打火机，“外公带这几样东西就能把浇水壶给修好？”我好奇的说。“嗯，该换个了！”外公笑着说。之间外公先把冰冷的针用打火机靠了靠，这是要干嘛呢？真奇怪，接下来的一系列其实……我还不明白，外公又把瓶盖下了下来，用炽热的针去往里面扎，由于，瓶子湿湿的，就发出了“哧哧”的声音，这又是干嘛？我拿起瓶盖，看了看，没什么啊，天还是天，地还是地，但这与修浇花壶有什么关系？外公有那通了的瓶改盖装上去，然后装了点水，一捏，谁就哗啦哗啦的飞出来了，“外公你怎么能弄出来了。”“因为我有一个巧妙的方法啊！”
哦！大家知道了吗？这就是修浇水壶的巧妙方法。
生活日记 篇3
一说到课余生活大家肯定都会想到什么小提琴，吉他，画画，跳绳……可我的'课余生活可是不用这些就可以感受到的哦。
我最喜欢看书了。
我的书架上有许许多多的书，有作文书，有童话书，有历史类的书，还有故事书……
在这些书里我最最喜欢的那就是作文书了，作文书里面有好多好多的作文，有写人的，写景的，写事的，写物的……
在这些里我最喜欢写事的了，那些事情有的让我泪眼花花，有的事情又叫我哈哈大笑，还有的事情叫我哭笑不得，别人的课余生活丰富多彩，可我光在书里就学到了很多，不仅如此，我还获得了好多收获，真是太好了！
生活日记 篇4
一天放学后，妈妈带回家一本《伊索寓言》，我高兴不已，赶紧把书从妈妈手里夺过来，津津有味地读了起来。也不知过了多长时间，我居然把它全本读完了，脑子觉得晕晕地。
这时，坐在沙发上默然不作声地爸爸突然发话了：“卉卉，我们来做个小实验，你去拿个碗到水龙头下去接水，看看用什么方法才能接上满满的一碗水”。“真怪，拿碗接水干嘛呀？”我嘴里嘀咕着，不过还是照办了。于是乎，我拿了个碗去了厨房，我先把水量调得很大，水流很急，可是总也接不满，因为从龙头里流出的水会把碗里的水给冲溢出来。之后，我把水量调小，水流缓慢，一小会，那碗就注满了水，而且一滴也没浪费。这时，我若有所悟，似乎明白了点什么。其实看书也是一样，不能能看的太快，囫囵吞枣不可取。细嚼慢咽，细细品味，充分考虑到个人的承受力，消化量，这样才能汲取更多的养分，学到有用的东西。
过了几天我生日，班主任徐老师送给我一本《粉红色的漂流瓶》。这回我拿到书后可有了前车之鉴，不急于看完了。我每天只看一页。一个星期后，爸爸问我：“卉卉啊，徐老师送你的那本书看完了吗？”“还早了呢，才看了七八页而已！”我不以为然的答到。“啊？怎么这么慢？”爸爸诧异地问我。“我又怎么啦？不是你说的嘛，看书要细细品读，不能一口吃个大胖子的吗？”我有些不满地回着话。“呵呵……”，爸爸微微摇着头对我说，“你还是没领会我的意思，傻丫头啊！你想想我们以前住在乡下用柴火做饭时，每次是一根根地去添加，还是挽成一把把去添加的呢？”对啊，这时我的脑子里出现了那时的画面，当时我们不都是把柴挽成一把把后塞进灶膛的吗！如果一根根地去添加，火苗也旺不起来，饭菜永远也不会熟。想到这里，我似乎又明白了点什么。读书不也是应该这样子吗，每天一页，今天忘记昨天，昨天忘记前天……一本书下来，什么都没记住。如果一个章节一个段落持续着看，效果不更好吗？
谁说小孩不能品味生活，我们只要留心观察生活中每件小事，开动智慧的大脑，通过不断地探索、思考。发现生活中的点滴哲理，应用到我们的学习生活中，循序渐进，量力而行，从而也能达到事半功倍的效果。
生活日记 篇5
不知道病毒在我体内哪里折腾，搞得我头重脚轻，坐着不行，站着不稳，而且还喷嚏不断，鼻涕漫流。一个早上，我跑了八次厕所去讲究卫生，这还是控制着去，跑的勤了怕老大不高兴。果然就在最后一次回来的时候，老大就说了我一句，好像是说了一句，我没有听清楚，老大是南方口音。最让我不爽的是，今早有个女娃三次五次的寻我说话，我怕今日形象不佳，就假装要做其他事，避得老远，嗯一句啊一句的应付人家。女娃见我忙，扭头就走，走的时候还笑了一下。是对我笑吗？那笑脸多好看啊，还有一个酒窝。
早上下班以后有一个半小时的休息时间，我回来定了闹钟倒头便睡。可是今天的闹钟没管用，一声响雷惊醒了我，接着就是噼噼啪啪的雨点声。妈的，早不下，晚不下，偏偏要在快要上班的时候下，老天爷知道我没有伞，日弄我哩。我起来，不着急，准备先吃个苹果。靠墙的小桌子上的那堆苹果是昨天在大众超市买的，便宜很。我拿了一个，啃掉一块伤疤吐到垃圾桶，再咬一口，不甜，果然是处理货。但我还是狼吞虎咽的吃起来，我的吃相不好看，一般不在人前吃，在屋子里我就舒服的吃完了一个苹果。要上班了，我在床底翻出来一个白色透明塑料袋披到身上奔到楼下，冲进了风雨中。房檐下有一群穿着校服的小学生在笑我，我就想跑的快些，可是我前边有一男一女，穿着浅蓝色制服，一眼就能看出是某一电子厂的员工。男孩一手拿着伞，一手扶着女孩的腰，女孩捡干处走，男孩就不避坑不避水的跟着走。前边有一大摊水，无处下脚，女孩就不走了。男孩在拉，女孩尖声啊啊的在叫。男孩就说：下水，下水，早下晚下都得下，早下早痛快。女孩就再次啊的一声，高跟鞋扎进了泥水里，男孩把女孩紧紧地抱住了。这女子！最后一声叫的太夸张了，好像谁踢了她一脚。我觉得男孩的那句话有意思，就一路揣摩着。到厂门口的时候，我尴尬了，所有人都打着伞，就我一个披着塑料袋，犹如鸡立鹤群。我无地自容了，就加快脚步走到楼下，一下就把塑料袋甩进了垃圾桶。甩进去又后悔了，回去的时候咋办呀？
谢天谢地，老天爷没有再日弄我，下班的时候，天晴了，一直到晚上都晴着。
生活日记 篇6
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了美丽的彩虹。而我们的生活也正恰似这彩虹一般，别具光芒。
金色——童年
回顾童年，那时的我们思想都是那样单纯，没有勾心斗角，没有尔虞我诈。童年的我们眼睛都是那样清澈，所看到的世界也都是美好的，那里没有战争的痛苦和罪恶。童年的我们只是尽情的游戏，不用顾虑任何的事情。而留在我们童年时光里的是快乐，是单纯，是永生难忘的金色回忆。
绿色——少年
16岁，也正是我们这个年龄，一个花季般的年龄。现在的我们尽管有学业的负担，升学的压力，但依然不愿虚度这样一个能让我们尽情绽放的年龄。课余时间，拉上三五好友一起参加各类的社团活动。假期里，找上一群朋友聊聊天，充实一下无聊的生活，或者办个聚会，疯狂的游戏一回。这时的我们充满活力，就像春天里生机勃勃的一片绿色。
红色——青年
看看那些刚步入社会的青年们，走出恋恋不舍的校园，迎接他们的是竞争激烈的生存环境。快节奏的现代社会弱肉强食，如果不能很快的适应，那么很快就会被淘汰。可是他们从不惧怕，只是抬头接受挑战。因为年轻的他们都是野心勃勃，带着满腔的热血准备开创自己的天地。他们就如一团团红色的火焰正在激情的燃烧。
灰色——中年
中年是一个很难定义的年龄，有人在此时走向自己事业和人生的巅峰，也有人逐渐被时代淘汰，为了生计四处奔波。这个年龄就如在明亮的白色和昏暗的黑色间难以定义的灰色一般。
我们的生活丰富多彩，就如同彩虹一样炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美丽的。
生活日记 篇7
生活中的数学，无处不在只需要我们留心观察，发现，便能获得知识。记得每天上学放学，都喜欢看着学校的伸缩门一开一关的，非常好奇，同时也有个疑问：为什么这种伸缩门可以如此灵活呢？我始终被困扰着，直到一次数学课上，学到了“认识图形”这一单元，我才解开了疑问，原来，平行四边形不具有稳定性，可以变形，而重叠的平行四边形就可以伸缩了。而学校的伸缩门就正好利用了这一原理。曾经令我百思不得其解的问题终于解开了！真是如释重负啊！
生活中隐藏着许多知识，只要我们去挖掘，开发，从获得问题，到解决问题，便是获得知识化的过程。
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