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六年级日记

时间:2021-04-08 17:33:43 日志日记 我要投稿

关于六年级日记汇编九篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,不如趁现在好好写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的六年级日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于六年级日记汇编九篇

六年级日记 篇1

  今天上午,我和弟弟把早饭吃过后就开始玩了。

  我们玩意一会象棋,因为我赢了,所以弟弟很不服气,也很生气,就拿书包打我。我没在意,他还真拿书包来打我。我只顾收棋,书包打来,我来不及躲闪,我就是一场头晕,然后五官不舒服,觉得火冒金星,等我醒来之后,觉得弟弟十分讨厌,就怒气冲冲的打了他,弟弟又生气的打我,我们就打了起来。弟弟又到我的书房,把门关上了,我在门外使劲敲门,过了好一会,我看见再拿我的记事贴画画,把我的记事贴弄的很少了,我抓起记事贴,撕下来,很生气的丢进了垃圾桶。

  我把弟弟赶了出去,把门关上,开始我今天的学习。

六年级日记 篇2

  星期六,是一个星期当中可以最开行的一天。因为我终于可以玩电脑啦。但可恶的是,我没玩到电脑。

  晚上,我向往常一样打开电脑,可刚玩到大约一两分钟,电脑突然关机,吓得我蹦了起来。我跑出房间,将此事告诉了爸爸,爸爸随着我来到了房间。爸爸看了看主机,说道;“电脑被烧坏了。”我不解道;“没有打雷,怎么会烧坏呢?”爸爸慢条斯理的说道;“电脑被烧坏是因为‘回南天’,‘回南天’是天气返潮现象,一般出现在春季的二三月份……”我这才知道。我和爸爸把主机搬到了买电脑的店,老板说;“要两三天才能修好。”我心里想;呜呜呜,看来今晚玩不了电脑了。

  “回南天”真可怕啊!

六年级日记 篇3

  “路上注意安全啊!”妈妈又在门口对我念叨。我觉得很奇怪,为什么我每次去上兴趣班妈妈总会不忘叮嘱这句话。安全,这个词好像每次都能让妈妈大惊小怪的。

  走出家门,迎面而来的是和煦的春风,阳光斑驳调皮地从绿叶间蹦下来,碧蓝高远的天空万里无云,蓝得透彻,蓝得纯净。在这种令人心旷神怡的早晨,世间任何的事物都焕发着清新的气息。我的心情轻松愉快。

  “嘀嘀嘀!”一声声刺耳尖锐的喇叭声如雷贯耳,正悠闲地走在人行道上面的我循声望去。刹那间,令人触目惊心的一幕就这样活生生地映入我的眼帘。只见一位刚买好菜的老婆婆正不守交通规则闯红灯。她满头白发,眼窝深陷,脚步迟缓。而另一面,一辆急速飞驰的小轿车正全速前进,但看到前面有一位乱穿马路的老婆婆后,立马开始减速,虽然速度是慢了,但刚才那风驰电掣的速度无法快速减速,眼看它就要撞到老婆婆了,我的心都提到了嗓子眼,我感觉我的心跳速度就如同刚才那汽车飞驰的速度,无法控制,无法抑制。而老婆婆似乎也受到了惊吓,嘴巴张大,细小的眼里写满着惊恐,呆立不动,浑身微微颤抖。越来越近,越来越近···“嘭”一声清晰的响声,也就是在这一秒,我害怕得闭上双眼。

  等我缓缓睁眼时,马路中间有了一滩血迹,老婆婆躺在地上,身体畏缩着,而轿车车主则立刻下车,拨打120。我无法再继续看下去,就匆匆离去。在上课时,我的心情格外沉重,思绪也不由自主地飘到九霄云外去了。

  晚上,我在新闻里再次看到了早上的画面,那恐怖的场景至今还记忆犹新,挥之不去。不过,不幸中的万幸是,老婆婆并没有离开人世,而是受到了重伤,现在正处于昏迷状态。我忐忑不安的心终于又得到了一丝安慰

  这次的经历让我明白了很多,我终于知道了妈妈为什么要反反复复地唠叨我要注意安全。安全让生命鲜活,安全是幸福基础,不注意安全就是不把生命当回事。原本幸福的场面就会支离破碎,原本美好的瞬间就会灰飞烟灭···所以,珍爱生命,让安全永驻身边吧!

六年级日记 篇4

  今天,我回到家,顿时泄了气,今天的作业在学校没做一点,以前只是做了一点作业,也还是做到了七八点,那么今天。……

  我来到书桌边,把书包一放,喝了点水,去上了个厕所,就开始做作业了。我拿起笔,一边思考,一边用最快的速度写作业。

  “要吃饭了!”妈妈喊我我也正好写完了。我看了一下时间:18:34,我十分开心。

  我懂了,以前我做作业总是三心二意的,所以时间很晚才做完,而一丝不苟的做作业,我可以很快的做完。

六年级日记 篇5

  今天体育课上,王老师早早来到了教室,手里拿着个小盆子,里面不知道装了个啥玩意。听同学说,这是测肺活量的仪器。我心里不由一震,因为我好像从来没有侧过肺活量,也不知道怎么测,所以显得前所未有的激动和兴奋。

  开始上课了,老师今天要给大家看电视,被叫到的人测肺活量。电视播放的是让我百看不厌的《爸爸去哪儿》,可我的魂早就飞到王老师手中的那台仪器上了。根本没有心思看什么《爸爸去哪儿》。

  只见这个仪器很旧了,原本雪白的颜色都变成了灰色。它活像一把小水枪,有一根管子插在后面,直接连接到了一个正方体的机器上。最后,王老师还在“子弹孔”上安装了一个类似奶嘴瓶嘴的东西。

  接着,王老师告诉了我们测肺活量的方法,其实很简单,只要先吸一口气,然后对着“奶瓶嘴”一次性吹出去就好了。每人都有两次机会。

  我目不转睛地顶着正在测肺活量的同学们。这十分简单的测试,而大家却表现的像大敌来临时的,这气氛并不亚于期末考试的感觉。如果让旁人知道一定会哈哈大笑或充满疑惑。我知道,因为大家从来没测过肺活量,都觉得这十分重要,所以不敢马虎。

  我迫不及待地盼着老师叫道我的名字,好让我可以轻松起来。终于,我如愿以偿了,可这突然之间,却搞得我不知所措。我的心不由的加快起来,甚至不用摸就知道它跳动的有多厉害了。我一步一步地走向老师。猛吸一口气,迅速对着“买瓶嘴”把气不快不慢地吐入了仪器,只见那个正方体机器上的数字从0飞跃到100、200、300……最后当我实在没气了,它也就停了下来。我又试了试一遍,结果比上次还要差。最后,我松了口气,一蹦一跳地跑回位子津津有味地起了电视……

  这次测肺活量真是令我难忘呀!

六年级日记 篇6

  文字闪烁于人海之中,因为字与人本身就是一体的。字有它的风韵正如同人有不同的性格。我们在生活中奔波,倒不如说在书中遨游。

  唯有岁月把六年级的我刻画在书本中,准确的讲应是刻画一个个生龙活虎的人物。岁月挥动手中的彩笔,故事被笔迹定格了下来……

  吵闹的教室在张老师的声音中戛然而止了,声音在安静的教室中划动着,偶尔爆发出无暇的欢笑声,使这本是宁静的天地欢腾起来。

  我至始至终还记得您那一声训斥,才使我从温室呼吸到了凉爽的空气,是您使我火热的大脑在片刻之下冷却下来。我还记得,当我那次站起来时,受到您表扬时。那一刻,我清晰的头脑顿时被骄傲给代替。我也不清楚我当时是怎么会那么胆大,兴许人骄傲时胆子也放大了许多吧!

  当时我是怎么让您发火的,我已记不真切了。但您的那句训斥却总在脑海里回荡。当时您对我说“表扬了你一下,就这么得意,给我坐下。”您就这么一句话,顿时解开了蒙在我眼上的骄傲。我的脸开始涨的通红,您讲的下面的话,我已听不见了。

  您给我在字与人的世界中送给了我一句最好的暖语。这句话语胜过了名师的讲坛;胜过了冬天的火炉;胜过了夏日的凉风;胜过了许许多多。我想您说的那一句足够让我记住一辈子,兴许世人也会记住的吧!

  您的模样和语言已深深刻在了书本上,您的形象永远铸成了风景,而这道风景只属于您的——老师——我感谢您!

  写了这么多语句,还不如说在深刻地刻画了一位恩师,字与人本是同一体的,写字就等同于在刻画一个人。

  六年级的我如同在看一本有形形色色的'人编著的书本。

六年级日记 篇7

  盼啊……盼啊……终于盼来了过年!

  小孩们盼望过年,因为过年可以吃到美味的团年饭,可以收到许多压岁钱,还可以看到美丽的烟花。

  除夕到了,我们也到了奶奶家,我看到奶奶家可漂亮了,大门口挂着红红的灯笼,屋内的彩灯闪闪发亮,美丽极了,还真像过大年呢。奶奶和大爹正在准备午 饭,我看到有很多菜,就问奶奶:“过年要吃这么多吗?”奶奶笑咪咪地说:“当然,因为这叫团年饭,每当过年的时候家家户户都要在一起吃团年饭,这叫团团圆 圆、欢聚一堂,这才叫过年。”不一会儿,团年饭做好了,大家坐在一起回忆这一年的收获,展望新一年的生活……真是一个热闹的春节。

  吃过团年饭,我和爸爸贴春联,还给我给爷爷奶奶拜年,我收到了一个压岁包,开心极了。

  到了晚上,该放烟花了,我又问奶奶:“为什么要放那么多烟花?”奶奶说:“放烟花是为了驱赶年兽,图来年平平安安。这时夜空中已燃起了美丽的烟花,各种各样,五颜六色,很是好看。但愿我们在新的一年就像这美丽的烟花一样多姿多彩。

  我盼望过年,因为这是新生活的开始。

六年级日记 篇8

  08月28日星期日天气:晴

  记不起这是第几次大扫除了,却清清楚楚地记得,这是最后一次了。

  看得出,同学们都很卖力,比以往都卖力,因为,这是最后一次了。我拿着布檫着讲台,檫着擦着,我突然想到了很多很多……

  六年了,整整六年了。在螺岭,这个美丽的校园,我曾经和同学们一起学习,一起玩耍,一起比赛,一起大叫,一起大哭……。想起来,真的舍不得啊!

  我们,六(3)班,是一个独特的班。有着一群调皮捣蛋的男生,还有一群活泼的女生。在比赛场上,输的总是我们班;被老师批评的最多的,还是我们班。可这些,都不重要,最重要的是:六(3)班的友谊是不会改变的!尽管,时不时会有调皮的男生打架,可转眼间,又成哥们儿了。可又有什么办法呢?没有男生不打架的。女生的性格更是变化多端:时而泼辣,时而斯文;时而活泼,时而沉默……在六(3)班,找不到任何无聊的感觉,因为,里面有着许多喜剧演员,他们会无时无刻地说出一些幽默的话,做一个非常“可爱”的动作,逗你个哈哈大笑……。

  可是,为什么?为什么我们六(3)班就要这样分开了呢?53个同学,将要分开了,有缘,时时能见;无缘,可能一辈子也见不了面。我非常恐惧“离别”这个词,想到离别,我就有一种想哭的感觉。我想象毕业时的情景:同学们抱在一起大哭,互相祝愿着对方……。泪水布满了我的双眼,我闭上眼睛,回忆起以前快乐的时光……。

  六(3)班,我舍不得你,我是多么喜欢你。

六年级日记 篇9

  繁花开得更艳,瓜果渐渐飘香;风儿渐有凉意,青草梢头发黄;江南杨柳依依,塞上秋高气爽;北国大豆饱满,中原玉米金黄;喜鹊枝头报喜,草原奔驰牛羊;更有葡萄大枣,香甜飘向四方——在勤劳的汗水中,在丰收的希望里,在青春的舞姿里,在喜悦的捷报中,秋天仿佛一位多情的少女,踏着微风,涉过秋水,悄悄地已经启程。

  云在天空飘逸,风从海边积聚;山谷小溪漫流,山花迎风摇曳;在不知不觉之间,在轻歌曼舞之时,在大河奔流的涛声中,在蓦然回首的顷刻间,时间仿佛等待已久,秋天似乎急不可耐,从云海间,从晨曦中,从碧水里,从草丛中,如烟似雾,如梦如幻,轻如鸿毛,细如柔丝,淡如清泉,薄如蝉翼,轻轻地悄悄地走近,走近。

  花儿还在舞蹈,青春的美梦还在继续;蚂蚱和蟋蟀、蜻蜓和蝴蝶还在嬉戏,轻松的韵律还在演奏;云翳则越来越浓,渐渐地在天边孕育着一场秋雨。风是雨之头,云是雨之基;雨借风之势,风助雨之威。某一个黄昏之后,某一个清晨初醒,秋雨像牛毛一样弥漫了天空,打湿了大地,许多柳叶流着别离的眼泪,许多花儿零落了满地,许多鸟儿躲进了鸟巢,许多秋虫钻进了泥土里。秋雨绵绵,惹起小窗内许多少女的愁怨;秋夜漫长,勾起漂泊在外许多人的相思;似乎是秋雨将相思变浓,仿佛是秋雨将归家的路途延伸,好像是秋雨将等待的佳期推迟,恰如是秋雨将相爱的深情陶冶得更加纯真。

  雨过天晴,大地一新。白云更加皎洁,天空更加蔚蓝;庄稼更加丰满,瓜果更加芬芳。只有经历风雨,青春才更加成熟;唯有历尽沧桑,江山才更加壮丽。春天播下的种子,只有经过汗水的浇灌、风雨的洗礼、炎热的锻炼、不懈的努力,才能有万紫千红的绽放,才能有稻谷满仓的丰收,才能有甜透于心的笑容。

  既是一个时期的结束,也是一段历程的开始;既是辛勤劳动成果的收获,也是美好蓝图的构思孕育;既有怀念的留恋和不舍的遗憾,也有胜利的欣喜和未来的憧憬;既是自然四季必经的变化,也是人生旅程新的阶段。走近秋色,走进了五彩缤纷;走进秋景,融入了万紫千红;走入秋意,走进了万千柔情;走进秋韵,融进了流光溢彩的优美旋律。

  是一首歌,一首激昂高亢的歌;似一首诗,一首包含泪水与汗水的深情的诗;如一幅画,一幅多姿多彩意境深奥的长卷的画。是大海,比大海波澜更加壮阔;如高山,比高山风骨更加挺拔;似梦幻,比梦幻的意像更加现实。我将什么来比拟你哪——你这饱含绵绵深情跌宕起伏婉转悠扬的秋天的韵律。

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