有关四年级日记范文合集五篇
不知不觉中一天又要结束了,相信你会领悟到不少东西,这时候,最关键的日记怎么能落下。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的四年级日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
今天晚上,我回到家,就听到爸爸的背书声,爸爸这是在干什么呢?
到我开始写作业的时候,爸爸还是一直在认真地背书,而且,他背的句子中,许多词语我都听不懂。
我想:“我应该问问妈妈才对呀!”于是我就去问妈妈,妈妈说:“后天爸爸要上一节省级公开课,全省的化学老师都来听,就连专家也会来。”原来,爸爸背书是因为这样啊,我想他肯定是想给大家留下好印象,要上一节别开生面的公开课。
相对爸爸的认真准备,我这段时间太不认真了,表现一直不好,作业不认真,上课发言不积极,中午很迟回家,成绩一直在退步,老师已经很久没有表扬我了。在接下来的时间里,我要改正缺点,放学及时回家,充分利用时间,迎头赶上。
四年级日记 篇2
今天是12月25日又到一年圣诞节了!这是一个有趣的圣诞节啊。
我们先把家布置得漂漂亮亮,小朋友们来玩了。一个小朋友扮成圣诞老人,但是样子怪怪的,就像怪物一样。我们喊起来:“圣诞老人,给我礼物…··”圣诞老人粗声说到:“不行不行,要睡着的小朋友才有礼物。”圣诞老人失望地低声说:“这些小朋友连这么基础的都不懂。”他一边说一边慢慢地走远了。小朋友们连忙装睡。
过了一会儿,大家都“睡着”了,有些还打呼噜呢!我偷偷地张开眼看圣诞老人的行动。只见圣诞老人顶风挡雪地来了。他一摇一摆地过来,难道他是瘸子吗?可是,他很高兴,一定是圣诞老人想出来的特殊走法,想引我们发笑呢!他东看看,西看看,慢慢靠近,慢慢靠近,来到我们面前。因为我们没有袜子,圣诞老人就把礼物放在我们的口袋里。
到了“早上”,不知谁扮了声鸡啼,把我们给叫醒了。我们议论纷纷,都在比谁的`礼物好呢!
这真是一个有趣的圣诞节!
四年级日记 篇3
这个星期中,我觉得最有趣的就属星期二的体育课了。
由于黄老师外出,所以我们的体育课由梁家豪主任代上,再加上天气关系,梁主任决定带着我们到舞台前活动并做些运动量大的游戏。
做完准备运动后,梁主任叫排头去体育室拿器材。正当我 走过去,陈嘉琳猛得向我冲来,撞到我胸部, 然后便神气地走进体育室。当时我气得要命,可想到是上课时间,便没理会她了。
排头把拿来的接力棒、布球、呼拉圈、弹弹球放到各个位置上,梁主任跟我们讲完游戏规则后,游戏开始了。我接过陈嘉琳的布球后,飞奔向呼啦圈,跳过弹弹球后把小布球放进呼啦圈内,拿起接力棒传给同学。最后,我们小组荣获 第三名。
第二个游戏是要骑着弹弹球,跳到呼拉圈旁边,再拿着球回来。我按着游戏规则跳到呼拉圈。谁知一不小心滑了一下,不过我并不放弃,又重新坐到球上,继续向前。经过我们的努力,我们小组是第二名。
下课后,我希望:以后能在体育课上多玩游戏,让我们放松放松。
四年级日记 篇4
今天是个神圣的节日。没错,就是我们小学生梦寐已久的节日——六一儿童节。
学校本来按常规让我们放假一天(其实本来就是放假日),但这一次他们准备让我们穿上奇装异服,来学校里参加各类活动,我们本来一直反抗,可是听到参与活动有奖品拿时,都踊跃参与。
这一天,我看到很多人穿了整套漫威的衣服来,有些女生穿着粉色裙,打扮成动漫里的各类可爱女角色(虽然比不过原画好,但又看得过去),而我,作为一个热衷游戏的青年,在参与完所有活动后,泡在学校机房里畅玩一个钟头,真是让人舒适的一天。
四年级日记 篇5
为了庆祝儿童节,学校开展了庆“六一”活动。那天,同学们一共表演了十二个节目。其中,我最喜欢的是我们班的舞蹈和六年级组的《倍儿爽》。
我们班的表演《分享青春,共筑未来》是舞蹈,歌是青奥会的主题曲哟!从歌词“我们把世界的门打开,让每束阳光都露出来,遥远的天空中我们的青春在,未来是绚烂的云彩……”中,我体会到了:它的含义为全世界的青年人在奥林匹克精神感召下,欢聚一堂,相互切磋,相互鼓励,增进友谊,共同成长。其中“青奥”体现了青年人和奥运会的基本特征,“共筑”体现了奥林匹克的友谊和团结的基本原则,“未来”体现了奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运。
另一个是六年级组的舞蹈《倍儿爽》。这首歌是让大家每天高高兴兴、开开心心的。最让人兴奋的歌词是:天上飘来五个字儿,那都不是事儿,是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,就是那个feel倍儿爽!它和青奥的关联,都是为了让青年人每天活得更有活力,更加充满生机。
六一儿童节真是让人难忘的日子!
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