【推荐】五年级日记模板汇编9篇
一天的时间眼看就要结束了,一定有不少感想,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的五年级日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级日记 篇1
清明,在遥远的周代已经流行。古人很重视这个节日,历代的诗人词家都有关于清明盛况的描写,自古以来人们在清明节留下了很多习俗。
清明扫墓,追祀祖先,由来已久,相沿成习。扫墓,又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过,冰消雪化,草木萌生,人们想到了自己的祖先坟莹,有没有狐兔穿穴打洞,会不会因雨季来临而塌陷,所以到坟上一方面清除杂草,整修树枝,给坟上添几锨土;另一方面准备一些祭品,烧几张纸钱,给树枝上挂些纸条,举行个简单的祭扫仪式,以表示对死者的怀念。
古代二月,三月三有踏青之俗。“二月二日江上行,东风日肝闻吹笙”、“三月三日天气新,长安水边多丽人”,记述的就是唐人踏青盛景。古代每逢这一天,人们聚亲约友,扶老携幼,乘大好春光到郊外踏青,然后围坐野宴,抵暮而归。
清明前后还流传着很多传统的丰富多彩的文体活动,如拔河、荡秋千、放风筝、打马球、斗鸡等活动。清明节的习俗丰富多彩,历代的记载十分浩繁。诗人怀清明之作更是争艳夺彩,不可胜记。从这些意义上讲,清明既是节气,也是一个传统的节日。
五年级日记 篇2
雨后阳光明媚,被雨水湿润的林见小路松软软的还散发着一股泥土的清香,走在小路上,迎面吹来的一阵阵混杂着花的芳香与泥土的清香,心中不免有一丝的愉悦。闭上眼,细细聆听那“音乐家”鸟儿的歌声,此起彼伏,汇成一首优美动听的乐曲。
独自走在泥土小路上,享受着晚风带来的凉爽。红日染红了天边那一缕云彩,夜即将来临。四周宁静的环境,仿佛听到了那片稻田生长的声音,生命的音乐。
五年级日记 篇3
今天是周末,早上的时候老妈就商量要跟我出去采购年货。可是我难得休息两天,真想睡个懒觉,不想出去啊。闺蜜突然来个电话,说要约我去逛新兴市场。好吧,大伙都强烈要求去买年货,我就顺从你们的意愿吧。
不知道你们有没有这样过,带着老妈跟闺蜜去逛街的。反正我老妈总是跟我们混在一起的。有的时候真的觉得,他就象我闺蜜一样,无话不谈的。没有年龄代沟。
本市最强大的,不对,是东三省都是数一数二的大型综合新兴批发市场。这里很强悍的,针织百货,儿童用品,成人用品的,玩具,衣服,床上用品,厨房用品,饮食,小吃,零食。反正你能想到的,你需要的东西这里全部都有。适合各个阶层,适合各类人群。偶不是做广告的,只是显摆一下本市唯一这么一个知名的地方。
这里共分七层,负一层全部都是卖肉的,那里卖肉的商户老多了,有上百家呢,基本都是以批发为主的,当然零售也卖。肉是又新鲜又好的,只是人会比较多点。鸡货那里也是人潮涌动啊,这里买卖真是兴隆啊。买了我们需要的东西就尽快离开了的,因为人实在太多了。怕挤丢了。
这里还有现场加工熟食的还有加工完的各类熟食,今年我是不打算买熟食了,准备自己加工,而且连香肠我都准备自己做了。这几天正在网上研究买 机器和所需要的东西呢。
逛了一会又去了一层,各种零食,看到眼花。哪个都想买,哪个都想吃啊。给儿子挑选了几样喜欢的食品就直接去六层了。六层是个大餐厅,在我们这里算得上是大规模的美食街了。各类小吃应有尽有,只要在这个市看得到的,买得着的,这里都有的。中间还有个孩子游戏的场所,真是热闹啊。要了两个菜,四碗面,就开吃了。一顿可口美味的午餐啊。
买足了年货,就打道回府了。走了一天好累哦。
五年级日记 篇4
今天我看到一幅妙趣横生的漫画,上面的内容很有趣:两个小朋友考试,第一个小朋友很高兴,因为他考了一百分,他的脸上多了一个吻印。而另一个小朋友考了55分,脸上多了一个掌印。第二次考试,第一个小朋友退步得了98分,脸上有了一个掌印,第二个小朋友进步到了61分,脸上到有了一个吻的印子。
我看到了这衣服画后,感慨万千,有许多感受。我觉得那个考一百分的小朋友第二次不应该被打,因为如果第二次考试有一道全班都不会的题目,老师也没有讲过,怎么办?这不能怪他呀!
在生活中,我也遇到过这样的情况,但我的父母知道了我错过的题目老师没有讲过后,他们并没有责备我,反而夸我考得还不错。所以我认为考98分的小朋友的父母教育方法不好。就算是粗心错了一道题目,也不应该打他。考得低的同学比他多了去了,难道全都打上一个巴掌吗?而且他已经知道自己退步了。在我们班,如果好同学考了91、92分的话就会坐在座位上后悔、难过。也没有看见他们被打呀!而反观那些考得差的,却在教室里走过来正好走过去,这里玩玩、那里闹闹。回去之后也没有被打呀!所以我认为那个小朋友的父母对他太严格了,应该放宽一点点的。
这一副画,就反映出来一个家庭的教育方法。
五年级日记 篇5
弟弟我看着小弟弟一天天长大,从咿呀学语到蹒跚学步,直到他能独自奔跑。弟弟长得很可爱,圆乎乎的小脸,白嫩嫩的皮肤中透出健康的红晕,一对猫眼闪着清澈的光,端正的鼻子下,一张小姑娘般的小巧的嘴巴,还有一排整齐洁白的牙齿。他整天笑眯眯的,一双眼睛笑成了一条线,似乎那若隐若现的两只酒窝把甜甜的笑意倾泻出来。嘿,乍一看,还挺像一尊无锡的“泥阿福”呢!见了他,人人喜欢,左邻右舍都爱逗他玩。
弟弟!你好好吃饭行不行?慢慢嚼,嗨!别嚼的太快。筷子呢,筷子呢!用筷子吃饭懂吗,你都3岁了
弟弟非常聪明,爷爷拿着扫帚要扫地了,弟弟就到椅子底下去拿簸箕,有时候他蹲下拿不到簸箕,索性就趴在地上拿。爷爷要外出了,弟弟抢在前面给给爷爷拿鞋子……
在他四五个月时,我们问他谁在哪里,弟弟的小手就会指向那个人,如果找不到,他就会把两手摊开,示意不在。弟弟的`模仿力很强,虽然他还不会说话,但是他会很多手语,我们让他找数字,他找到了就会自己拍手鼓励自己,他还会做再见、恭喜发财……,一听到音乐或者别人唱歌,他还会手舞作蹈的。
弟弟最有趣的一件事是,他走路时撞到东西撞疼了,他就会用冤枉的目光看着我,随后用手去打撞疼他的东西,打完以后他一边笑着一边又跌跌撞撞地走起路来。
有这样一个小弟弟在家,我们家每天都充满了欢乐的笑声。
五年级日记 篇6
今天上午,我按照爸爸让我写的“假期计划”,开始了复习数学、练习数学、加强数学的“启动仪式”!
刚开始,我觉得有点难,不过越做越觉得简单,觉得数学是那么有趣!例如:
有一个五位数,最低位数字是8,最高位数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少?
解答:先算出这个五位数的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=12 19-12=7,最后算3+7=10 19-10=9,这个五位数是39748!
以前不喜欢数学、觉得枯燥的我,现在觉得数学原来是那么简单,那么有趣了!你一定会爱上数学!
五年级日记 篇7
昨天大会上,老师说今天去秋游,我们五年级去金泉农庄秋游,我一个晚上兴奋得睡不着觉。今天,我们坐在舒适宽敞的大客车上呢。一路上,我们快乐地唱着歌,一眨眼就到了金泉农庄的入口,绿油油的青菜在泥土里朝我们笑,几个大西瓜像胖娃娃似的躺在地上睡觉。啊,快乐的秋游就要开始了!
穿越铁索桥
我们秋游的第一站:索桥探幽。我们在进金泉农庄观光园之前需要穿越一座铁索桥。走过一个红木制作的小凉亭,我们要挑战一座铁索桥。队伍慢慢地都在铁索桥上了,一些调皮的男生不停摇晃这桥,下面可是千尺深的大河呀!不过我们班谁都不怕,摇摇晃晃地走过了铁索桥。
摘橘子
我们秋游的第二站:柑橘园。这是我秋游最好玩的地方。金老师一声“解散!”同学们就争先恐后地跑进橘园。在翠绿的橘树间,一个个挂在枝头的橘子,就像一盏盏闪着黄绿光的小灯笼,又像害羞的小姑娘,躲在叶子后面,真是逗人喜爱。我选了一个又红又大的橘子,稍微一用力,一个橘子就被摘下来了,一部分的橘皮残留在枝头,露出金黄的果肉,让人垂涎欲滴。剥完橘皮,我取了一块水灵灵的果肉扔进嘴里,一股甜津津的味儿从果肉中冒出来,在齿间回荡。我又摘了许多橘子,放进兜里,不一会儿,裤兜里就满满的,都是金灿灿的橘子,吃得我心满意足。
走迷宫
我们秋游的第三站:绿篱迷宫。我们匆匆走进迷宫,四周是一人多高的篱笆,一下子就走到死路。有些男生从篱笆中跃过去,,我可不愿意这样,这样很容易就到达终点。于是,我继续在在队伍中,“到了!到了!”同学们欢呼,可那只是一个休息的凉亭,终点还未到。终于,一条铺着石板的路伸向远方,我们沿着石路走,哈哈,到达终点了!
玩了一个上午连中午,大家兴致都很高,谁也不叫累。在回去的车上大家却全睡着了。一次疲倦却又快乐的秋游结束了,农庄留下了我们一串串欢乐的脚印!
五年级日记 篇8
星期四放学后回到了家,我一边写作业,一边不时向楼下张望,因为今天我的三位老师要来家访。外面的天已经黑了,只有几盏昏暗的路灯伫立在寒风中。
在六点钟的时候,妈妈的手机响了,班主任王老师打来电话,他们人已经到了楼下,因为是老小区,找不着地儿了。妈妈穿上棉衣,拿起电筒,连忙迎出去。从妈妈一接到电话起,我的心就狂跳不止,用手压都压不下来。“咚咚咚”,在紧张与不安中终于等来了敲门声。当门打开时我惊呆了,我看到了三位老师都被冰冷的寒风吹红了,可依然笑容可掬。看我呆站在那,王老师轻声地说:“丫头,给我们拿拖鞋呀!”我赶紧不好意思地低下头去找拖鞋。
把老师请进了客厅,没有想到王老师竟让我坐在他们中间,微笑着、轻轻地问着我一些平时在家里的情况,让平时有些内向地我渐渐地忘记了紧张与害怕。随后,三位老师和妈妈就像熟悉的老朋友在聊家常,说的尽是一些鼓励我的话语。“欣然,你的音色不错,如果能放开声来读书,一定可以读得很好听的!”“认真起来,你的字很漂亮。”“最近,课堂表现有进步。”“昨天,你的那个发言很精彩!”……听着听着,我的眼眶渐渐湿润了,我总以为自己在别人的心中只是一个可有可无的孩子,哪知他们竟能记得我的一点一滴!因为时间已经迟了,妈妈想邀请几位老师去吃饭,可是三位老师却不约而同地站起身,拔腿就走。当妈妈追出门,老师们已经下了好几层楼了,只有听着漆黑的楼梯内传来三位老师与妈妈的告别声。妈妈一进家门就懊恼地说:“这么晚了,还让老师饿着肚子回家,刚才由于紧张,泡好的茶都忘了端给老师们喝一口了。”
当老师们走入寒风中的时候,不知道他们身上的衣服够不够厚?外面的路灯够不够亮?面对窗户,我在心里默默祝愿:“老师,骑车慢点儿!”
五年级日记 篇9
每一天,我都会拿出我的笔在本子上勾勾画画,记录每一天发生的事和重要新闻。
这种记事用的本子,人们把它称为手账。
手账来自于日本。
在日本,无论男女老少都会随身带着一个被称为“手账”的笔记本,随时随地掏出来翻翻看,或者在上面记些什么。
日本朋友说,手账对于日本人而言是不可或缺的生活用品,不仅具有备忘功能,而且是进行人生规划的一个重要工具。
手账在我心里胜过与日记。它没有日记那么古板正经,非要有那种格式。它不仅可以不用遵守各种格式,而且还可以在本子上涂涂画画,贴上各种好看的贴画和胶带,是记录生活的最好选择。
小伙伴们听完我的介绍是不是也蠢蠢欲动了?那快点买来几个本子和我一起记录每一天吧!
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