关于六年级日记模板十篇
转眼一天又过去了,相信你有很多感悟吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的六年级日记10篇,欢迎大家分享。
六年级日记 篇1
今天,我们来到花巷观鱼。
杭州西湖的花巷观鱼可真是名不虚传呀!路旁到处开满了盛开的鲜花,它们朵朵扬起笑脸,神采飞扬地对着人们的镜头。哟,你看这多硕大的紫花正卖弄它的花瓣,三角形的瓣尖儿,由内到外绽放开来,颜色循次渐变,最里面是深紫色,然后慢慢变为红色,最外头则是粉色,花蕊嫩嫩的,引得多少蜜蜂驻翅痴望。花坛里不规则的排放着野花,三朵一丛,五朵一簇,虽然比起大紫花逊色了些,但也别具一格,有浪漫的味道。
到了池塘,只见水里挤满了大大小小的金鱼,像天上的星星,不胜枚举!一群鱼聚在一起,又散开,好像是给我们表演花样游泳,不过有点不整齐。有一种鱼尾巴是三角形的,最末呈波浪状,漂在水里,好似孔雀开屏,大伙儿都围着它转悠;有一种鱼的尾巴长长的拖在水里,鱼身一动,就像蛇一样向前游动,觉得它灵活异常。在阳光的照耀下,鱼们一闪一闪地发光,微波粼粼的水面上金鱼在嬉戏玩耍,那风景真谓是不同凡响!
这花巷观鱼太好玩了,到了宾馆后还回味无穷啊!
六年级日记 篇2
今天天气很好,暖暖的太阳,有风,是个放风筝的好天气,我很开心阿,和同学一起去操场放风筝,放风筝的人还满多的,我以前放过,可是没有一次飞起来的,我同学压根就不知道怎么放,看 着天上飘着各种各样的风筝,我们有些胆怯, 心里有些担心,放不起来怎么办,不时有些丢人么?放风筝的大多是些情侣,风筝很大也比我们的漂亮,看着他们高高的飞着,糟糕的心情也会好起来。
我们没有怕,胆怯一向不是我我想要得,很多时候退缩会让你失去很多东西,我们放了,可是一次次,都以失败告终。当我们以为他要飞走的时候,他忽的就栽到了地上,我们耐着性子,再一次飞 ,失败,再来,心里也想过让那些会放的同学帮下忙,最后没有选择帮助,我们知道地一百零一次的尝试的故事,天很蓝,风筝飞了起来……
当我们开心的放着线的时候,意外情况发生了,风筝线脱了,我们线太短了,也没有系好,好在及时的抓住,划伤了手……
开心的一天,成功或是失败重要的不是结果,而在于过程。我们享受了放风筝的乐趣,我们一起努力,一起欢声笑语,一起跑……这就足够了,不是吗?
很好的春天,很好的心情,朋友们,也去放风筝吧,和家人、和朋友……享受生活吧!
六年级日记 篇3
今天早上,我们做了一个有趣而万万没想到的实践活动——拔草。我望着这一片杂草丛生的草地,布满了狗尾巴草、杂草等等,老师还布置说:“要连根拔,不能自拔上面的部分。”老师刚说完这个任务,同学们就“大惊失色”心想:真要拔到猴年马月才能拔完啊!老师看到了同学们的心思,安慰道:“别看这里有真么多杂草,只要我们班64个同学们齐心合力,一定可以用最短的时间拔完。”听了老师的话,我们不约而同的想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。老师教我们,双手握住草的下半部分,稍稍一用力,就可以拔下来了。原来不会拔得同学们恍然大悟。轻轻松松的就把草拔了起来。我也连忙拔草,我先用双手握住草的下半部分,一用力,草就拔上来了。好景不长,我就遇到了一个难题:有一棵草顽固斗争,我用了全身的力气也拔不下来。我看着这棵草,心中不由的冒起了火。我就不信不能把这一棵草给拔起,我拔又拔,汗水溢满了额头。终于,皇天不负有心人,草是拔了起来。可是因为用力过猛,摔了个四脚朝天。我刚想和同学们说我的拔草辛苦,可是我又想起了农民伯伯,他们在烈日的曝晒下,四处寻找着杂草,辛辛苦苦的.干活,但他们却没有似埋怨,想到这里,我的全身好像充满了力气,卖力地投入拔草的活动中……虽然拔草之后全身出汗,但看了看一片空地,大家会心的笑了。
通过今天我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要你想做什么,不怕苦,不怕累,就一定可以实现。
六年级:李阳
六年级日记 篇4
现在是11月18日晚6时整,再过8个小时,那激动人心的时刻就要到了。狮子座流星雨,每33年一次,而在我国境内是最后一次出现的天文奇观,马上就要为世人目睹了。对我来说,这是一件多么不可思议的事啊,小时候只有在故事书中和传说中才会有的流星,自己也将见到真的不得不让我为之欢呼雀跃。
这次的流星雨,是19日凌晨两点左右出现,为时1小时,为了不让自己睡过头,我索性放弃今晚一半的睡眠,冲上五大杯咖啡,坐守在窗台边,等候着流星的出现。晚上1点,整个大院里早已是杳无声息了,我独自坐在阳台上,一边喝咖啡驱走困神,一边仰望天空。此时,天空中的明月已经消失了,整个天幕缀满了宝石般明亮的繁星,但他们依然是如此安静,悠闲的眨着眼睛,丝毫没有要划落下凡的意思,其实,我已经有些怀疑了,也许是从没想过流星会出现的缘故,我真害怕流星又变了主意,不会出现。忽然,一道圆弧状的亮光打破了天幕的宁静,我的心一下悬了起来,血液也凝固了,那是什么?我不能确信,因为那实在太快了,还来不及。
“嗖”,又一道,我从座子上站起来。明亮,圆弧,转瞬即逝……是流星,流星,我激动万分,快呀,再多点儿。我心里想,我要再看清一点儿,又过了几分钟,天幕像有了生机,原本安逸的一颗星,忽然就划落了,尾部略带蓝光,从这边一直滑到另一边,快的令人难以置信,令人既感叹又哀息。感叹着美丽的瞬间,又哀息这瞬间的美丽,就在这不断的瞬间内,我有幸捕捉了二十多个美丽的影子,虽然我有些不满意,还贪心的想看到更多,但我想,我已经是天下最幸运的人了。流星雨虽然没下成,但流星雨前的预报也够壮观了。其实,流星可算是天下美景之一,但它的美却是短暂的。我相信每一个人都不愿让自己成为瞬间美丽的牺牲品,因为那样毕竟空虚而又不真实。人们喜欢把自己美好的愿望许在流星划过的一瞬间,希望有一天能美梦成真,但梦终究是梦,而真却在生活中,只有付出努力,才能将美好永存下来。流星,我终于看到了,在看到它那美丽的一瞬间,我也看到了未来。
六年级日记 篇5
春天到了,万物复苏、百花盛开。
天气很晴朗,这么好的天气怎么可以白白的浪费呢?我想着想着,忽然一个好主意“飞进了我的小脑袋里”——放风筝。我赶紧把妈妈叫来,对她说:“妈妈,今天天气很好,我想去买只风筝来放。”妈妈爽快的答应了。于是,妈妈开着摩托车带我到商店去挑选风筝。不一会儿就到了商店,“哇,这里的风筝琳琅满目:有老虎的、兔子的、牛的、龙的、燕子的……”这么多风筝我看到眼花缭乱。我东张西望,看了半天说:“我要老虎风筝!”
回到家,我给风筝拴上一根绳子,然后来到空地上开始放起来。一米、两米、三米……当风筝飞到五十米左右的时候,风突然偏了一下,把我的风筝吹了下来。我自言自语地说:“别以为这么一点小事,我就会放弃!”说着我又开始放起来,风筝越飞越高,我越来越开心。可就在这时,刚刚还好好的天气不知为什么突然“大哭起来”,把我的衣服都淋湿了,我赶紧收起了风筝逃回了家。
这次放风筝虽然下了雨,令人很扫兴,但是我依然很开心。
六年级日记 篇6
XX年X月XX日 星期X 天气:晴
黄山,以雄伟壮观而驰名天下,有多少人想去登山游览啊!想不到,这个暑假我居然可以跟妈妈一起去游览,多么令人兴奋啊!
一进黄山景区,最先映入眼帘的是一泻千里的瀑布,它像一条银绸带,从山上直泻而下,可真算是"飞流直下三千尺,疑是银河落九天".瀑布顺着山谷蜿蜒流淌,成了温顺柔和的泉水.泉水真清呀,清得连泉底的沙石都可以清晰可见.当我把手伸进泉水里,啊!真凉呀,简直比吃了冰棒还要凉.要是可以下去洗个澡,那该多爽啊!
翻过长风公园的铁臂山,来到山顶向远处眺望.黄山真高啊,一座座山峰插入云霄,看不见峰顶,铁臂山跟它比起来,只能算是一个小土堆!黄山真奇呀,有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,有的像孙悟空三打白骨精……奇峰罗列,引人入胜!黄山真险啊,险要的山道非得拉着绳索才能过去.最险的要数天都峰的"鲤鱼背"了,它是一条从一座山峰通往另一座山峰的桥梁,高达1800米,低头一看,不禁会胆战心惊.登上"天都峰"的人,回头一看,都会惊呼:"真险啊!"
黄山的云雾又是另一番景致.近看,云海就像层层云雾,笼罩着黄山,使山峰变得无影无踪.大风吹过,雾气飘散,各种奇丽景色又忽然呈现眼前;远看,又像是只只白色的蝴蝶围绕在黄山在翩翩起舞;高外看,就像一波涛滚滚的大海,各山峦只露出一座山峰,仿佛是大海中星罗棋布的小岛,在大海中时隐时现,
使人感到仿佛进入了仙境.
黄山,美丽奇妙,雄伟壮观的黄山,我爱你!走到天涯海角我也忘不了你.下次暑假我还要来看望你!
六年级日记 篇7
4.29星期三晴
今天,不知怎么的。肚子不听话,老是痛,“咕……”不行了,我跑向w.c。
从w.c走出来后,我肚子还是很痛,我捂着肚子,靠在桌子上,希望疼痛能挺过去。宋老师发现我不对劲,就走过来,关切地问:“荆荆,肚子痛啊!”我微微地点了一下头。
宋老师二话不说,就从厨房里拿出一只碗与一把勺子,又从冰箱里取出一瓶蜂蜜,舀了一勺倒进了碗里;接着还把一瓶牛奶也倒了进去进行搅拌,然后再用温水加热。所有的同学也包括我在内,都不知道宋老师要干什么。唯一知道的是,宋老师想帮我止痛!一切都准备好后,宋老师让我喝下去,说这是偏方,很管用的,可以止痛!
我的心一下子被一种东西填得满满的了,我知道这是什么东西,是老师对我的爱!因为我知道,宋老师自己从来舍不得喝牛奶的!当我喝下了这碗充满爱的牛奶时,肚子慢慢地不痛了。我心里好感动好感动,都不知该怎样用语言表达了!这虽然只是一个微不足道的举动,一种微乎其微的关心,可在我看来,却是一种最美的爱!最温暖的爱!这又让我懂得了一个爱的加法算式,那就是——蜂蜜+牛奶=爱!
爱无处不在,爱就像方程,如果你不仔细去解,你永远也观察不到它的存在;相反,如果你仔细去解这个爱的方程,你会发现,爱就在你身边!
六年级日记 篇8
今天,在我们班发生了了一件有趣的事,就是周老师和胡果交换身份,胡果当老师,周老师当学生。所以今天第二节课数学课这个消息就在班级里传开了。
到了第二节课,胡果像平时老师一样先走到讲台上,说:“上课。”伴随着班长的一声:“起立!”“同学们好!”“老师好!”接下来就要开始上课了,一旁的周老师则坐在胡果的位置听胡果讲课。胡国先问我们昨天是学了什么,来复习一下。
王将林说道:“昨天是学的是底面积是怎么计算的,我们还一起来讨论了一遍。”胡果也有模像样的说:“王将林昨天很认真,把我们学过的都记在脑子里,很好。还有同学说说昨天是怎样讨论的。”汤灿和个别同学也发言讨论,但是答案是错的。最后周老师,不,不,应该成周学生了,全班都热烈的鼓起掌来。等我们把昨天的都复习一遍,才准备上正课。
胡果现在大屏幕上给我们讲讲今天主要讲的是昨天的家庭作业,来给我们对照题目对不对,然后再在黑板上写下了几道题,让我们做一下,巩固知识。
等把所有的题目讲完,今天胡老师的课也就下课了,然后周学生又成了周老师、胡老师也变成了胡果。最后老师又说胡果今天表现得很好, 以前我第一次上课都没他表现得这么好。所以今天我们要给他鼓鼓掌、加加油。班里又油然响起一片掌声。
今天上课可真有趣啊。
六年级日记 篇9
又是一个美好的星期天,我闲来无事,便喊上爸爸一起去大“杀”一番。来到乒乓球场,我们人手一只球拍,甩了甩手,一场大战即将开始。
爸爸的快速球首先拉开了序幕,来了一个先发制人,我显然有所不备,第一场胜利便被爸爸出其不意的一击夺取了。爸爸领先一球,我不甘心,便来了一个声东击西,先好像要攻击左边,然后锋芒一转,开攻右边,果然,爸爸中计了,我顺利夺回一分,比分扳平。爸爸又是一快球,这回我可不买账,球一下就转弯了,乒乒乓乓几回合后,一个不注意,爸爸一个瞒天过海,又夺得一分。我也不甘示弱,来一个将计就计,比分扳平。十几分钟过去了,战斗到了白热化阶段,比分10:11,我10分,爸爸11分,最后这一球至关重要,我俩人好像都有所顾忌,全都是打和平球,我心想:原来爸爸也怕输掉这一球啊。“啪”,一个重重的抽球过来,10:12,我被“KO”了。原来刚刚都是爸爸假装的,实际上背地里暗度陈仓,趁我打和平球,把我给暗算了。
爸爸大笑说:“还有什么招尽管使出来,我不怕你。”“看我的,三十六计——走为上计!”说着,我一溜烟就跑回家了。
六年级日记 篇10
一天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:
有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:
209=11×19
19=2+17
11×2×17=374(立方厘米)
后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。
解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。
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