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二年级日记

时间:2021-03-15 13:53:57 日志日记 我要投稿

【精华】二年级日记合集七篇

  很快一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的二年级日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】二年级日记合集七篇

二年级日记 篇1

  灰色的天空还飘着丝丝细雨,这样阴沉的天总就是让我的情绪快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞,迈着慢悠悠的脚步,无所谓地踏着天桥上密布的水坑,向车站走去。“这桥铺得也太不合格了!”想起刚刚和朋友闹过的矛盾,这天的一切被我看起来都那么不顺眼。

  雨下得更大了,好不容易等来一辆车,我挑了个靠窗的座位坐下。把伞折起来,放到了书包侧袋里。

  “没买票的乘客请您买张票!”陌生的声音和熟悉的话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。这天的“它”就是一位挽起头发的中年妇女,面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后,看起来干练而清爽。只就是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色,与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。

  车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外,并用力前后挥着,之后,又探出了头去:“车辆进站,请注意安全!请注意安全!”我待她再回过头来,缩回手臂,碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴,正顺着发绺向下流着,而那只袖子,也几乎能够拧出水来。我最后明白了那些水印的来历。而她,还依旧面带笑容,收费、撕票。

  下了车,那蓝色的袖子和带着水痕的碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许,这雨,对于她的工作来说就是和一种挫折。可就是,这并没有让她用心的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑,而就应从充满期望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧,只要用心主动地去修复,我们必须会合好如初!想到这,我轻轻地推开了手机的滑盖。

  雨啊,多谢你,给予了我这重要的启迪!

  下雨天,真好!!

二年级日记 篇2

  9月9日 星期二 晴

  今天晚上,我为了写作文,挨了妈妈的训。

  事情是这样的,没有素材,我东拼西凑、稀里糊涂的写上了。当妈妈检查我的作文时,脸上阴沉沉的,看着妈妈这样的脸色,似乎生气了。过了一会儿,妈妈严厉地说:“这篇作文不行,从新写。”我心想:怎么不行了?妈妈严肃的和我说:“这篇作文要素材没素材,要经过没经过,要什么都没有……”妈妈这样说,我眼泪都快流下来了,心里很不服气。妈妈严格的说:“再看看你的作文。”我看了看,真是像妈妈说的那样,要什么没有什么,真是糟糕透了。

  我想以后再写作文时,一定要细心观察,多留心身边的事物,不要再犯今天的错误了。

二年级日记 篇3

  微风轻轻吹,我看到了草坪上的小草发芽了,柳枝绿了,不再像冬天那么黄了,有几棵不知名的树开了黄色的花朵,散发着香味。

  冬青树的叶子更绿了,小朋友们有的开始放风筝了,人们脱去冬天穿得厚厚的棉衣,换上了春装,有一种春天的气息。

  小河的水欢快的流着,我站在公园的桥上,小河的水从桥下穿过,小河的水欢快的穿过大桥,好像在说我们的水是有限的。风从我脸前吹过,多么清爽啊。

  多么令人难忘啊!

二年级日记 篇4

  今天,我去参加海星社区的制报活动,一到那里才知道早已人山人海了,签到完了之后活动开始了。

  我根据老师给我们参考的图片,认真地画了起来。我先用铅笔在右边写上“爱我家园五水共治”的标题,在里面画了一个水龙头,水一滴一滴地流着,表示人们要节约用水;我在旁边画了一滴大水滴,用来写字;我还在彩虹上画了一条线;然后画了一片云朵,云朵驾着一座美丽的彩虹桥,云朵里写的是环保三字歌;一会儿,一张空空如也的白纸变成了一张五彩缤纷的画卷,就差添字了,于是我二话不说,立刻写起我查的资料来,字写好了,我还和这美丽的手抄报合了影,才心满意足地把我画完的手抄报交给老师,乐滋滋地回了家。

  今天我不仅学到了五水共治的知识,又学会了做手抄报,真是有意义的一天!

二年级日记 篇5

  星期六下午,我和爸爸、妈妈一起到龙源湖公园去寻找春天。

  到了龙源湖公园,我发现有好多的小朋友在放风筝,小鸟在枝头快乐地飞来飞去。还发现一朵朵美丽的花骨朵散发着迷人的清香,一棵棵小草,探出嫩绿的小脑袋,左瞧瞧、右探探,仿佛在感受春的气息。柳树吐出点点嫩芽,快活地生长着。湖上的冰面已经融化了,野鸭子在湖面上欢快的嬉戏着,短短的嫩芦苇镶嵌在湖边上。这一切让我想到了苏轼的一首诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

二年级日记 篇6

  二年级下册找春天日记1

  春天到了,天气暖和了,小草发芽了。今天,我和爸爸去环城公园里找春天。

  我和爸爸先来到小河边,我发现河水变绿了。清清地、缓缓地流着,像我们学的课文《月亮湾》里写的那样,小鱼快活地游来游去,河水倒映着小朋友、亭子和树木,河岸上的柳树都发芽了,一条一条垂下来,绿绿的,真好看。

  一棵棵杏树开了粉红色的花,招来无数个小蜜蜂。冬青比冬天时候更绿了,青松也是更绿了,远远望去,像一片碧绿碧绿的草地。

  春天真美啊!

  二年级下册找春天日记2

  冬天已经离开了大地,温暖的春天来到了,春天到底在哪里呢?

  来到了宽广的大河,大河弹奏着惊天动地的音乐,把冬眠的小动物都吵醒了,它们一边打着呵欠一边出了门。

  小动物们在草地上欢快的玩耍,看,它们多开心呀!有的倒挂金钩,有的捉虫子,有的在为土壤松土。

  来到翠绿的森林,大树们眨眨眼睛,呼吸着新鲜空气。草地被花儿覆盖住了,变成了一条大大的裙子。

  啊,我们知道了,春天来到了许多地方。经过了草地、花园、森林等等,只要仔细寻找,春天就会被我们找到。

  二年级下册找春天日记3

  放学了,我在户外找春天。春天在哪儿?春天在花园里。花园里百花盛开,争奇斗艳。花的颜色可多啦!有黄的、粉的、红的、紫的、白的……真是五彩缤纷啊!

  春天在哪儿?春天在田野里。经过一个冬天,田野里冒出了小芽。小芽们绿油油的,使劲地往上伸展,好像在比谁长得高呢!真是瑞雪兆丰年啊!

  二年级下册找春天日记4

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”小鸟一边歌唱,一边在空中自由地飞翔。

  春天是一个万物苏醒的季节。一声春雷,小动物们从美梦中惊醒。小河被风姑娘轻轻一吹,从大地妈妈的怀抱里悠然醒来,发出了“哗啦啦”的`笑声。

  瞧!一只只美丽的蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。一群蜜蜂也赶来了,开始辛勤地采集花蜜。小朋友们在春姑娘的魔法下,脱下了厚重的棉衣,迫不及待地穿上溜冰鞋在场上尽情玩耍。

  二年级下册找春天日记5

  春天是个万物生长的季节。小河边,柳树姑娘正照着镜子,梳着一头美丽的长发。小草弟弟调皮地探出头来,和风姑娘一起左右摇摆。一阵阵芳香扑鼻而来,原来是油菜花正咧着嘴,对着我们甜甜地笑呢!它们争奇斗艳,竞相开放。

  “春天在青翠的山林里,还有那会唱歌的小黄鹂……”每当耳边响起这支歌,我总会不由自主地哼唱。春天是一个美丽的季节,我爱春天。

  二年级下册找春天日记6

  春天在哪儿?春天在树上。樱花开了,风儿轻轻地一吹,花瓣儿漫天飞舞,就像下了一场花瓣雪,不一会儿,地上就铺满了一层厚厚的白色花瓣,“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊!

  春天的变化真多啊!冬眠的动物都从美梦中醒了过来,小草也发芽了……真是美丽的人间四月天!大家快拿起放大镜一起来找春天吧!

  二年级下册找春天日记7

  星期六吃过午饭,我和妈妈准备去寻找春天。我问妈妈:“春天到底在哪里呀?”

  妈妈叫我把眼睛闭上感受一下,现在的风和冬天的风有什么不同?我终于知道了,原来,现在的风吹在脸上不疼了。哦!春天在和煦的风里。我们来到草地上,看到了小草偷偷的探出头来,有的小草还没有长出来,好像在跟我们捉迷藏,我们来到小河边,河水清澈见底,鸭子在水里欢快的跳舞。我们来到树林里,有的树枝已经长出了嫩芽,小鸟在空中欢快的唱着歌,好像在说:“春天来了,春天来了。”

  在空旷的草地上,还有一些放风筝的小孩,五颜六色的风筝随风飘荡。小孩子们在空旷的草地上快乐的跑来跑去,多美的春天啊!

  二年级下册找春天日记8

  今天傍晚,写完作业后,我就和爸爸妈妈一起去了濮水公园,去寻找春天。

  一到那里,发现那里真美呀:有山有水有草还有树,河水很清也很绿。河边的垂柳长满了青青的小叶子,那又长又细的枝条,像姑娘们长长的小辫子一样,随风摇摆;脚下的小草像小白兔的毛一样,柔柔的、软软的,在一点点地变绿。粉红色的桃花挂满了枝头,有的花瓣被风吹落在地上,一片一片的,象落在地上的小蝴蝶,有的桃枝上,还有一些含苞未放的花蕾,我用小手轻轻抚摸了它们一下,感觉里面有很多蜂蜜,我在想:要是这些桃花开放了,肯定会有许多小蜜蜂来采这些甜甜的蜂蜜。不知不觉我们来到山坡上,看到满山遍野长出各色各样的小花,生机勃勃。啊,我找到了春天,春天真美呀!

  二年级下册找春天日记9

  星期六下午,我和爸爸、妈妈一起到龙源湖公园去寻找春天。

  到了龙源湖公园,我发现有好多的小朋友在放风筝,小鸟在枝头快乐地飞来飞去。还发现一朵朵美丽的花骨朵散发着迷人的清香,一棵棵小草,探出嫩绿的小脑袋,左瞧瞧、右探探,仿佛在感受春的气息,柳树吐出点点嫩芽,快活地生长着。湖上的冰面已经融化了,野鸭子在湖面上欢快的嬉戏着,短短的嫩芦苇镶嵌在湖边上。这一切让我想到了苏轼的一首诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

  我喜欢春天,喜欢这鸟语花香的春天,喜欢这生机勃勃的春天!

  二年级下册找春天日记10

  慢慢地,冬爷爷走了,人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来!

  春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了;小鱼、小虾也在水中快活地游来游去,还不时地将头探了出来,仿佛在闻着春天的气息。

  看,春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象!老树舒活舒活自己那强壮的筋骨,摆摆树枝,上面就慢慢地长满了绿色的叶芽;小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头,像嬉笑着与春姑娘说些什么。桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一个个都争奇斗艳地竞相开放,那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉,那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟,小龙虾也从冬眠状态中醒来了,开始活动了!人们也脱去厚厚的棉衣,换上美丽的春装,小孩们都一个个跑出家门,放起了五颜六色的形态各异的风筝……

  啊,我找到春天了!春天万紫千红、绚丽多彩,让我怎么也看不够,相信你也一定能发现春天!走,让我们一起去找春天吧……

二年级日记 篇7

  “发新书喽!发新书喽!”同学们奔走相告,传递着这个振奋人心的消息。

  上课铃一响,班主任张老师就抱着一捆崭新的语文书走进教室,对我们说:“现在开始发书。书到手后,希望同学们像爱护自己的眼睛一样爱惜书。”说完,就从第一组开始发了。这时候,我心里非常迫切,巴不得快点发到我。我的愿望实现了,可发给我的却是一本烂书,这心里非常不高兴,像一个泄了气的皮球。就在这时候,课外活动的铃声响了,同学们都去参加自己喜欢的活动,可我没心思去,一个人闷闷不乐地坐在教室里。突然,我脑袋里出现了一个念头——换书。我同桌张兵的书没写名字,就把他的书换给了自己,然后便像做贼似的慌慌张张地写上自己的名字,然后,大模大样地走出去参加课外活动了。

  上课了,同学们都迅速地回到教室。当张兵拿起语文课本的时候不禁愣了一下,他看了看我的书,又看了看他的书,会心的笑了,只见他拿起钢笔在书上写下了自己的名字。我开始脸红了,悄悄碰了碰他:“咱们换过来吧?”张兵说:“不用了,反正都是输,能用就行。”这时,我只觉得脸上红一阵,白一阵,羞愧地无地自容。

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